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校庆演讲稿范文【通用4篇】【学习指导】这篇学习资料“校庆演讲稿范文【通用4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。校庆演讲稿【第一篇】亲爱的同学们:时光如水,生命如歌,母校走过了60年,60年前她悄然兴起,60年后她依旧年轻。有人说无论我们认为历史是单调的或是狂暴的,有两件事情总是年轻的,那就是青春和对知识的追求,而科大承载了这两样东西。所以母校不老,青春永驻。母校是一块智慧的沃土,那里有一片灿烂的星空和一群追寻梦的孩子。那里记载着学子们求知的历程,那里绵延着花季少年的期盼,那里留下了跋涉者的足迹,那里洒下了追梦者的汗水,青春在那里闪耀,梦想在那里起航。昨日温馨的阳光暖暖的照着科大,从科大图书馆取下一本书,我悠哉的坐在草地上,汲取着它给我的精神养料。香樟树投射下满地的光芒,风儿徐徐地吹着,在求知的路上,一颗不甘平庸的心在那里奔腾。吾爱吾校——科大,不是因为演讲而热爱,却是因为热爱而演讲。科大是个幸福的家庭,在那里有家的味道。记得刚到科大时,自我就意外地受了脚伤,是科大的同学背着我去校医室,一路上喘着大口的粗气,之后又陪我到市医院;是科大的教师在病痛时打电话,送来暖人心的关怀,她不住地提醒我,必须要注意休息,还叮嘱班上的同学尽力帮忙,那段时间让我体会到了科大的师生情,原先我们是一家人。脚伤带来的是肌肤的疼痛,但科大的情带给的却是心灵的甘甜。如今作为一个科大人,在母校在60周年华诞时,我将褪去浮华与自满,将职责心的种子种在心田,用行动去浇灌它,创造属于自我的辉煌,当打结出硕大的果实时,那是献给母校的礼物。校庆演讲稿【第二篇】各位领导、老师们、同学们:大家好!辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们全体师生欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。当春天的脚步离我们越来越近,当新年的钟声在我们的耳边响起,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。过去的一年,对我们实验中学来说是不平凡的一年。在学校领导的不断努力和绛县县政府的支持下,在全校师生的共同努力下我校完成了新校址的顺利搬迁,在当前社会形式下这为我们南凡中学以后的长足发展奠定了基础。在新的环境和条件下,我校的生源出现了可喜的变化,同时,青年老师的加盟,为我们学校注入了新鲜的血液。然而,我们也清醒地看到,教学质量是学校的生命线。没有质量,一切都无从谈起。我们面临的任务仍然非常艰巨。争取学校经费、改善办学条件、提高生源质量刻不容缓,在新学年中我们全体教师将一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,向课堂教学要质量;关心爱护每一个学生,积极与学生进行情感交流,以严导其行,以爱暖其心;努力做到教书育人,为人师表。认认真真备课,兢兢业业教学为把我们南樊中学建成家长放心,学生成材,社会满意的一流学校而挥洒无悔的青春!最后,再次祝愿在新的一年里:各位领导身体健康!每一位老师心想事成!每一位学子梦想成真!谢谢大家!走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。在这里,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。新年新气象,在新的一年即将到来之际预祝大家:新年快乐,万事如意,心想事成!明天会更好!!校庆演讲稿【第三篇】尊敬的嘉宾、老师、同学、同志:在这个秋天,随着另一个教师节的临近,我们聚集在这个盛开的校园里庆祝x中学的30岁生日。在此,我代表县党委、县政府向x中学全体师生表示热烈祝贺,并致以诚挚的问候。感谢他们长期以来以认真的工作态度和愿意成为梯子的奉献精神,为扶松教育的发展做出了巨大的努力。感谢他们以默默工作、不知疲倦的奉献精神取得的令人印象深刻的成就。同时,我衷心感谢各行各业的朋友关心和支持x中学的发展,甚至县的教育发展。三十年,弹指一挥间。创业三十年,任重而道远。回顾x中学的发展,它为教育的振兴和当地经济的繁荣做出了不可磨灭的贡献。30年前,像许多其他县中学一样,x中学承载着共和国繁荣的理想,开始了x县教育沃土的艰难创业过程,满足了数万农村学生追求文化、知识和进步的需要,承担了振兴教育、改革强大的历史责任。