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大一班教学工作总结范文【通用5篇】在写工作总结的时遇到困难了吗?言宝贵的时间总是像箭一样飞逝,转眼忙碌了的工作马上就要结束了。我们需要对自己的这一段时间工作进行总结,总结是回顾过去,是为了更好地面对未来,能更好的提升业务水平,三一刀客编辑陆续为大家分享的“大一班教学工作总结范文【通用5篇】”,建议您收藏并分享给其他需要的朋友!大一班教学工作总结【第一篇】大一班教学工作总结【第二篇】光阴似箭,一个学期的时间在忙碌中不知不觉过去了。在本学期教育教学工作中,我们根据本班幼儿的年龄特点,对幼儿进行有目的、有计划的教育和培养。经过我们一学期的努力工作,本班的幼儿都有了很大的进步。无论是在知识掌握方面还是在自理能力方面,都有了一个质的飞跃。下面我将本学期的工作总结如下:一、本着以尊重幼儿的兴趣、需要为标准,以主动探索、主动学习、主动发展为核心,我们积极开展了各类活动。开学初期便是三八妇女节,为了让孩子们进一步体验妈妈对自己的关爱,从小培养感恩的情感,我们就利用“三八妇女节”这一契机开展了一系列活动:谈谈“我的好妈妈”、“我是怎样长大的”、“妈妈不在家”、“爱的礼物”……在和孩子们讨论“妈妈为我们做了哪些事,为什么要做这么多事情”时,孩子们说出了很多原因,用他们自己的理解,体会到了妈妈对自己的关心。接着孩子们又在老师的引导下说出了很多关心妈妈的方法,并了解了爱的多种表达方式。在这一刻,师生共同感受到了母爱的伟大,对母亲充满了感激。当春天这个多彩的世界来临时,我们和孩子们一起走近春天来到了岳麓区素质基地进行春游,感受春的灿烂,春的宜人,让孩子更加亲近自然和动物们。我们一起来到公园的草地旁,和孩子们讨论:春天到了,小草醒来了,它想告诉我们什么?和他们一起观察迎春花、和孩子们一起捉蝴蝶、……尽情地享受着春天的乐趣。本学期四月份进行了“广播体操比赛”等活动增强幼儿的体能,合作精神及竞赛意识。当“”来临时,为了让孩子们体验成人劳动的辛苦及劳动所带来的快乐,我们又一起和孩子们当起了厨师,和孩子们一起体验到了劳动的成就感。六月份进行了“庆六一汇演”等大小型活动,各活动都很顺利完成了,六一汇演,孩子们更能表现自己了。每次活动不仅展示了幼儿的进步,也体现老师的教育成果,各项活动也都得到了家长们的肯定好评,也让孩子们留下了美好的回忆。二、本学期幼儿在各领域中的发展:(一)语言和认知方面本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈,愿意并安静倾听同伴说话表演,学会尊重同伴,能够并愿意大胆表达自己的观点。幼儿求知欲越来越强,能够积极学习探索。本学期通过“幼儿讲故事”活动,幼儿的表达表现能力提高,记忆力增强,孩子的自信心增强了。虽然讲故事时没有什么表情,复述的也不是很准,可孩子能开口愿意讲,已经是很大的进步了,再说每个人讲的不一样,也正突出孩子个性化发展,孩子的思维也变的很活跃。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信,针对这样的情况,以后我会多多鼓励肯定孩子,并给予更多的机会让他们大胆的表现自我。本学期幼儿一共学会15首儿歌和歌曲,会讲10几个故事。我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富很优美;早期阅读《您早》、《花路》、《爱模仿的小猴子》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。(二)数学和科学方面科学:幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。数学:在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知5以内的数量,按数量的多少排序、学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。会辨别物体形状,大小,长短,颜色,容量多少及两者不同之处,并初步能根据实物的特征进行简单的分类、排序;(三)艺术方面幼儿对音乐地感受能力变强了,节奏感也在不断增强,能够有节奏的念儿歌唱歌曲,能够根据歌曲快慢节奏调整。舞蹈的基本形态和动作上找到了感觉,在今后的教学中,我会注意发展幼儿舞蹈动作的技能技巧,鼓励幼儿通过已掌握的舞蹈动作大胆想象创编,培养幼儿的创编能力;美术方面,幼儿能够均匀涂色,绘画简单的花草树木,动物。。。。。本学期共完成主题添画20幅,自由想象画10几幅。幼儿对美术手工操作也产生了浓厚的兴趣,动手能力有了明显的提高,会折一些简单的动物,喜欢美工活动。绘画方面还需加强幼儿对色彩地大胆运用,加强发展和渗透逐步提高手工制作的技能技巧。xx年上学期小一班教育教学工作总结,标签:幼儿园教研工作总结,幼儿园教研活动总结,(四)社会现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。(五)健康每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《稻草人很小麻雀》、《猫捉老鼠》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。学期我们的工作虽然取得了成绩,但还存在着不足之处。在今后的工作中,我们将制定更加完善、有针对性的的工作计划;以崭新的面貌迎接新的挑战!大一班教学工作总结【第三篇】匆匆忙忙中一个学期又过去了,这半年接手了一年级的语文教学任务同时担任班主任工作。我始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下:一、教育工作始终把“德”放在首位,教育学生做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习,用一个教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。