您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 乡镇八五普法规划【汇编4篇】
乡镇八五普法规划【汇编4篇】【参考指引】此文档资料“乡镇八五普法规划【汇编4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!乡镇八五普法规划【第一篇】通过“七五”普法宣传,全乡干部职工的法律知识得到较为广泛的普及,法律意识和依法行政水平得到明显提高,各项工作的法治化水平逐步提高。为进一步提高全乡干部职工的法治观念,增强依法行政的能力,结合我乡工作实际,特制定正阳县兰青乡“八五”普法规划和依法治理工作方案。一、指导思想高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕我乡中心工作,按照构建和谐兰青、平安兰青的要求,大力推进依法行政,加强执法监督,加大法治宣传教育力度;按照依法行政和建设法治社会的要求,通过普法教育工作,大力提高广大干部的法治意识和依法行政的能力,为我乡法治政府营造良好的法治氛围。二、总体目标通过深入开展“八五”普法教育,全面增强全体干部的法律意识和行业行政管理人员依法管理的水平,扎实推进我乡依法决策、依法监管、依法营运,全面推行依法治乡的水平。通过“八五”普法教育,使各类法律、法规和规章为广大群众所知晓,群众遵守法律意识不断增强,依法办事的原则在我乡各项活动中得到普遍应用。通过实施“八五”普法教育,在兰青乡中掀起学法、懂法、执法、用法的热潮,为全面推进我乡的依法治理、健康发展奠定坚实的法治基础。三、主要任务(一)继续深入学习宪法和基本法律。宪法是我国的根本大法,坚持把宪法的学习宣传作为普法工作的长期任务,着力提高学习宪法,遵守宪法,维护宪法权威的意识,树立法律至上的观念和法治自觉性,在全乡形成崇尚法治的价值观和良好法治氛围。(二)深化行政执法责任制,强化执法人员的监督制约机制,提高依法行政的水平。把执法责任落实到执法大队负责人,落实到每一个岗位和每一个执法人员;公开管理职权、办事依据、办事程序、办事时限、办事标准、办事结果,公开受理投诉的机构、人员和电话,接受群众的监督。把行政执法责任制考核与岗位责任考核、奖惩任免等结合起来,把考核结果作为评定领导干部政绩的重要内容和考核执法人员的重要依据。要建立行政过错追究制度,对违法行为和消极不作为而造成重大后果的,依法追究有关责任人员的责任。(三)加强政策法规研究,增强理论储备,不断提高普法依法治理工作的水平。政策法规研究工作既是严格执法必不可少的前期准备工作,同时也是广泛了解民情、听取民意、在调查研究中宣传法律法规的过程。面对乡村经济发展过程中出现的诸多新情况新问题,树立新思路,新对策,以促进机关管理职能的发挥。(四)把法治宣传教育与反腐倡廉工作紧密结合起来。建立一支清正廉明、作风正派的领导队伍,确保依法治理工作顺利向纵深推进。(五)坚持普法与法治实践相结合。在推进依法治理的进程中,各乡直单位和执法大队、执法人员要坚持学用结合、普法并举,坚持理论与实践相结合,坚持以法治宣传为基础,以依法行政为重点,以法治化管理为目标,进一步增强依法治理的意识。(六)加强法治宣传教育,组织开展法治宣传教育主题活动。法治宣传要以人为本,把提高人民群众法律素质,促进人民的全面发展作为普法教育工作目标之一,应把满足人民群众的法律需求作为根本出发点,加大与群众生活密切相关的法律法规的宣传教育,结合运政执法中反映出来的具有普遍性的法律问题进行有针对性的宣传教育,切实维护群众的合法权益。必须突破“摆、讲、赛、考”的惯性思维,改变法治宣传教育形式的格式化,创新法治宣传教育的形式。要充分利用现代手段如网络进行宣传,重视日常教育,引导群众领悟法律的本意,推进行政执法公开,把执法的过程变为法治宣传教育的过程,使法治宣传教育贯穿于法治实践中。认真组织、参加“”全国法治宣传日活动,积极开展主题法治宣传教育活动,在报刊、网络等开办宣传栏目或专题节目。四、对象和要求(一)“八五”普法的对象本次普法对象是全乡领导干部。其中重点对象为:领导干部,行政执法人员。全乡领导干部都要积极参加法治宣传教育活动。认真学习宪法和国家基本法律知识,如《宪法》、《民法典》、《刑法》、《行政法》等相关法律法规,不断增强法治意识,努力做到学法、知法、守法、用法、护法。