电教工作个人总结【范例4篇】

电教工作个人总结【范例4篇】总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是网友收集分享的“电教工作个人总结【范例4篇】”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。电教工作个人总结【第一篇】在县教体局电教站的关怀和大力支持下，在全体教师的共同努力下，本学年我们全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以先进文化的育人理念，外树形象，内强素质，大力推进素质教育，以信息化带动教育的现代化，积极开展信息技术教育，广泛运用现代化信息技术为教学改革服务，受到了很好的效益，现将本学年电教工作总结如下：一、建立健全现代电教工程工作领导小组XX中心校成立以来，对电教工作十分重视，成立了以校长王克耀同志为组长，吴玉哲同志为副组长，商永岗、王花云和各中小学校长为成员的电教工作领导小组，做到明确分工、各施其责。二、做好两基的图书及电教仪器的接收和发放工作今年两基国家验收，对上级配备的仪器图书，我们能够积极配合电教站，做好接收和发放工作，使上级给我办事处配备的各种仪器、器材和图书能够按时发放到各校，并帮助各校管理员打印表册，建帐造册，使图书、仪器分类明确，有章有序，保障了图书室、仪器室工作的正常运转。三、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作1、为了使远程教育资源更好的为教学服务，我们积极配合上级有关部门，做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，所有远程教育资源放在IP数据接收资源电脑的D盘，其中包括：课程资源，教师发展，科学人生，少年文化，世纪讲坛，学习指导、专题教育、教师能力培养、小小律师、为家服务、新闻等资源。并认真做好进行数据的保存、整理把远程教育资源刻录成光盘保存，并为教育教学之用。2、按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学科教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务，为老师服务。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。四、积极做好转星工作，保障远程教育接收顺利进行由于我从20xx年9月份开始原来的六颗卫星上的远程信号停止传输，所有信号完全由两颗新的卫星传输，针对广播电视节目的舆，所有的卫星电视接收设备，都要进行适当调整，才能继续接收到广播电视信号。我们的远程教育接收也不例外，为了能更好的接收远程教育信号，我中心校辅导员商永岗同志利用空余时间一个学校一个学校地跑，亲自指导卫星的调试工作，使我办事处所辖各校的远程教育都能正常接收数据。五、配合上级部门做好其它工作1、按时参加上级电教部门举办的各类培训工作，认真做好记载，回来后及时传达给各个学校。2、组织各学校青年教师利用双休日时间，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做到让每一位青年教师都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。3、认真做好电教优质课的评选推荐工作，今年春季，我区推荐的两名电教优质课教师业务素质高，都能充分利用电化教学手段完成课堂教学，使推荐的两名教师分别获县一、二等奖，为我区争得了荣誉。总之，20xx年我办事处的电教工作成绩显著，特别是在县教体局的两基督导过程中，我区中小学图书、仪器、电教管理工作非常规范，受到了上级领导的好评。但也存在一定的问题，与兄弟乡相比还存在一定的差距，但我们要采取有效措施，力争把我区的电教工作推向一个新的台阶。电教工作个人总结【第二篇】XX年七月，我终于完成了xx年的学习过程，得到我的第一份工作，来到江汉大学电教中心。这是不一样的生活，从学生变成了老师，至今我仍然激动不已。自己的人生开始了，有了属于自己的舞台。登台之初，有耕耘，有收获，犯了不少错误，也得到了很多心得。将这半年工作总结成文，以利明年能少犯错，做出更多成绩。1、完成XX年的耳机发放工作。这是我来到这里的第一份比较大的任务，最初的三天人很多，流量大，与魏老师、闻主任一起合作，钱物分开管理，最后对帐完全正确。共售出耳机3402个，102060元。发放工作这个学期一直进行着，总体比较顺利。2、管理j16b307录播教室。这个工作时间比较长，从第四周开始直到现在都没有结束。包括教会老师如何录像与管理数据、后期编辑等工作。最初对设备不是十分熟悉，魏老师向我介绍了一下，后来给施工程师打了此电话，经过一周的课程，总结出了录播教室使用说明。但中间出了一次严重的错误，因某位老师把机箱里的一个设备关闭了，我没有及时发现，导致了三位老师的八次课没有录入声音。这次失误后我自己在服务器上装了一个耳机，每次课认真查检是否正常录制。经此一事，再未出现类似问题。3、策划实施江汉大学XX度老师多媒体课件竞赛。历时三个月，经过几次的上门调查与线上线下对参赛老师的帮助，算是顺利完成。虽然最后桑校长说没有见到高技术、高标准的课件，但我们也尽力了。不足之处还有最后现场的时候由于某个老师临时要改作品，优盘内有毒，致使声卡出现故障。下次类似比赛当把好最后关口，不可擅自改动，截止日期真截止，现场前也要作多手准备。4、建立竞赛交流平台。为了提高老师的参与性与交流的方便，我建立了电教中心技术交流平台。初衷是为了给广大教师提供一个可以再办公室解决问题的平台，但是效果不理想，老师们看起来更愿意面对面，手把手的教，所以更多老师愿意跑过来与我们交流。所以平台建立起来却没能利用起来。5、建立竞赛专题网站。为更好宣传竞赛，建立了专题网站，及时发布信息。6、维护服务器。维护服务器，保持服务器通畅。7、完成精品课程《传统装饰画》的后台代码编写工作。完成了课程《传统装饰画》从表态到动态的过程，增加了良好的后台文章管理和课程bbs论坛功能。新的一年马上就要到来，在新的一年里，更加努力，做好本职工作是基础。认真学习新知识，不断提高改善，跟上科技进步的速度，做好每一项工作。我的工作初步计划如下：1、策划中心站栏目，改版站。2、初步建立基于录播教师资源的资源中心，将其在网络上利用起来。3、策划、实施中心的资源库计划，建立初步的资源管理库。4、完成中心交给的其他各项任务。5、做好中心服务器的维护工作。