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党史教育总结【推荐8篇】【参考指引】此文档资料“党史教育总结【推荐8篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党史教育总结【第一篇】党史学习教育中,xx县文旅局围绕“红色传承,牢记初心、砥砺担当”主题,挖掘具有xx特色的红色资源,进一步发挥好红色场馆、红色文化、红色线路的教育引领功能,加强资源整合,精心规划设计,注重功能优化,创新方式方法,打响xx红色文化品牌,为全区乃至全市党史学习教育提供丰富的教育资源。红色宣讲“声”入人心充分挖掘利用xx红色教育资源,围绕弘扬抗战精神和革命精神,精心设计策划“红色宣讲明‘党史’、使命在肩勇担当”活动,通过“参观展馆+烽火讲堂”的方式,与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来,打造看得到文物、听得到史实、感悟得到精神的“党史”红色文化宣讲品牌。其中,新推出的“烽火讲堂”项目,结合培养xx一支专业“党史”讲解员队伍的目标,以馆藏文物和史料为一手教材,通过一件件实物、一份份档案、一幅幅图片,以小见大,解读光荣传统、传承红色基因。目前共推出专家讲座20场、烽火讲堂30场,线上线下接受社会各界“预约单”,成为全区党史学习教育的重要课堂,已接待来自全区各基层党组织党员干部、群众5000人次参观学习。红色研学启迪人心整合、优化xx文旅资源优势,精心设计以“筑梦、初心、振兴、文复”为主题的4条党史学习教育红色研学线路,注重把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习,把70年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习,把百年党史置于500年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征、xx特色、文旅特点的红色研学游线路,让党员干部、市民游客在浪花澎湃中学“党史”,在新时代乡村振兴中学“党史”,在探寻工业记忆中学“党史”,在文化艺术滋养中学“党史”。现场研学以浸入式寻访深度发现xx的历史故事、典型人物,听一堂党课,并通过“宝旅中心”微信公众号“线上互动”平台的云讲解、云答题等形式,加强与市民游客的在线互动,强化“党史”知识点的识记学习效果。同时,推出定制个性化研学游服务,结合研学团队的人数、企业所属的行业领域、参与者的年龄等要素,在线路中有针对性地增加团队拓展、分组竞赛等多样化的形式,切实增强学习教育效果,受到了社会各界积极欢迎。红色基地感悟初心依托xx解放纪念馆、xx淞沪抗战纪念馆等红色纪念场馆,以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、影视党课等为主要内容,串联xx红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多点资源,设计多套特色活动方案,打造成市级机关和区级机关组织生活基地,让党员在缅怀先烈中启发思考、淬炼党性,传承红色基因。在致敬奋斗者中铭记历史、追寻初心,点燃信仰之光。7月2日,基地举行授牌仪式,并接待市级机关首批党员干部,让xx红色文化走向全市,让市级机关党员干部亲见亲闻亲历xx发展成果,扩大xx影响力和知名度。作为党组织生活基地,还将不断拓展载体形式、融入xx元素、丰富党性内涵,努力把xx红色文化传承好,把xx时代发展宣传好,推动党员干部学“党史”、讲“党史”、用“党史”,不断增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党史教育总结【第二篇】xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。党史教育总结【第三篇】根据市委党史学习教育领导小组相关要求,以及市总工会“赓续奋斗精神·传承红色基因”党史学习教育读书班方案安排部署。2021年5月10日至14日,市总工会举办了党史学习教育读书班,通过读原著学原文悟原理,引导市总工会党员、干部在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行上下功夫,不断提高党员、干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为巩固临沧工会改革成果,推动临沧经济社会跨越发展,实现“十四五”规划和2035年远景目标而努力奋斗。此次读书班为期5天,以“赓续奋斗精神·传承红色基因”为主题,采取集中学习与个人自学有机结合,线上学习与书本学习深度融合,抓好6个重点环节,持续推动市总工会党史学习教育走深走实。一是集中学习突显党史主导地位。5天的读书班,在每天上午集中学习时段,均设计了“领学党史上今天”这一学习环节,分别由党组成员、党支部委员领学当日党史上的大事要事,通过领学,让党员、干部重温党史,从思想上、感情上与党史共鸣,在学习中感受党史的脉动。不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。二是读原著学原文从中汲取奋进力量。围绕个人自学内容,系统深入学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等原著,在读书笔记中摘抄自己喜欢的“名言金句”,并从中汲取奋进力量,明确努力方向,找准拼搏的坐标。三是观看党史电影感悟“初心”“使命”。读书班安排了党史电影教育专题,组织党员、干部观看党史电影,从不同的侧面增进对党史、新中国史、中国改革开放史的了解。通过今昔对比、溯源正本,感受今天的安全和平环境、幸福美好生活来之不易,更加清醒的认识到为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴是共产党人亘古不变的初心和使命,我们将在党史学习教育中,不断砥砺“初心”,勇当“使命”。四是学习革命先烈精神坚定理想信念。读书班期间,安排了学习革命先烈和身边先进典型专题,学习了罗炳辉将军的革命事迹,通过听取罗炳辉将军的成长经历、革命斗争历程,从罗炳辉将军点滴事迹中感受到革命先烈上战场敢为人先,生活中朴素恬淡,甘为革命信仰和民族解放事业抛头颅洒热血的精神,增强了历史使命感和责任感,坚定了理想信念。五是体验路线让学习教育身临其境。5月14日上午,市总工会组织党员、干部先后到临沧党史法治教育基地、临沧廉政文化教育基地开展现场教学。通过参观党史大事件文化墙、党史大事件时空走廊、临沧检察工作发展史专栏、青少年法制教育专栏,廉洁临沧六大板块书画投影展示、廉政文化作品展示、党员干部违法犯罪警示教育视频,重温了我党民主法治和廉洁自律进程,牢固树立了遵纪守法意识和“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线。下午,先后到临翔区忙畔街道丙简村、博尚镇烈士陵园开展了党史学习教育体验教学,通过奏唱国歌、向烈士默哀、向革命烈士纪念碑敬献花篮、瞻仰烈士纪念碑、敬献鲜花、参观博尚战斗革命纪念馆、党员重温入党誓词、聆听红色家书等系列体验教育,更加坚定了市总工会党员、干部立足岗位、努力拼搏,团结带领全市广大职工群众“奋进新时代·建功十四五”的信心和决心。六是学习交流入脑入心。为充分展现此次读书班学习成果,市总工会所有参学人员结合所学所思所想,紧密联系岗位工作实际,撰写各自心得体会文章。其中,科级以上干部在集体研讨学习中开展了学习心得体会交流。在交流中,大家遵循学用结合的原则,纷纷立足岗位职责,畅谈学习感受,细化工作目标,提出工作设想,创新工作方法,真正体现了学用结合。彰显了学习交流言之有物、入脑入心的学习效果。在下步党史学习教育中,市总工会将紧紧围绕党史学习教育目标任务,认真研读习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,坚定对党的领导的自信,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到学史力行、学以致用,把学习成效转化为推动工作的动力,在贯彻党的十九届五中全会精神、推动“十四五”规划开好局起好步、统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、为群众办实事解难题等方面取得新成效。党史教育总结【第四篇】回首过往,中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有
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