学习本职工作相关的法律法规知识。领导干部和科室、大队负责人要带头学法用法,要深入学习中国特色社会主义法治理论,认真贯彻党中央“依法治国”基本方略,增强法治观念、法律素养,提高其依法决策、依法行政、依法管理的能力和自觉性,最终实现领导方式和管理方式的转变。行政执法人员要学习和掌握与本职工作相关的行政执法法律法规,如《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》等。行政执法人员要主动学习,提高依法行使公共权力的能力,促进严格执法、公开、公正执法和文明执法,确保国家法律的正确实施。杜绝执法不严、执法不公、粗暴执法、以罚代管,对管理相对人“吃、拿、卡、要”现象的发生。(二)建立健全“八五”普法的各项制度1、领导干部法治讲座制度。领导干部要带头学法,按照县里的要求,定期参加法治讲座。2、理论中心组学法制度。要将学法列入理论中心组学习计划,重点学习依法治国的基本知识及行业法律法规。3、重大决策前的法律咨询审核制度。作出重大决策前,应当进行法律咨询审核。未进行法律咨询审核的,不得作出重大决定。4、行政执法人员岗位培训考核制度。行政执法人员必须经过法律知识培训,并经考试合格后,取得行政执法证件后方可上岗履行行政执法职责。五、工作步骤和安排“八五”普法规划从20-年开始实施,到2025年结束。共分三个阶段:1、宣传发动阶段:20-年第二季度。根据本规划,结合自身实际,做好宣传、发动工作,营造浓厚的普法氛围。2、组织实施阶段:20-年下半年至2025年。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合单位实际,制定年度工作计划,突出工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“八五”普法规划全面贯彻落实。3、检查验收阶段:20-年10月份。在正阳县统一领导下,根据本规划要求,对各村进行全面考核检查验收、总结,并评出“八五”普法先进个人。六、组织领导及保障措施(一)建立健全普法组织机构,完善普法运行机制。成立“八五”普法工作领导小组。主要领导任组长,分管领导副组长,其它班子成员和各单位负责人为成员。领导小组负责制定和组织本乡“八五”普法规划,指导、协调普法工作,宣传依普先进典型,总结交流经验,并负责检查和考核验收工作。司法所组织安排行业的依普法学习和有关法规的宣传教育工作。(二)建立和实行法治宣传教育工作责任制。明确职责,实行目标管理,做到有部署,有检查。要进一步建立健全公职人员学法用法和依法行政培训制度,继续坚持和完善领导干部法治讲座制度、理论中心组学法制度、法律知识培训制度、干部任前法律知识考试考核制度。各单位、村委要每年定期自查“八五”普法规划的落实情况。(三)要建立健全普法监督与激励机制。调动各方面的积极性,推动法治宣传教育工作深入开展。乡镇八五普法规划【第二篇】全民普法是全面依法治国的长期基础性工作。在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想的科学指引下,在市委、市政府正确领导下,全市法治宣传教育第七个五年规划(2016—2020年)顺利实施完成,全民普法工作取得重大进展,以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,特别是民法典得到深入宣传,“谁执法谁普法”普法责任制普遍落实,法治宣传教育主题活动广泛开展,法治创建活动全面推进,多层次多领域依法治理不断深化,法治文化建设蓬勃发展,全社会法治观念明显增强,社会治理法治化水平明显提高,法治宣传教育在推进经济社会高质量发展和法治石家庄建设中发挥了重要作用。2021至2025年,是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,也是加快建设现代化、国际化美丽省会城市,当好全面建设现代化经济强省、美丽河北的排头兵和领头雁的关键五年。