【热选】策划方案（实例）范例锦集【最新4篇】

【热选】策划方案（实例）范例锦集【最新4篇】为了确保工作或事情有序地进行，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是网友精心分享的“【热选】策划方案（实例）范例锦集【最新4篇】”，仅供参考，希望能够帮助到大家。策划方案【第一篇】一、企划背景1、云南师范大学商学院成为一所独立学院。二、企划目的1、赢得教育界在政策导向、宣传支持等多方面支持，且扩大在学术界的影响力；2、通过媒体的宣传炒作，扩大云南师范大学商学院影响力；3、宣传学校实力，树立良好的公众形象，通过人际传播引来更多关注者；三、活动组织主办：云南师范大学商学院相关部门协办：云南师范大学商学院校团委四、活动安排前期筹备→活动执行→跟进炒作1、筹备阶段时间：12月1日-12月9日地点：云南师范大学商学院院长办公室目的：筹备活动所需物品工作内容：1）确定邀请嘉宾人员名单2）制作、发放邀请函3）媒体投放资料准备4）制作活动宣传品系列5）活动场地选择2、执行阶段（新闻发布会当天）时间：12月10日10：00～11：30地点：云南师范大学商学院慧源楼多功能会议厅内容：新闻发布会向外界宣告：云南师范大学商学院成为独立学院工作内容：1）现场人员的接待2）签到及纪念品的发放3）礼品的发放4）幻灯播放5）现场摄制的跟进6）具体介绍公关部架构新闻报道组、编辑出版组、技术制作组、活动策划组、业务拓展组、信息调研组仪式流程：时间内容9：30～10：00会场布置及媒体签到10：00～10：05与会人员入席（配背景音乐）10：05～10：20主持人介绍项目情况及现场嘉宾10：20～10：30云南师范大学商学院校长发言10：40～11：00云南师范大学商学院对于成为独立学院等方面的介绍11：00～11：20媒体记者对云南师范大学商学院相关部门责人等进行采访11：20主持人宣布结束3、炒作阶段时间：12月10日以后地点：云南师范大学商学院院长办公室目的：通过新闻媒体炒作吸引教育人士的注意工作内容及分工：1）《春城晚报》、《云南日报》、《都市时报》、《昆明日报》、云南电视台、、昆明电视台等媒体分别发布此次新闻发布会召开的新闻进行炒作2）配合媒体其他工作五、活动预算1、媒体预算支出：2、人员工资支出3、物料支出物品名称数量单价费用（元）邀请函空飘条幅嘉宾胸花地毯礼仪绶带礼仪花篮4、公关费用支出参加记者发布会各界人士礼品费用务餐费照片冲洗大纲编写人：戚伟、熊东大纲审核人：陈玲燕大纲审定人：李娜策划方案【第二篇】一、活动时间：20xx年上学期二、主要形式：文化建设、征文比赛等三、教育内容：新生教育第三阶段的主要任务是，在新生基本完成了角色转换，适应了大学生活的基础上，以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教育；加强新生恋爱观教育；组织开展“我的大学四年规划”竞赛和“我的大学、我的未来”主题征文比赛。现将有关事项安排如下：（一）寝室文化、班级文化建设以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义教育，增强学生集体凝聚力和群体认同感，培养学生力争上游、共同发展的良好氛围，实现环境育人、文化塑人。各学院可利用一个学期左右的时间，根据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动，提升新生教育的全面性、深入性。（二）新生恋爱观教育恋爱是新生面对的一个敏感的话题，各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式，引导学生正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系，帮助他们树立学习是第一天职的意识，明白大学是人生成功的基石；教会学生在恋爱中爱护自己，才能发展自己；要培养学生迎接爱、拒绝爱、升华爱的能力；引导学生理性地去爱、道德地去爱。（三）“我的大学四年规划”竞赛策划书时间：20xx年3月-4月要求：1、该设计必须原创，不得抄袭；2、内容完整，扼要充实，不浮夸；3、切合自身实际，充分张扬个性；4、目标和计划要具体翔实；5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查研究，对走上社会后的努力方向有较为清晰的考虑。注意事项：1、各学院对新生进行动员，自行组织初赛，评选出优秀设计作品，统一用a4纸打印，于20xx年4月15日前送交学生工作处教育管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。2、各学院原则上至少送交优秀稿件以上。3、学生工作处将组织专家进行评选，设置奖项，并对获奖者给予奖励。（四）主题征文比赛主题：我的大学，我的未来时间：20xx年4月要求：1、紧扣主题，抒写进入大学来的生活经历，或者描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图；2、题目自拟，体裁不限，字数1000字以上。注意事项：1、各学院自行组织初赛，评选出优秀稿件，统一用a4纸打印，于20xx年4月20日前送交学生工作处教育管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱。2、各学院原则上至少送交优秀稿件以上，逾期未交者视为弃权。3、学生工作处将组织专家进行评选，设置奖项，并对获奖者给予奖励。策划方案【第三篇】一、班级的情况分析班级开展的活动主要以游戏活动为主，提高幼儿的素质教育。但现在给幼儿操作的教具较少，而且教师利用废旧材料自制的教具也较少，不够多样化，内容也不够具体丰富。开发的教学具目的性不够强。教师应该创制集多功能，可操作，科学，实用，趣味，美观，安全于一体的教学具，并符合幼儿年龄的。使幼儿在学习中更有兴趣。二、制作的目的我们注意培养孩子的`发散性思维，以玩启智，玩中练能，追求教学具的多功能性。为此，教师的每种自制教学具都可以通过拆分组合，编结粘贴等不同的方法进行变通。大都达到一个教学具多种玩法，发展多种能力的目的。幼儿在玩的过程中也可以进一步发散思维和创造热情。也可以提高教师的手工制作能力。三、制作的准备1、在收集材料的过程中，教师先从自身做起，遍寻家中所有可用之材，教师还可以利用家长宣传栏家长会等多种渠道进行宣传发动，使他们主动热心地帮助收集各类材料。２、也可以发动幼儿一起参加收集废旧物品，如：易拉罐，吸管，饼盒等。3、各班制作的教学具要符合小班幼儿的年龄特点，要安全实用科学易操作。四、教学具活动的操作１、教师制定活动规则。幼儿要认真遵守的好习惯。2、活动中教师要给其引导支持，并鼓励幼儿探究新的玩法。3、让幼儿操作时发挥同伴间的合作性，正确使用爱护教学具，并做到用后收拾分享的“【热选】策划方案（实例）范例锦集【最新4篇】”，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。二、活动时间：20xx年11月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动具体安排：（1）10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部×系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知。机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：（1）每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；（2）表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；（3）普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；三、活动方式：（1）比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；（2）选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲；（3）预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。五、选拔赛时间：11月1日（周日）下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：（1）在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。（2）11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长×主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长×，由组织部×组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处×负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）（3）11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由×负责（4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。（5）11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。（8）11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。七、活动注意事项：（1）整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定。（2）整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。（3）每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整！复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！