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幼儿园开学工作安排方案4篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“幼儿园开学工作安排方案4篇”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!幼儿园开学工作安排方案1【活动目的】开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。【活动时间】20__年2月X日上午9:00——11:00【活动地点】幼儿园楼前广场(操场)【活动对象】全园师生及幼儿家长【活动准备】(一)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。(二)音响设备整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。(三)其它准备各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。【人员安排】主持:__X道具音响:__X现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:__X【活动流程】(一)开学典礼入场1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐,幼儿跟随音乐有秩序地入场。(二)主持人出场(三)园长发言(四)教师发言(五)家长代表发言(六)幼儿代表发言(大班)(七)学前班表演(八)结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境,老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。我们会以园为家,努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对幼儿园的信任!最后,希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐学习、健康成长!谢谢大家!园长致辞一亲爱的小朋友们:你们好!欢迎你们来到__幼儿园共同学习和生活,我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?相信在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?想要在幼儿园学好各种本领,老师建议你们每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园,它们是谁呢?第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师,他们很快乐,你自己也会非常快乐。放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情,爸爸妈妈会很开心,你也就更快乐了。第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱,来到幼儿园主动向老师问好,回家时也别忘了和老师说再见哦。当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!第四个好朋友叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求,有问题举手问,和小伙伴团结互助,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自己保护,同时也要提醒其他小朋友自己保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!园长致辞二各位家长、亲爱的小朋友们:你们好!开学啦,你们准备好了吗?跟着秋天的脚步,我们迎来了新的学期,相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈都带你们去哪儿度假了呢?这其中一定有许多高兴的事情吧,开学了别忘了分享给大家哦!对于已入园的小朋友来说,幼儿园里的一切都已经很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。对于新入园的小班小朋友们,我想说,祝贺你们上幼儿园啦!在这里,老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们。在这里,你们也会学到更多的知识,懂得更多的道理,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会成长。成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们、鼓励你们,让你们能够快乐成长!尊敬的各位家长,感谢您一直以来对我们老师的信任,让您的孩子能在__幼儿园接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段,为上学奠定坚实的基础。让我们共同营造爱的环境,帮助孩子们健康、愉快地成长。我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和协助,让我们共同努力,给孩子一个黄金般的童年,让他们的明天更美好!幼儿园开学工作安排方案2一、指导思想:以新《幼儿园教育指导纲要》为准则,坚持“为幼儿发展服务,为教师成长服务”的思想,努力营造学习和研究的科研氛围,为教师平等对话,互动表达提供机会,促进教师富有个性地成长,进而生长出富有个性的校园文化,促进每一位幼儿全面和谐富有个性地发展;扎扎实实地做好各项工作。提高对课改的重新认识,全面推进幼儿园课程改革和教育现代化,提高保教质量,提高教研意识,以优质化的保教服务、个性化的办园特色挑战当前的幼教改革。二、学情分析我班现有幼儿46名,其中男孩21名,女孩25名。经过以前的幼儿园生活,大部分幼儿活泼、开朗,基本上能适应集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展较协调,体质明显增强。大部分幼儿能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼儿好问、好学,求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯,幼儿的自我保护意识、辨别是非能力明显增强。大部分幼儿能主动、正确使用礼貌用语,争做值日生,能为集体做力所能及的事。