为深入贯彻落实习近平法治思想,贯彻落实中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》(中发〔2021〕26号)和省委、省政府转发的《河北省法治宣传教育领导小组关于在全省开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》(冀发〔2021〕26号)精神,切实做好我市第八个五年法治宣传教育工作,结合实际,制定本规划。一、总体要求坚持以习近平法治思想引领全民普法工作,推动普法工作守正创新、提质增效、全面发展。(一)指导思想。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平法治思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,紧紧围绕服务“十四五”时期经济社会高质量发展,以使法治成为社会共识和基本准则为目标,以持续提升公民法治素养为重点,以提高普法工作针对性和实效性为着力点,完善和落实“谁执法谁普法”普法责任制,做到普法工作与市域社会治理工作相结合,促进社会文明程度提升,为加快建设现代化、国际化美丽省会城市营造良好的法治环境。(二)主要目标。到2025年,全市公民法治素养和社会治理法治化水平显著提升,全民普法工作体系更加健全。全市公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提高,全社会尊法学法守法用法的自觉性、主动性显著增强。依法治理深入推进,办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。制度完备、实施精准、评价科学、责任落实的全民普法工作体系基本形成。(三)基本原则——坚持党的全面领导。把党的领导贯彻到全民普法的全过程和各方面,始终坚持正确政治方向。——坚持以人民为中心。树立以人民为中心的普法理念和工作导向,做到普法为了人民、依靠人民、服务人民,依法保障人民权益,促进人民高品质生活,夯实全面依法治市的社会基础。——坚持服务大局。紧紧围绕党委政府中心工作,有针对性地组织开展普法,促进依法维护社会公平正义,促进在法治轨道上推进治理体系和治理能力现代化。——坚持分类实施。根据不同地区、部门、行业分类实施,针对领导干部、青少年、农民等重点对象的特点,开展法治宣传教育,带动和促进全民普法。——坚持示范引领。深入推进“法律九进”(进机关、进单位、进农村、进社区、进学校、进家庭、进企业、进市场、进景区),大力开展“法治九建”(依法行政示范机关、依法管理示范单位、民主法治示范村、民主法治示范社区、依法治校示范学校、学法守法示范家庭、依法经营示范企业、公平守信示范市场、诚信文明示范景区)示范创建活动,充分发挥典型示范、带动和辐射作用,切实提高各层次各领域依法治理水平,推进普治结合。——坚持与法治实践深度融合。坚持全民普法与科学立法、严格执法、公正司法统筹推进,坚持依法治国与以德治国相结合,坚持法治力量为保障,弘扬社会主义核心价值观,把普法融入法治实践、融入基层治理、融入日常生活,融入全面依法治市全过程各方面。二、重点内容(一)突出学习宣传习近平法治思想。深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求,引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。把习近平法治思想作为党委(党组)理论学习中心组重点内容,列入党校(行政学院)和干部学院重点课程,推动领导干部带头学习、模范践行。把习近平法治思想融入学校教育,纳入高校法治理论教学体系,做好进教材、进课堂、进头脑工作。通过多种形式,运用各类融媒体和平台,发挥好各类基层普法阵地作用,推动习近平法治思想入脑入心、走深走实。(二)突出学习宣传宪法。在全社会深入持久开展宪法宣传教育活动,阐释好“中国之治”的制度基础,阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义,阐释好宪法精神。加强国旗法、国歌法等宪法相关法的学习宣传,强化国家认同。全面落实宪法宣誓制度。加强宪法实施案例宣传。持续开展好
本文标题:乡镇八五普法规划【汇编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10832169 .html