您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > [300字]奥密克戎心得体会范文范例通用5篇
1/19[300字]奥密克戎心得体会范文范例通用5篇【参考指引】此例优秀文档“[300字]奥密克戎心得体会范文范例通用5篇”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!奥密克戎心得体会300字1为了有效预防,及时控制和消除传染病在我园发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护我园正常教育教学、科研秩序。特制定本工作预案。一、突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。二、传染病防治工作预案(一)指导思想和工作原则传染病防治工作在园党政领导统一领导下,接受教育局、卫生局等部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。(二)组织领导我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育,组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病和患有人畜2/19共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。(三)预防1、利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地,开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我健康知识,养成良好的卫生习惯,增强自我保健能力。2、搞好园公共场所环境卫生,消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。3、加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查,对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。4、保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。5、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。6、按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种,并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。7、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。3/198、园保健人员要不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。(四)疫情报告1、园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。2、实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡,向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。(五)控制1、无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排转定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,园保健室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。3、园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,千万传染病的扩散。4/194、一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告,园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的`专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。奥密克戎心得体会300字2一、组织机构成立传染病应急工作领导工作小组,积极开展传染病的控制、宣传工作,采取相应的措施,严防传染病的发生。组长:杨某某副组长:邓某某组员:各班班主任、配班老师、门卫及食堂工作人员疫情报告人员:邓某某(***)1.实行24小时值班制。应急小组成员手机24小时开通,保持应急联络畅通。2.实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打120紧急救护;稳定教职工及幼儿情绪、与幼儿家长联系等)。二、传染病应急工作机构及职责1、组长负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全某某教师防范新型冠状病毒情况。2、副组长指导全某某教职工做好班级、园内环境、教室5/19内及厨房的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求,落实督查全某某防治新型冠状病毒工作的物质储备;3、疫情报告人员落实每日12:00前上报工作。负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。4、班主任负责对幼儿进行严格晨检和幼儿身体异常状况上报,发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。5、各班班主任负责幼儿午检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作,每天15:00前详细记录在册并交到园长处。发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时,及时上报,同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。对家长进行防治新型冠状病毒的知识普及宣传。提高家长、幼儿关注自身身体健康的意识。6、各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。对园内公共区域楼梯扶手、门帘、成人卫生间等进行每日消毒工作。7、食堂人员严格落实食品卫生制度。三、突发事件预防加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识。1.加强室内通风,保持室内空气流通。尽量避免前往人群集中的地方,如必须前往,应佩戴口罩,防止飞沫传播。2.在咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或屈肘完全遮住口鼻,减少病菌传播;咳嗽或打喷嚏后、饭前便后、手脏时,应及时洗手。3.处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,处理生食和熟6/19食之间要洗手;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。4.避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触;一但出现发热、咳嗽等症状时应及时就医。5.要正确佩戴医用外科口罩或N95口罩。6.要实时对自己和家人进行体温测试,密切关注发热,咳嗽等症状,出现类似症状应及时就近就医,并上报。7.