生产安全事故应急预案管理办法精编3篇

生产安全事故应急预案管理办法精编3篇应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。下面是网友为大家分享的“生产安全事故应急预案管理办法精编3篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。生产安全事故应急预案管理办法1(一)重大火灾安全事故1、学校指挥组织幼儿紧急集合疏散迅速将事故信息上报教育主管部门。2、利用校园广播系统或其它方式发出紧急集合信号，组织教师指挥幼儿按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将幼儿带道远离火源的安全地带。3、严禁组织幼儿参与救火，教师可利用一切救火，及时报告119，120等相关部门请求援助。4、采取有效措施，做好善后处理工作。(二)重大交通安全事故1、学校指挥组织幼儿紧急疏散至安全地段，迅速将事故信息报教育主管部门。2、学校要迅速抢救师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。3、采取有效措施，做好善后处理工作。(三)危险药品安全事故1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。2、在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报告119，120等相关部门请求援助，保护好事故现场。3、采取有效措施，做好善后处理工作(四)工程建设，危房安全事故1、学校在建设和改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。2、学校发现危房一律停止使用，并树警示牌，设隔离栏。3、学校发生建筑物，危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告教育主管部门。4、对受伤师生组织抢救，及时报告110，119，120等相关部门请求援助，封闭事故现场。5、采取有效措施，做好善后处理工作。生产安全事故应急预案管理办法2(一)成立突发安全事故应急处理领导小组，统一指挥和组织学校突发事故的应急处理工作。全面负责校园安全事故应急处理领导工作。(二)明确分工领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、现场维稳组、善后处理组，根据安全事故应急的需要，领导小组可以随时调集人员，全体教师和职工必须全力支持和配合。突发安全事故发生后，园长为直接指挥者;如园长外出，副园长为直接指挥者。(三)、学校突发安全事故种类学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故，重大交通安全事故，重大危险药品安全事故，危房安全事故，外出大型活动事故，食物中毒安全事故，流行传染疾病安全事故，地震等自然灾害事故，环境污染事故，及人为伤害事故等。安全事故造成1人死亡的，属重大安全事故。生产安全事故应急预案管理办法3一、突发校园安全事件1.犯罪分子持刀行凶、实施暴力侵害事件应急处理程序2.收到恐吓电话、短信或信件事件应急处理程序3.校园内发现可疑分子应急处理程序4.校园内发现可疑物品应急处理程序二、突发校园公共卫生事件5.突发校园公共卫生事件应急处理预案三、校内其它突发事件6.群体性斗殴事件应急处理程序7.火灾事件应急处理程序8.群体性食物中毒事件应急处理程序9.体育活动伤害事件应急处理程序10.触电事件应急处理程序11.防台风、建筑物坍塌事件应急处理程序12.防暴雨雷击事件应急处理程序13.交通安全事件应急处理程序14.溺水事件应急处理程序基本预案一、工作思路我园是一所地处乡镇结合部且人口较为密集地段的，随着近年来我乡经济的飞速发展，学校安全工作便显得愈来愈重要。营造一个安全舒适的工作学习和生活环境，不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作，使学校成为培养社会发展所需要高素质人才摇篮的重要保证。为贯彻习近平同志关于“经常性做好应对风险、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然”的指示精神，增强做好应对各类突发事件工作的使命感、责任感和紧迫感，学校建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，以确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。制定基本预案，是编制学校突发安全事件应急处理预案的基础和关键。编制应急处理预案应坚持以人为本，遵循预防为主、常备不懈的原则。