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参考资料,少熬夜!精编教师主要事迹材料4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“精编教师主要事迹材料4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!优秀教师主要事迹材料1深感荣幸,能在工作之初与xxx老师共同奋斗在同一个集体。做为xxx中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作段长或是xxx段时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句xxx老师,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显铮铮侠骨的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次没有做不到,只有想不到的背后的成功、失败时,你能感受这样一个人物的真实与丰富。一、基本情况二、以师德为准则,身体力行,为人师表教师工作,教书育人,平凡而伟大。xxx老师却经常用幸福来形容他这9年的小生涯:没有哪一项工作能够比教师的播种带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项渗透能够比教师的言行对学生造成更大的影响。从xx年始至xx年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个老班的期待。他被学生称为最牛班主任,他被学校封为最优秀班主任,他曾经的高三x班被大伙投票为最感动集体。始终贯穿严而不酷,爱而不过的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,xx届高三x班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,省级先进班集体的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表经典收山之作并没有结束班主任xx劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前xxx老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。感动之余,xxx老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:xx年x月,1篇xxxxx发表于xxxxx,同年另1篇xxxxx就已登上全省重要级刊物xxxxx并获得全国班主任工作征文二等奖。三、严谨治学,努力提高教学质量记得昨日,他又满怀憧憬地对我说脑中突就灵光一闪,随参考资料,少熬夜!手一记,又是30个亟待探讨解决的命题,若能一气呵成写出,真是又一大享受也!再次感受遍及xxx老师全身上下的xx,对工作的热爱已不限于自我价值的体现,而是彻底熔入教书育人的火焰中,享受着燃烧自己的过程,开心得照亮周围的人!30多个命题,那该是较之旁人几分的投入?四、扎实有效的年段工作作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极。如今他依旧在讲台上心潮澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我一个年轻教育者依旧坚持选择喊他一句xxx老师。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!优秀教师主要事迹材料2本人自19xx年参加工作以来,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养。“学高为师,身正为范”因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,我自己本人也连续几年被评为学校优秀教师。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅一些课外材料并经常上网观看名师上课录像,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要效率。在毕业班教学工作中,本人所任教的数学学科成绩斐然。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树参考资料,少熬夜!立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。对于一些尖子生,我大力引导他们往更高层次钻研,让他们参加数学的辅导,培养兴趣、激发潜能。我积极观看各种教学观摩课和报告会,参加青年教师比武课、县举办的教学观摩课,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在20xx年,我参加的县教坛优秀评选,本人在这次教学大赛中获得全县一等奖。在平时,我融入集体备课、公开课及课后评课的工作中,提出自己的个人看法,为促进教学能力的不断提高做出应有的贡献。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习。在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。优秀教师主要事迹材料3丁xx老师19xx年8月参加工作,19xx-20xx年担任数学教师兼班主任,20xx—20xx年3月担任政教主任,20xx年3月至今担任教导主任。他在担任主任期间仍兼任着高年级数学教学和班主任工作。该同志从教19年来,凭着对民族教育事业的强烈责任感,把自己的青春、愿望和抱负都倾注在他所热爱的事业上。