听从学校安排,抓好安全落实,知悉学生情况。疫情期间,作为班主任,我密切关注学校发布的每一条动态,通过班级微信群每日摸排学生情况,及时了解学生动态及身体健康状况。同时,我在班级群中强调做好家校配合,共抗疫情。(一)培养学生良好的习惯半年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证,收效较好。1、通过每周的常规训练,促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、道法课教育,强化班级体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成。其次,定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌。根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与道法课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成。2、有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。一年里班级开展了有意义的体验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲”、“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的是要促进亲子关系的建立,让孩子充分体验到父母对他们的爱,增进孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心。(二)培养良好的班级体1、班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动,树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家长会、家长开放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。利用元旦会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩。2、加强心理健康教育,在这一方面,我尽自己最大的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心姐姐,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展。二、教学工作本学期我担任学校一年级的语文、道法、音乐、写字等工作同时又参与到教研组工作中,为此,我多读书,多参阅资料,接受新思想,学习新理论,体会新精神,经常写体会,决不放过每次看课机会,课后认真总结,珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的教学成长奠定基础。1、积极主动利用闲课时间去听课取长补短,丰富知识充实自己。参加政治、业务学习积极撰写论文。2、努力做到认真备课,上课,钻研教材,注重视听、课外资源的利用、开发。尽最大能力的提高教育质量,努力学习课件制作。专心研究教材并向有经验的老师请教,使自己的业务水平再上新台阶。3、本学期我利用班会、班级特殊事件等活动让孩子门在实践中学习,写好片断,感想,强化小练笔的质量,培养学生综合素质,人文素养。4、强抓素质与质量。我始终认为一个孩子素质提高不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培养,经常性的阳光滋润。因此,学期过程中我注重孩子能力的培训,能力有了那就是财富。三、存在不足1、对教学的.理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。四、努力方向:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。大一班教学工作总结【第四篇】在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人才。初中的学生精力充沛、充满活力、冲动、任性、自我控制和自我约束本事差。为了配合学校团委和政教处的工作,我们班进取开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课下对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养班团体。随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理本事培养的力度,经过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐构成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的本事,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的本事,让学生学会规划、料理、调空自我,使自我在团体中成为班团体的建设者。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。三、供给展示本事的舞台,调动学生的进取性首先要摸清每个学生的个性、特长,先选好班干部,定好目标及岗位职责制,提出指导性意见,利用班会、劳动、实践
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