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精编资料,供您参考幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(案例)实用3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(案例)实用3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学六一儿童节活动方案1为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动时间6月x日8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。9:00——11:00游园活动11:00-------11:20活动收尾11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。二、游戏场地正常情况:在操场进行如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼x个班级作为备用活动场地。三、活动形式游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目。一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5四、分工安排1、活动总指导:xx副总指挥:xx2、现场纠察、秩序维护:总负责xx成员:xx,xx设:医疗点负责人xx3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。精编资料,供您参考(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)4、广播控制:学生广播员5、现场协调:xx,xx6、场地布置、检查:xx,xx7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:xx8、活动录像:xx9、照片拍摄:xx五、参加及奖励办法1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的',价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到xx主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。六、活动场地七、具体活动负责人及活动说明庆“六一”游园活动的项目及游戏规则1、巧手夹珠负责老师:xx,xx地点:xx活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。2、比比谁的眼力好负责老师:xx,xx地点:xx活动2规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。3、比比谁的运气好负责老师:xx,xx地点:xx活动3规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。4、吹乒乓球负责老师:xx,xx地点:xx精编资料,供您参考活动4规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。5、掌上明珠负责老师:xx,xx地点:xx活动5规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。6、齐心协力(亲子项目)负责老师:xx,xx地点:xx活动6规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。7、推铁环负责老师:xx,xx地点:xx活动7规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。8、弹球负责老师:xx,xx地点:xx活动8规则:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球八、注意事项1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。六一儿童节活动方案2一、组织方法1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。3.演出顺序由各班抽签决定。抽签时间:演出前一个星期,以供司仪准备。二、节目内容及形式精编资料,供您参考1、本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的。题材,主题是健康活泼、积极向上即可。(一)、声乐节目(合唱、表演唱、重唱、独唱)。(二)、器乐节目(管弦乐合奏、小合奏、独奏)。(三)、舞蹈节目(群舞、又人舞、独舞)。(四)、校园剧(剧种不限,人数不超过8人)。2、演出服装、道具由各班自行解决,如需学校服装(共3套)的各班协调解决。三、评分及标准①所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。四、名次计取与奖励办法:五、时间、地点、组委会人员安排(1)彩排时间:各班自行安排(2)演出时间:20xx年5月27日地点:操场六、具体工作安排以下:总指挥:校长指挥:曾庆和(负责整台晚会的组织协调工作)策划:曾庆和沙文强梁英凤叶成益陈家赏黎运尔梁荣辉(负责策划整台晚会节目)(负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等)节目主持:学生(负责晚会的报幕)节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前一星期交少先队大队部。司仪训练:曾庆和(负责主持人的台词、台风的训练)舞台背景设计:校长(负责舞台背景的设计和布置)灯光音响:陈家赏(负责音响租借)协助:曾庆和(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助DJ按节目单更换)化妆:梁英凤、林变、曾娴、冼慧华、李秀云、范小平、车世凤。奖状、奖品:陈家赏黎运尔(负责准备奖状及奖品;准备饮水;协助颁奖等)评委:李秀云、冼慧华林元英、林变、李志美、范小平、张宗常、黄奇可、曾娴宋晓珠车世凤、黄宗飘(由少先队大队部安排)摄影:岑文峰(拍摄照片存档)会场管理:谢绍庆(负责)及各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)后勤人员:陈家赏(负责)、全体男教师学生接送:发动学生家长接送(主要是演出结束后的接精编资料,供您参考送)节目演出:①布置场地(演出前搞好)②进场(上午7:30进场完毕)③程序:校长讲话→一年级入队仪式→节目展演→颁奖→宣布演出结束。④清理场地(后勤人员、科任老师、大队委)以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!六一儿童节活动方案3活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动主题:展示风采欢度六一活动安排:一、班级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。③、智慧果园精编资料,供您参考游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、安全注意事项要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。活动时间:5月30日主要负责人:班主任和班干部六一联欢会主持词甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家好!甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!合:xx小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!五(2)六一儿童节班级活动方案活动主题:庆六一活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。活动过程:()1.主持人导入:男:亲爱的小伙伴们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!男:昨天,我期盼,女:今天,我兴奋。合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!2.游戏、节目表演:①合唱:快乐的节日③独唱:童年3.穿插游戏:①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。②同心协力游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背精编资料,供您参考靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。③夹弹子游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。④游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
本文标题:幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(案例)实用3篇
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