只有认真摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，健全和完善学校师生安全培训和演练的制度与计划，才能全面提高学校应对突发安全事件的综合管理能力和应急处置能力。二、突发事件分类：学校可能面临的突发安全事件大致有以下几类：1.地震、台风、暴雨雷击：危害非常严重，但发生可能性较小;、禽流感、类流感、霍乱、感染性腹泻、风疹、流脑、麻疹、流感、病毒性肝炎等传染病暴发、流行：危害很严重，有可能发生;3.持刀行凶、暴力侵害、火灾、溺水、食物中毒、交通安全事件、触电：危害非常严重，有可能发生;4、收到恐吓电话、短信或信件、群体性斗殴、校园内发现可疑分子或可疑物品、体育活动伤害事件：危害非常严重，有可能发生;5、建筑物坍塌：危害很严重，但近年发生可能性较小。三、应急处理救援组织网络、职责1、突发安全事件应急处理救援指挥部(指挥部设在中心学校校长室)应急处理救援指挥部是学校整个应急处理救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急处理救援相关部门和社区联络，负责协调应急处理救援期间各救援行动组的运作，统筹安排各项应急处理救援行动，保证应急处理救援工作及时、快速、有序、高效地进行。负责事件的调查、分析和处理，排查原因和责任。指挥部成员在接到事件报告或通知后，应火速(校内接报后5分钟、校外15分钟以内)赶到现场，并迅速了解和掌握事件基本情况，尽快控制局面，阻止事态发展，立即研究事件处理的具体策略。(1)人员组成总指挥：园长余秋兰副总指挥：叶丽燕成员：各班主任(2)总指挥职责①决定突发安全事件应急处理预案的启动和终止;②统一领导突发安全事件应急处理救援工作，确定现场指挥人员，负责应急处理救援行动组人员和所需各种资源的统一调度;③向公安、消防、卫生、安监、技监等相关应急救援部门报告，并始终保持密切联系;相关部门人员到达学校后，配合相关部门指挥应急救援工作;④向县有关部门和单位通报事件情况和要求提供救援事项;⑤向教育局报告事件情况和求援事项;⑥向本校师生员工通报事件情况;⑦根据教育局授权，向新闻媒体公布事件情况;⑧负责事件原因调查和善后工作。2、突发安全事件应急处理救援现场指挥：(4)突发安全事件应急处理救援现场指挥职责：叶丽燕①根据事件应急处理救援预案，在事件现场指挥应急处理救援行动，力求把事件消灭在初始状态;②指挥事件现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域;③负责救护受伤人员和寻找失踪人员;④负责现场应急救援任务分配和人员调度;⑤把事件情况，可能造成的危害和求援事项向总指挥报告;⑥与相关应急救援部门合作，提供建议和信息;⑦维持现场秩序，负责事件现场的警戒和保护;⑧负责事件后的现场清理工作。3、突发安全事件现场值班人员：(1)节假日值班：节日值班领导(2)日常值班：值班教师和带班领导(3)突发安全事件现场值班人员职责：①在事件发生初始阶段，担当事件现场指挥;②在确认事件即将发生或已经发生后，向学校领导报告;③按照应急处理预案的规定，启动《学校突发安全事件应急处理预案》;④维持现场秩序，负责事件现场的警戒和保护。4.应急处理救援行动组：(1)通讯联络组：王建英(2)疏散引导组：吴柳敏(3)医疗救护组：吴振松(4)警戒保卫组：黄全春(5)排险抢修组：保安(6)后勤保障组：余秋兰5、应急处理救援责任制(1)总指挥是学校突发安全事件应急处理救援工作第一责任人，对整个突发安全事件的应急处理救援工作负总责。(2)现场指挥和现场值班承担本《预案》规定的相关职责，指挥有关人员进行事件抢险，对突发安全事件应急处理救援工作现场指挥和现场值班负责。(3)学校定期进行安全考核，对安全工作做出显著成绩者，实施奖励。(4)对校内发生安全事件，根据责任大小，实施批评、行政处分、经济处罚等。(四)突发安全事件的报告与现场保护：突发安全事件发生后，知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，应立即将事件地点、时间、类别等事件有关信息报告当日现场值班领导，由当日现场值班领导立即向总指挥、副总指挥报告，再由总指挥向县局报告。迅速组织力量，全力保护现场，并在24小时内写出突发安全事件书面报告，报上级部门。突发安全事件报告应包括以下内容：1、事件发生的时间、地点、单位;2、事件简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;3、事件发生原因的初步判断;4、事发后采取的措施及事件控制的情况;5、事件报告单位。(四)应急报告救援联系电话：教育局值班室(行政办)23225581教育局安全科23282678急救中心：110(昼夜)消防火警：119(昼夜)紧急医疗救护：120(昼夜)园长室：23487477，13636935260