教师教学计划3篇

参考资料，少熬夜！教师教学计划3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师教学计划3篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！教学计划1本学期开学以来，根据曲阜市教育局关于下发《曲阜市小学教学常规管理制度》的通知的精神，为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下：一、检查内容：本次检查重点为教师开学教学计划、备课、作业批改情况。二、检查依据：根据《曲阜市小学教学常规管理制度》的各项明确要求。三、主要情况：1、教学计划本次检查中，教师上交教学计划30多份，其中，语文、数学、英语、艺术学科教学计划均上交。教学计划的具体内容包括：教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等。其中习孔庆磊、韩建新、孔详荣老师在教学计划中还分析了本班学生的学情和学段特点，包括知识能力和习惯态度分析，拟定了相应的教学进度及教学中应注意和改进的措施。宋燕、等几位老师不仅制定出了主要担任学科的教学计划，还对所担任的负课以及综合实践活动、健康教育、班主任工作等制定了详细的计划，做到了对自己的各项工作中“胸中有一盘棋”，避免了在纷繁的日常工作中的盲目性和随意性。当然，从老师们上交的计划中，能看出其中也存在整篇下载的情况。如今网络资源共享，对于一些优秀的教学计划，老师们可以借鉴、参考，但是也应该结合自己的教学以及学生实际情况来有针对性的吸收，总会有所修改和增补，从而内化为自己的知识，有条不紊地开展教学工作。这样照单全收，是否会形成计划的制定与教学工作脱节，使教学计划的制定流于形式，只是为了应付检查，失去了意义。请担任思品、科学学科教学的老师，以及还未交班主任计划和健康计划的老师上交计划。2、备课：从本次备课情况检查中了解，除老教师杨鹏为手写参考资料，少熬夜！教案意外，其他教师均为电子备课，老师们基本上做到了超前备课。对使用电子备课的教师重点抽查了教材批划，多数老师在教材上批注、教学目标、重难点、教学方法等，其中语文组的教师做得比较好，韩建新、蔡秀翠老师的教材上的批示可谓是“满天星”，对学生的朗读要求也做到了明确的标注。另外，我还想说一说关于电子备课的问题，可以这样说，我们老师的备课都是在网上下载的，如今是网络信息时代，网上资源丰富，名师的教案、课堂实录确实可以给我们以借鉴作用。但是，仅仅下载了电子教案，老师们没有认真钻研教材，没有认真研究学生，仅仅凭借别人的教案能不能上好一节课？我们应该如何利用网上的资源？我想这应该是个值得探讨的问题。就在我们区实验小学曾经开展了一次“白纸备课”比赛活动，脱离教学参考书、网上资源这些可以查阅的资料，仅凭自己对教材的理解在一张白纸上备课，可以说难倒了一大批学校的“名师”，比赛的结果出乎人们的意料。从这个活动让我们想到如今丰富的网上资源，是否让老师的教学基本功在逐渐地退化呢？因此建议老师们平时根据自己的学生和实际情况，建议对网上的教案应该有所修改和删减，老师们在教材中应该有圈、点、批、划，应该设计到教学目标、教学重难点、教学方法的选择、教学步骤、板书设计、教学后记等。本次检查中又部分老师的备课项目不全，下次备课检查的重点是教材批划，希望以后加以改进。3、作业：作业检查中，我们重点检查了学生的书写、错误订正以及老师批改情况。本次作业检查中发现：1、教师对学生作业有明确的要求。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。2、作业有针对性，语文作业低年级有专门的拼音本、汉字本、高年级还有听写本、作文本，为了提高学生的写作水平，还有周记本、积累本等。3、教师能做到把学生的作业全批全改，并评出等次。希望老师们注重对学生作业的评价，可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的评价等级来激励学生。其中教师用好评语是很重要的一点。评语式作业的一种批阅方式，便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点，还可以加强师生之间的交流，促进学生各方面和谐统一的发展，同时也是实施学科德育的重要载体和重要途径。教师在作业中用一些简洁明了，自然亲切，实事求是，参考资料，少熬夜！充满希望的评语，富有启发性，这样会取得预想不到的教学效果，还可以从学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业，它有利于学生的发散思维和创新意识的形成，更有利于沟通师生情感，调动学生的积极性，促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。