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关于思想纪律作风整顿活动总结3篇【参考指引】此文档资料“关于思想纪律作风整顿活动总结3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!思想纪律作风整顿活动总结1为深入学习贯彻党的--和习近平总书记来X考察重要讲话精神,落实落细市委X届X次、X次全会工作要求,推动教育系统2021年各项工作任务顺利完成,为X教育高质量发展提供动力、注入活力,现就在全系统开展“强作风、抓落实、促品质”思想纪律作风整顿活动提出如下方案。一、目标任务以习近平新时代中国特色社会主义思想和来X考察重要讲话精神为指导,聚焦“十四五”开局工作部署,围绕推动品质教育发展,以“荡涤一切消极萎靡之风、摒弃一切拖拉推诿之风、告别一切维持应付之风、摆脱一切造势虚假之风、革除一切马虎草率之风、改变一切粗糙疏漏之风、狠刹一切谋私贪腐之风”为目标,突出培育快、严、实、精、细、廉的优良作风,着力解决全系统党员干部和教职员工站位不高、大局意识不强,精神不振、责任意识不强,安于现状、奋斗意识不强,觉悟不高、奉献意识不强,我行我素、法纪意识不强5方面作风顽疾,以作风建设新成效凝聚推动高质量发展正能量。二、时间安排及整顿范围整顿活动从X月X日开始至X月X日结束,集中利用一个月时间,在全系统党员干部和教职工之间开展。三、整顿重点(一)着力解决站位不高、大局意识不强的问题。主要解决:有的党员干部工作生活中热衷于捕风捉影,道听途说,口无遮拦,以讹传讹,唱衰X,抹黑教育的问题;有的干部、教职工奉行利己主义,自己都是对的,别人都是错的,坐井观天,妄议上级,随意造谣生事、肆意评功论过、恶意举报投诉,不能从事关全局的高度处理个人和集体的关系,牢骚满腹、怨声载道的问题。(二)着力解决精神不振、责任意识不强的问题。主要解决:部分干部职工言语消极,状态萎靡,行动拖拉的问题;机关、局直单位工作人员责任心不强,工作主动性不够,对于上级或者领导交办的任务,一推二拖三敷衍,或者游而不击、落而不实,只出工不出力,“半拉子”工作随手可见的问题;部分校园长和领导干部习惯于慢半拍、缓坡度,只求过得去、不求过得硬,只求差不多、不问差多少的问题。(三)着力解决安于现状、奋斗意识不强的问题。主要解决:各级一把手对新发展阶段融入感不强,对高质量发展认识不足,习惯于四平八稳、按部就班,穿旧鞋、走老路,遇到困难退避绕的问题;各园校教职工、机关局直单位工作人员对教育管理、教研改革、教学成绩、岗位工作缺乏争优争先意识,能抹就抹、得过且过的问题;各校园长及园校领导干部奉行“不干不出错、多干准挨锉”的佛系思想,能力不足不敢为,动力不足不愿为的问题。(四)着力解决觉悟不高、奉献意识不强的问题。主要解决:全系统干部职工对学习习近平新时代中国特色社会主义思想、来X考察重要讲话精神以及党的创新理论思想上抵触、态度上应付,不学不思、假学假做的问题;思想觉悟在低层次徘徊,职业认同感缺失,工作拈轻怕重、挑三拣四、推诿扯皮、讨价还价、求田问舍的问题;党员领导干部凡事摆资格、讲资历,忘记了宗旨意识,丢掉了初心使命,缺失功成不必在我、建功必须有我的襟怀和气度,拉低了人民群众和广大学生对教育人的职业认可和形象期待的问题。(五)着力解决我行我素、法纪意识不强的问题。主要解决:局直单位党政负责人、各园校党组织书记和校园长不重视党建工作,从严治党责任、“一岗双责”、民主集中制落实不力,马虎决策、草率执行,两个作用发挥不强,党员干部管理失之于宽松软、支部工作失之于缓慢散的问题;机关和局直单位干部敬畏意识缺乏,迟到早退、脱岗溜号,有事不请假,离岗不报备的问题;局直单位负责人、各校园长宗旨意识不牢固,特权思想牢固盘踞,热衷于当遥控器、指挥棒,讲得多、干得少,要求多、带动少的问题;部分教职工有偿家教禁而不止,滥定资料整而不绝的问题。四、活动安排及方法步骤此次活动分为4个阶段开展。(一)集中学习教育。(X月X日——X月X日)坚持把习近平谈治国理政(第三卷)、来X考察重要讲话和在党史学习教育活动动员会上的讲话精神,党的--精神,《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国政务处分法》X市X届X次、X次全会精神,教育系统2021年春季开学会议精神等作为重点学习内容,聚焦主责主业,聚焦职务职责,开展“品质教育怎么看、我的工作怎么干”大研讨活动,通过学习研讨,提升政治站位,扭转思想认识,激发工作动能。(二)深入自查自纠。(3月9日—3月15日)聚焦5方面作风顽疾,对标画像,对号入座,深入开展自查自纠,切实把自身存在的问题找准、找全、找实。列出单位、园校和个人问题清单,制定整改方案。(三)扎实整改落实。(X月X日—X月X日)本着“即知即改、立查立改、应改尽改”的原则,各单位、园校和全系统教职工要实行挂账销号,以开局即决战、起步即冲刺的精气神开展整改,真改实改,改就改好。集中整顿结束后,各学校、各单位、机关各同志要真认真梳理总结,形成整改工作报告,经主要负责同志审签后,报送至局纪律作风整顿领导小组办公室(局党办)。各单位、各园校教职工的整改总结报告由本单位收存备案。(四)优化制度建设。(X月X日—X月X日)各园校、各单位要结合作风整顿成效,对加强教育管理、规范教职工行为、提高工作效能、转变工作作风等方面的规章制度进行修订完善,固化升级,形成用制度管人管事的长效机制。五、组织领导局党组成立教育系统思想纪律作风整顿活动领导小组,组长由党组书记、局长担任,副组长由党组成员担任。领导小组下设办公室,办公室设在局党办。办公室主任由机关党委副书记X同志担任。六、工作要求(一)夯实工作责任。各学校、单位、机关科室要高度重视,正确认识开展思想纪律作风整顿的必要性,坚决把思想和行动统一到全市要求和局党组部署上来,形成主要领导靠前抓、直接抓的责任制。