电教工作个人总结【第三篇】小学电教工作总结长征小学在各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度，本学年在学校首先发展现代教育技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教育技术实验研究，四是改革课堂教学结构，总目标为开展科研兴教，加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式，促使师生全面素质提高。一、抓学习提高。加大科研力度，提高科研水平，根据宣传发动，组织学习，全面展开的工作安排，组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课，定期上实验研究课、观摩研究，同级同科或跨级科的听课评课，撰写优秀教案，论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。二、抓基本功训练。刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求，学校以科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。要求40周岁以上教师和40周岁以下教师分别掌握不同的英语常用语。三、抓软件开发组织教师参加各级开展的软件开发培训，在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与教师一道参与软件开发工作，并进行软件制作研讨会及软件制作评比，成果展示等活动，一年来，大多数教师能根据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。四、抓课题研究学校对教师实行高标准，严要求，每上科目都有学科的实验课题，每位教师能承担实验任务，目前开展的实验课题有：《基于校园网环境下的教学资源库应用》等。五、抓师德修养学校全体教师都有一个共同的宗旨是努力把长征小学办好，为此我们提出了教师职业道德要求是忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子，提出的具体口号是用教师的爱心换取家长的放心，用教师的辛勤劳动换取学生的进步。电教工作个人总结【第四篇】一、以党员电教永久丰碑主题实践活动为载体，落实播放收看。镇党委将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识，熟练掌握电教器材的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。同时镇党委为更好开展保持共产党员先进性教育活动实施了永久丰碑主题实践活动，并按照实际、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合，建立电教日制度，狠抓落实，确保播放收看工作的制度化。在落实电教日制度的过程中，主要做到：（一）播放收看管理的科学化。在全镇各基层电教室全面推行四项制度五簿一册，在播放收看上，实行科学化管理。为采取考核平定确保播放收看不留死角，每月对各村电教工作进行抽查，重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护，对达不到要求的村，镇党委将下发《督察通报》限期整改；对连续两次复查仍未改正的村，由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’，并全镇通报，从年底三个文明综合评比中扣分。（二）播放收看载体的多样化。镇党委在满足党员电教片播放收看的同时，将不断探索播放收看的新路子。通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径，形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的`作用，要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合，强化对党员的教育培训，激发广大农牧民党员的自豪感。（三）播放收看活动的经常化。各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民春耕夏管秋收冬备、党组织三会一课、村民大会等时机，适时组织播放收看。（四）播放收看程序的规范化。各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片，特别是科教片都要坚持用四环教学法组织播放，科教片由科技人员协助讲解。全镇将确定5个重点村推行四环教学法，由镇电教站、农口站所进行指导，帮助农村党员和群众掌握和运用科技。促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。二、提升党员电教科技工程综合质量，增加农民收入。一是加强领导在健全机制上下功夫，各村要将党员电教科技示范工程与科技之冬、三下乡农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在一起，实现党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。发挥党员电教科技工程示范带动作用，聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。定期开展科学技术进示范基地（户）活动。二是因时因事开展展播活动，促进农业结构调整和农牧民增收。主要是在春耕、备耕、科技之冬活动期间，要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发，在农、牧区开展电教科技片展播活动，为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。在展播活动的具体操作上，着重抓五个环节：一是安排部署，明确目标。明确活动的指导思想，重点内容和关键环节。二是抓骨干培训，强化素质。培训村负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识，为展播活动提供本资料权属，放上鼠标按照提示查看更多资料技术保障。三是抓播放收看，保证效果。通过定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序的办法，要把展播活动搞得有声、有色、有效。四是抓督促检查，提高质量。在活动的关键阶段，由镇党建办进行巡回检查。促进农村实施党员电教科技工程，进一步推动全镇农村产业结构调整，实现农民群众依靠科技增收的目的。