家庭成员出现呼吸道感染症状时,应尽量减少相互接触,医院就诊或陪护就医时,一定要做好防护工作并佩戴口罩。8.有过武汉旅行或居住史,或接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者,14天内出现发热、乏力、干咳等症状,应立即到就近医院进行检查,根据要求进行医学观察或隔离。9.杜绝猎捕、贩卖、购买、加工、食用野生动物,避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。10.对于此次新型冠状病毒,大家要高度重视,但不要过于恐慌,做好日常防护措施,实时听取官方公告,要充分做到,不信谣,不传谣,不造谣,希望我们大家携手共同控制和预防病毒,共创和谐平安校园。11.不组织春节或其他形式的庆祝活动。防止学生集聚、聚餐、集会、走亲串戚,避免交叉感染。四、应急处理办法1.班级教室发现在园幼儿出现疑似症状,立即上报疫情报告人,由其上报到中心校,第一时间带至保健室观察隔离,同时通知家长来园接幼儿去就诊。并带领本班幼***走廊),生活7/19老师对班级进行全面消毒。班主任随时与家长联系,了解幼儿病情。2.班主任要对缺课的幼儿进行跟踪调查,如果经医院诊断为冠状病毒病例或疑似病例的,要按照有关规定将本班级教师、幼儿进行隔离,***和市教育局报告。康复出院的幼儿要留在家中休息1至3周,病情确定无反复方可回园。3.疑似患儿经医院诊断排除冠状病毒肺炎后,家长需持就医病历交由保健医鉴定无误后方可入园,病例须复印存档。4.对家庭成员中有冠状病毒肺炎病人的幼儿,如果有密切接触,必须隔离观察2周,待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。5.经医院诊断为冠状病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼儿,要全部离园回家观察,观察1至2周后无异常情况才能入园。注:班主任接到有确诊病例后,须第一时间上报园长,并在园长指导下通知班级其他家长将幼儿接回家,并做好解释以及安抚工作。6.一旦出现冠状病毒肺炎患者,该患者活动过的室内场所要在疾病预防控制机构的指导下,由有关专业消毒人员及时进行终末消毒。根据卫生部《消毒管理办法》的有关要求,接到冠状病毒肺炎疫情报告后,应在6小时内采取消毒措施。7.在冠状病毒肺炎防治工作期间,执行“零报告制定”。从开学第一天开始,各班级必须在每天9:00前将本班师生缺勤情况上报,若有发病情况须每天9:00前填写《幼儿冠状病8/19毒肺炎防治情况记录表》8.为防止传染,各班教师、幼儿不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。奥密克戎心得体会300字3为做好新冠防控工作,落实有关要求,有效预防、及时防控和消除新冠危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,特制定本应急预案。一、建立防疫领导小组组长:园长(园长防疫第一负责人)副组长:副园长组员:后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、各班班主任。二、职责分工(一)园长职责作为幼儿园防疫专班负责人,全面指挥幼儿园新冠防控工作。1、定时召开防控专班会议,传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。2、完善幼儿园防疫相关制度和预案,有计划、有步骤地推动幼儿园各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。3、根据具体情况宣布启动幼儿园突发防疫应急预案。4、有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部9/19门报告。(二)副园长职责1、负责落实新冠预防与应急工作,完善幼儿园临时隔离场所设置,最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。2、为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。3、接幼儿园防疫领导小组组长通知后,迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。4、负责与发热医疗机构的接洽工作。5、做好所有工作记录,做好舆情防控。(三)后勤部主任职责1、第一时间与教职工家属或者幼儿监护人联系,告知具体情况,提醒其做好防护,迅速来校。2、询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。3、通知幼儿园其他班级和部门启动班级应急预案,做好防护。4、如确诊,负责起草幼儿园突发疫情情况说明,指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。(四)园医院职责1、做好个人防护(戴口罩、一次性手套,穿防护服)。10/192、将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所,并为其戴上口罩,安抚情绪,等待家属或家长。3、待家属或者家长到校后,配合副组长将患者送上私家车或者救护车,至定点医院发热门诊就诊。4、待诊疗结果出来,第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。5、同时安排其他校医在做好个人防护后,迅速来到发热患者班级或部门,张贴“防疫班”标志。6、指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg/L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒,对发热幼儿使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。(五)保教主任职责1、做好个人防护(戴口罩、手套)。2、了解记录发热人员所接触的人员及范围。3、指导教师做好班级其他幼儿的心理安抚工作。4、指导教师做好班级幼儿的体温测试和记录工作,关注全体幼儿的身体、情绪状况。5、指导教师做好与班级其他幼儿家长的沟通和安抚工作。(六)安保主任职责1、做好个人防护(戴口罩、手套)。2、第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。3、通知安保人员实施高级别安保等级,幼儿园实行封闭11/19管理,外人不得入内。4、指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。(七)信息员职责1、做好个人防护。2、收集整理突发疫情处理全过程的资料。(八)纪检干部职责监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。(九)班主任职责1、加强对班级幼儿的护理,按照工作流程做好班级环境消毒。2、发现幼儿情绪或者面色不正常,及时进行体温测试,连续两次发热立刻向校医报告。3、经校医确认后,启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚幼儿等工作。三、应急处理措施1、在幼儿园内发现新冠的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点新冠医院诊治。2、在确诊新冠后,根据新冠上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,
本文标题:[300字]奥密克戎心得体会范文范例通用5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10897472 .html