工作中,他曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀班主任,市级优秀辅导员”。他一直担任数学的教学工作,并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩,及时总结教育教学经验,所写论文多次获“自治区优秀论文一、二等奖”。一、思想上严于律己,把教育事业看成自己终身追求的幸福。1、爱心投入,心系学生,把教育当做一种幸福。自参加工作19年间,该同志连续18年担任班主任工作。做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。他坚信:只有捧着一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。他没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长。在极短的时间内转变一个困难班的面貌。原因就在于他把学生视为子女,把班级视为自己的家,把学生家长视为自己的家人和朋友。他和他的学生亲密无间,真正做到了解学生,走进了学生的心灵。学生们遇到事情总爱去找丁老师说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到丁老师细心的帮助,大道理可能不多,但是一定会有新的收获和启迪。每当新接一个班级,他总是在几天内家访所有的参考资料,少熬夜!学生,他说:家访是最好的教育手段,在无形中办成了你曾认为办不成的事。多年来,他班的班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终处于前列,多次受到学校的表彰和家长的肯定。不当班主任的他仍一如既往关心着学生,他积极与学生交流,关爱、尊重、理解每一位学生,以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。凭借一颗赤诚的心,他在学校组织的“关爱留守儿童”活动中,经常给留守儿童(父母都在外面打工五六年了,缺乏母爱,自制力较差)辅导,从生活上关心,经常与他们谈心。无论在任何工作岗位和环境中,他都能严格要求自己,把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中,把教育事业看成自己终身追求的幸福。2、当好校长的助手俗话说:在其位、务其职、思其政。不管是政教主任,还是教导主任,他都是首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。二、工作中能注重合作,追求创新,管理上注重细节,能抓落实。该同志在工作中非常注重合作,在开展的各项工作中,都会听取大家的建议,能够追求创新,注重发挥集体的智慧,突出完成了以下工作:1、能把课堂教学模式改革的活动做到进一步推广。在课堂教学模式改革的工作上,我校进行了自主研学课堂教学模式,自主研学模式已经在各个班全面推广。2、和全体老师一起力做学习型的老师该同志集合广大老师的智慧,在工作中开展了“教师简笔画评选活动”、“青年教师专业能力大赛”、“教师钢楷评选活动”、“优秀读书笔记展评”等活动,使老师们争做“学习型教师”热情高涨。3、甘做人梯,淡泊明志该同志在荣誉面前总是先人后已,总把群众的利益放在第一位,甘当铺路石。在荣誉面前和待遇面前,他都要让着年轻人和一线教师。学校在进行骨干教师评选时,最忙碌最操心的肯定是他,他帮助其他年轻教师备课,准备材料,而他本人从不参加此类评选。学校在评选各类优秀教师时,他总会让给别人,学校领导多次做工作,他总是淡淡地说:“多给年轻人、一线教师一些机会吧。我还有机会。”在20xx年年末考核中,该同志被评为优秀,他主动让出,给年轻的教师。4、内强素质,外树形象作为教导主任,他积极主动地协助校长开展好教研教改活参考资料,少熬夜!动,负责全体教师的学习、培训,业务档案的整理、收集,使学校的教务工作在各个方面都上了一个台阶。作为教导主任,他总是认真地完成自己分管的工作,为校长分担任务,为全校教师服好务,深入课堂,深入教师队伍,了解他们在工作中、生活中遇到的问题,并给校长献计献策,为学校各项工作的开展尽自己的绵薄之力。泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。学校教导主任的事业就是叶的事业,我们坚信丁主任一定会不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,努力将这叶的事业做的更好。总之,丁xx以优异的工作成绩,成为扎兰屯萨马街鄂温克民族学校教师队伍的排头兵,学校同意其评定为优秀教师。优秀教师主要事迹材料4xx,外国语学院东语系副主任。从12年春季开始至今承担了日语专业的主干课程基础日语课程,同时还先后担任过三年级的日文商务函电课程、日本商务礼仪、日本旅游服务礼仪、四年级的实务日语及其应用课程,同时还担任研究生的第一外语日语。截止到15年春季学期为止,本科生的授课课时共1612学时,研究生的授课课时共144学时。孟玲秀同志授课认真,治学态度严谨,受到师生的一致好评。在这三年期间,系里的本科教学做到了能按照计划有条不紊地进行,教师都能做到认真备课上课,没有出现任何的教学事故。系里的教研室活动每周一进行,每周都能做到有主题。除了上课教师外,能做到全员参加,并且都能进取讨论,提出不一样见解,对提高年轻教师的教学水平和科研水平都有很大的帮忙。同时还定期邀请外教参加,对教师遇到的教学上的疑难问题进行解答。在教学工作上,好能进取钻研教学理论和方法,努力提高自身的业务素质、改善教学方法。在上高年级的课时,都是用日语进行授课,不仅仅增加了学生的基础知识,也提高了学生们的听说本事。并且,在课上除传授专业知识以外,还
本文标题:精编教师主要事迹材料4篇
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