(标准)就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信维克多·雨果VictorHugo学习目标1.有感情地朗读课文，体会作者思想感情3、珍视人类文明成果，尊重人类文明创造，培养热爱全人类文化的情感。2.体味有特色的语言，掌握反语的修辞手法雨果（1802--1885）19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家.贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说.检查预习人们常说：希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，而东方有圆明园。——雨果希腊巴特农神庙埃及金字塔罗马的斗兽场巴黎圣母院走近圆明园圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于1709年，历时150年陆续建成。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。曾经仙境似的圆明园圆明园的珍宝遗憾的是，这一世界园林艺术的伟大杰作，分别于1860年、1900年两次遭英法联军、八国联军的劫掠和焚烧，一代名园化为废墟。自主学习听读课文，思考：1、请用波浪线划出雨果评价圆明园的语句。2、巴特勒上尉认为他们的远征是——————；雨果却认为他们的做法像——————；请把讽刺侵略者的语句用横线划出来。3、作为一个法国作家，雨果对英法联军进行了愤怒的谴责，他是站在什么立场上进行谴责的？这表现了他怎样的胸怀和品格？合作交流展示升华1、雨果评价圆明园的句子：是世界奇迹；是幻想的某种规模巨大的典范；是亚洲文明的剪影。2、巴特勒上尉认为他们的远征是——————；雨果却认为他们的做法像——————；请把讽刺侵略者的语句用横线划出来。巴特勒上尉认为这次远征是体面的，出色的，光荣的，希望雨果给予他们巨大的赞誉。雨果认为英法联军抢劫并烧毁圆明园是强盗行为，他提出抗议，并认为英法两国会受到历史的制裁。修辞手法链接：反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”。多用在揭露，批判，讽刺等方面。雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了反语?使用反语有什么作用?巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出色的，光荣的，他们期待的是雨果对此次胜利的赞誉。雨果在愤激之下，用反语活画出强盗的丑态--讽刺侵略者的卑劣行径。如“漂亮”、“丰功伟绩”、“收获巨大”、“文明”、“野蛮”等等反语正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味.3、作为一个法国作家，雨果对英法联军进行了愤怒的谴责，他是站在什么立场上进行谴责的？这表现了他怎样的胸怀和品格？人类的立场，保护文化遗产的角度清醒的头脑，正直的良知，公正的立场，非凡的勇气，博大的胸怀，高尚的品格。赞美了瑰宝般的建筑——圆明园主要内容谴责了英法联军的强盗行为(反语）表达了作者的思想感情公正的立场、正直的品格、博大的胸怀小结1.中国当年被掠夺的根本原因是什么?2.失去了圆明园,我们教训惨痛,对于身边的文化遗产,我们该拿出哪些行动来保护?3.文化与艺术有国界吗?4.我们应该以什么态度对待历史?深层反思断壁残垣的警示——我们当自强！达标巩固阅读课文“有一天，两个强盗闯进了圆明园……这就是这两个强盗的故事”一段，回答问题。1、文段中提到的“两个强盗”是指________。2、“丰功伟绩！收获巨大！”用了________修辞手法。3、请给下面的句子选择恰当的关联词语。①从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园________怎么干，只是更彻底，更漂亮，________荡然无存。（）②那儿________有艺术珍品，________有大堆的金银制品。（）A．却所以就B．不仅仅还C．也以至于D．不仅也4、请用一句话概括这一段文字的主要内容。__________________________________________________________5、圆明园是我国清代名园之一，是世界文化艺术的杰作。请再列举几个这样的古建筑，外国的也可以。__________________________________________________________给雨果写封信，谈谈你读了本文后的感想。