要认真制定好本单位作风整顿工作方案,卡实每个时间节点,落细各个环节任务,集中一个月时间,着力解决作风顽疾。要将作风整顿与教育教学工作紧密融合在一起,做到两不误,双促进。(二)从严监督检查。各园校、各单位要将整顿活动本身作为扭转作风的重要机遇和切入,要立即召开全干会组织学习局党组作风建设各项要求,进行集中动员部署,即时开展作风整顿。领导小组成员及办公室将对作风整顿不定时定点抽查督导,设立作风问题“曝光台”,对工作不力、作风不改的人和事做到发现一起,通报一起,教育一批。(三)强化执纪问责。局党组会同市纪委派驻纪检组,对活动开展走形式、整改过程弄虚作假的单位和个人严肃问责,强化教育。坚持时间服从质量,过程服从结果的原则,对整顿效果不达预期的单位和学校推倒重来,对整顿活动期间顶风违规违纪、教而不改的,坚决予以党政纪处分,并记入个人工作档案,作为年度考核、晋职晋级、评优评先的重要依据,予以一票否决。思想纪律作风整顿活动总结2按照县委宣传部的安排部署,我办认真组织开展了思想作风整顿活动。通过这一阶段的认真学习和深刻领会上级领导在整顿动员会上的讲话精神,结合工作实际认真开展自查,深刻感受到我在学习、工作中还存在许多问题与不足,围绕实施方案中提出的几点问题,对自己的政治修养、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标,确定了努力的方向。从根本上转变思想作风推动我县文化市场再上新台阶。一、存在的问题和不足1、深入学习上有差距。多年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大的不足存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,轻视理论学习和业务有关的学点,其他的很少关注,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。总体缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。2、工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情干工作只从自身业务或本部门业务出发,对县委作出的一些关系全县发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,在市场分析时还欠缺第一手资料。3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。平时基本做到遵纪守法,没有违法乱纪的问题。但平时工作纪律仍不够严谨,有时出现迟到现象。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职工作,只求完成任务,不求精益求精。二、根源剖析1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨练,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,过高地估计自己,估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。3、工作中有依赖思想,有时会想反正有领导,工作思路他们已经考虑好了,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成在市场管理工作上的被动,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。三、努力方向通过这次开展的思想作风整顿活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几方面:1、深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,深入理解和运用相关政策法规,不断提高自身的政治思想素质和业务素质,以适应新时期的工作要求,不断用新思想新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,带头守规遵章,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作的顺利开展。2、进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。尽全力保证我县文化经济的快速发展,为建设和谐涉县做出应有的贡献。3、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党的思想路线。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要重实际,办实事,求实效,不搞形式主义。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断总结和完善已有的经验,提出新思想,开创工作新局面。4、开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,用于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、快步提高的目的。总之,我将通过这次思想作风整顿活动,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,努力工作、自我加压、严于律己甘于奉献。全心全意为繁荣我县文化市场做出自己应有的贡献。思想纪律作风整顿活动总结3自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现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