教学计划2一、单元内容本单元包括《家》、《东方明珠》、《秋姑娘的信》、《看菊花》4篇课文和练习3。二、单元目标1、认识本单元57个生字，能按笔顺规则正确书写27个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解我国社会主义现代化建设的巨大成就。3、能有感情地背诵课文，认识秋天的一些特征，懂得朋友间要相互关心的道理。4、通过多种形式，激发学生兴趣，让学生反复朗读、背诵，增加语言积累。三、教学重点1、识字、写字。2、有感情地朗读课文，体会词句的优美，认识秋天的一些特征，懂得朋友间要相互关心的道理。四、教学难点：1、通过课文学习，了解人们喜爱菊花，不仅因为它好看，更因为它有不怕冷的品质。2、通过各种训练，培养学生口头表达语言的能力。五、单元课文间的联系：4篇课文是一个循序渐进的过程，文中生字由易到难。课文内容都是以体现优秀品质为主。《家》中体现了保护环境，热爱祖国家园的思想感情。《东方明珠》中体现了我们国家的骄傲，培养爱国主义情感。《秋姑娘的信》在了解自然常识的同时，学会关心他人。《看菊花》学习菊花不畏严寒的优秀品质。六、课时安排：《家》两课时《东方明珠》两课时《秋姑娘的信》两课时《看菊花》两课时《练习3》三课时教学计划3第1课时课题：Winamp参考资料，少熬夜！教学目标：1、了解Winamp的界面2、掌握Winamp的使用及技巧教学重难点：Winamp的使用技巧教学方法：讲练法教学过程：Winamp界面介绍1、播放控制面板2、播放列表面板3、媒体库面板播放音乐文件启动Winamp，选择文件/添加文件夹菜单选项，在打开文件夹对话框中指定所要播放音乐的路径。创建播放列表先选择打开想播放的歌曲，选择管理播放列表/保存播放列表莱单选项，在保存播放列表框中输入播放列表名称：mymusic，单击确定按钮，这样就创建了一个自己的播放列表，下次可以直接打开此播放列表。乐辞歌词打开歌词显示面板，单击歌词显示面板右下方歌词搜索的按钮，打开歌词搜索对话框，单击搜索按钮，搜索到歌词后，单击下载按钮即可。练习：教学反思：第2课时课题：Dubit教学目标：1、了解Dubit的界面2、掌握Dubit的使用及技巧教学重难点：Dubit的使用技巧教学方法：讲练法教学过程：Dubit启动Dubit软件。选择操作界面上文件/打开菜单选项，打开一张图片进行编辑。在操作界面上选择编辑/插入音频文件菜单选项，用于添加音频文件。完成录音以后单击停止/播放按钮，停止录音来测试影片。当测试完成后单击生成电影按钮，即可生成电影。练习：教学反思：第3课时课题：CoolEditPro教学目标：参考资料，少熬夜！1、了解CoolEditPro的界面2、掌握CoolEditPro的使用及技巧教学重难点：CoolEditPro的使用技巧教学方法：讲练法教学过程：CoolEditPro界面介绍1、工具栏简介2、播放控制3、缩放控制提取音轨1、提取视频中的音频2、提取CD中的音轨音频格式的转换在CoolEditPro中选择文件/批量转换菜单选项，打开批量文件转换对话框，单击增加文件按钮，插入需要转换的音乐文件。返回批量文件转换对话框，单击新格式选项卡，可选择音乐文件转换后的格式。再单击运行批处理按钮即可。录制和编辑声音1、录音2、编辑声音练习：教学反思：第4课时课题：HyperCam教学目标：1、了解HyperCam的界面2、掌握HyperCam的使用及技巧教学重难点：HyperCam的使用技巧教学方法：讲练法教学过程:HyperCam界面介绍启动HyperCam，HyperCam的窗口界面非常简单，分为屏幕区域、快捷键、AVI文件、声音、其他选项和授权六个子菜单，以及开始录像、暂停、播放、默认和帮助五个功能按钮。设置HyperCam1、屏幕区域2、快捷键文件4、声音参考资料，少熬夜！5、其他选项Windows设置1、将显卡设置的“颜色质量”调整为“中（16位）”而不是“高（32位）”，因为两者的表现没有太大区别，而“高（32位）”需要占据更多系统资源。2、系统中除了要录制的文件和HyperCam之外不要运行任何程序，为了达到最佳效果，可以将Windows系统服务中不影响系统正常运行的所有服务关闭。HyperCam的使用启动HyperCam，将VCD放入光驱中，播放VCD。VCD播放到所需截取的位置时，按下暂停键，并调整画面大小。调出HyperCam窗口，调整其大小，尽量不要覆盖住VCD播放屏上的图像显示。在HyperCam窗口上，单击右侧的按钮，再在播放VCD的图像窗口上单击，此时VCD画面上会出现一个矩形框，其大小就是所截取的VCD图形画面。播放VCD，同时立即按下HyperCam左下角的开始录制按钮。单击停止录制按钮，停止播放VCD，这样使用HyperCam录制的AVI文件就完成了。练习：教学反思：