本班幼儿常规还要加强,大部分的幼儿能自觉上课积极思考、发言,表达自己的愿望,但在遵守生活常规和游戏常规欠缺。幼儿对新奇的事物有浓厚的兴趣,喜欢观察,求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下不足:幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心,幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强,坐姿不正确要加以纠正。个别幼儿自私、任性,活动中礼让、协作的精神不够,不懂得与人分享。这些问题有待于有目的、有针对性地加以解决。由于本班还有个幼儿情况非常特殊,还需要和家长共同努力解决。本期班级工作目标及主要措施一、主题探究活动:我要上学了、秋、动物、冬二、家园互动活动:1、和幼儿一同去参观师大校园,感受秋的气息。2、开展逛超市、参观肯德基等活动,带幼儿走出幼儿园、走进社区,学习一些基本的社会、生活技能。3、定期召开家长会。4、请家长参与到班级环境创设中。三、班级工作:1、定期召开班务会,及时发现工作中存在的问题。2、搞好卫生、班级环境创设。3、写好分月工作总结。本学期各项教育教学目标与要求体育:1、热爱体育活动,有积极参与体育活动的习惯,懂得在体育活动中要认真、合作、谦让遵守规则,爱护公物,要敢于克服困难,勇敢坚强。2、能精神饱满、动作准确有力的做徒手操,和轻器械操,能听音乐做操。3、有正确的跑步姿势,能轻松自如的饶过障碍物会交替跑快速跑。4、能立定跳远40厘米,高跳下35厘米,组跑跳50厘米。5、能听口令和信号准确的做相应的动作,按型号快速集合,分散整齐列队和变换对型,学习左右分队走6、能运用各种器械开展体育活动,能独立或合作搜拾玩具和体育器械。7、学习肩上挥臂投准,能两人相距2——4厘米抛接大球和跳绳。语言:1、帮组幼养成较积极主动专注倾听别人说话的习惯,提高幼儿的倾听度,能掌握传递信息。2、指导幼儿用恰当的语言表达自己的意愿在游戏中正确的运用反义词、方位词量词和连词,能说完整的合成句。3、会重点讲述实物、情景、图片,在集体面前讲话自然、大方声音想亮清晰。4、乐意认读常见的汉字,增强幼儿对汉字的兴趣5、在文学活动中幼儿能依据文学作品的想象线索联系个人已有的经验扩展想象表达,仿编或编构有趣的情节和画面。社会:1、培养幼儿用做大哥哥的光容感和责任感,能关心照顾小弟弟妹妹,能为幼儿园做有意义的事2、能主动的使用礼貌用语以恰当的方式与人交往,3、知道教师节中秋节的名称,时间,意义,乐意参加节日活动。4、知道我国是一个多民族的国家,认识一些主要的少数民族,并懂得尊重少数民族。5、知道遵守公共场所的纪律规则。6、保持个人卫生,了解预防锯齿的方法。音乐1、在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。2、学习按音乐的节奏做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作,体验与同伴进行动作学习和交流的快乐。3、学习几种打击乐的方法。4、学习感受性质鲜明、结构短小明晰的歌曲和有标题的器乐曲的形象,体验民族音乐,劳动音乐的不同情趣。课程安排:语言、社会、体育、音乐每周2节,识字、故事、儿歌每周1节。每月工作重点九月份1、开学工作安排。2、开展“我要上学了”的主题活动。3、搞好班级主题活动环境创设。十月份1、“秋”主题活动,到川师校园参观,开展家园互动活动。2、召开班务会、家长会。3、搞好班级主题活动环境创设。4、开展“找找身边的小雷锋”讲文明5、讲礼貌、讲科学,树新风活动。十一月份1、开展“动物”的主题活动。2、召开班务会写好分月工作总结。3、举行“我为小队添颗星”主题班会。4、开展“环保小卫士”评选活动。十二月份1、“冬”主题活动。2、准备一日活动常规检查及环境创设检查。3、准备元旦节目排练。一月份1、举行“妈妈,请您歇一歇”敬老爱幼主题班会。2、举办儿歌、故事或古诗朗诵、演讲比赛。3、进行期末各项工作的总结,做好寒假各项安全工作。幼儿园开学工作安排方案3一、活动目的开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。二、活动时间20__年x月x下午三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园师生五、活动准备(1)场地的布置:横幅“__幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。(3)幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。六、人员安排总体策划人:__教师主持人:__大合唱调动人:__道具音响:__现场秩序管理:各班级2位教师。园安全工作:__七、活动流程(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)升国旗仪式(四)园长发言(五)教师发言(__)(六)幼儿发言(学前班)(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演1、学前班:团体操2、朵班:诗歌朗诵3.、蒙氏大班组:大合唱(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花幼儿园开学工作安排方案4活动思路:开园典礼就是一种礼仪文化。中国是礼仪之邦,是礼仪文化繁荣的国度。____幼儿园倡导继承传统文化,古代经典中也有“礼仪三百,威仪三千”之说。在几千年的历史长河中,从政治生活到日常生活,礼仪文化曾经无孔不入。它通过一套文化符号,提供了一套政治、社会和人们的日常生活秩序。当然,其中也未免糟粕丛生。在中国从大共同体的传统社会走向个体主义和个性发展的现代社会过程中,当传统文化中的糟粕被无情抛弃时,礼仪的文化形式也在相当大程度上被当作污水中的婴儿被一起泼掉。但是,在一个市场经济社会,或者说在一个现代公民社会,同样需要礼仪文化形式的存在,来提供超越现实生活的价值,当然内容会与时俱进。毕竟,礼仪文化的本质就是提供一个象征意义的世界,而任何社会都不能缺少这个象征意义的世界。按照社会学家马克斯·韦伯的说法,人是悬挂在由自己编织的意义之网中的动物。他们通过礼仪文化来创造意义,利用意义、规定意义。具体到承担教育功能的学校而言,通过开学典礼可以达到对传统文化(包括校园传统)潜移默化的承接,可以储存鲜明的时代记忆和社会变迁痕迹,可以在集会中明确学生的
本文标题:幼儿园开学工作安排方案4篇
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