在过去的30年里,x在以往校长和师生的共同努力下,中学坚持追求一流、务实的精神,努力实践团结、勤奋、现实、创新的校训,形成了科学严谨、务实、奉献、倡导卓越的优良传统。近年来,x在特色之路和一流学校办学宗旨的指导下,中学在教育教学可喜的成绩。x高中入学考试成绩频繁,道德教育管理秩序井然,已成为知名学生向往、家长信任、社会认可的知名学校。使x中学成为参与家乡的明亮教育珍珠。当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日益激烈。归根结底,各国之间的竞争是人才和民族创新能力的竞争。教育是培养人才、增强民族创新能力的基础,必须处于现代化建设的全球战略地位。近年来,x中学全体师生认真贯彻党的教育方针,积极落实科教兴国战略,做好新课程改革试验,全面落实教育改革,取得了可喜的成绩。x中学作为全县实践的龙头学校,既是学生学习文化,增长才干的大课堂,也是塑造品格、培育人才的摇篮。三十年来,x中学的教师在艰苦清贫的条件下恪尽职守,默默耕耘,为x中学的教育事业无私奉献,培养了一批又一批合格加特长的社会主义建设者,为上级学校输送了一批又一批高素质人才。他们的言行垰体现了陶行知先生倡导的捧着一颗心来,不带半根草去的崇高精神,他们用脚踏实地乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,树立了良好的师表形象,这种平凡而伟大的精神,永远值得我们学习和发扬!百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我希望x中学的领导和教师牢记江x志对教师提出的期望:志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进。在今后的工作中戒骄戒躁,勇于创新。为抚松教育的发展和经济的腾飞做出应有的贡献。最后我衷心的祝愿植根于参乡沃土上的抚松二中,在新的征程中再铸新的辉煌。校庆演讲稿【第四篇】各位领导、各位老师、各位嘉宾,亲爱的校友们、同学们:今天我校迎来了建校十周年的隆重庆典。首先,请允许我代表历届校友,向母校,向尊敬的各位老师,向在座的所有嘉宾,向亲爱的校友同学,致以衷心的祝贺、祝福与祝愿!xxx学院成立于XX年,在国家积极发展职业教育的方针指导下举办全日制高等职业教育。我院目前在校学生四千四百余人,形成多规格、多层次、多学科、多形式的办学格局。我院办学指导思想端正,管理严格,教学质量高,赢得了较好的社会信誉。我院致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造;我院崇尚奋斗,拒绝平庸,激励学生以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏,培育一代又一代渴求知识、渴望成才的学子们!十年的发展历程深刻地启迪我们:先进的办学、教育理念,是教育发展的前提基础;不懈地改革进取、求实创新是学校发展不竭的动力;淳正的校风、严谨的教风是学校发展的精神支柱;雄厚的师资力量是学校发展的重要保证;鲜明的办学特色是学校迈向一流的关键所在。突出实践教学,是高等职业教育的优势和特色。实训、实习是高等职业教育的重要环节,是就业的演练和前奏。我院针对高职学生的特点,结合高职教育的实际情况,以国家教育部有关职业教育的方针为指针,以三江学院的理念为指导,坚持加快发展、以人为本、规范管理、力创特色的基本办学思路。在教学方面重点培养学生的专业技能和动手能力;在管理方面根据学生的具体情况,采用半封闭准军事化管理,培养学生人格品质、社会责任感和综合素质。在这样一个优越的校园环境中学习,我想,我们是幸运的。这里有办学前辈的艰难创业、精心指挥,这里有历届领导的崇德敬业、辛勤耕耘,这里有无数园丁的无私奉献,呕心沥血。是他们,用春蚕的品格和烛光的精神,把科学文化知识传授给了我们,使我们学到了思考问题的方法和能力,学到了为人处世的品格和道理;是他们,用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的胸怀,培养了一批又一批适应社会主义市场经济发展,满足社会各方面、各层次需求的,具有高度文化修养,富有创新精神的高素质应用型人才!我们的将来还是空白未定的,但也正因为有了这些变数而使得奋斗有了被容纳的足够空间。成功会垂青每一个人,只要我们自强不息,永不言败。今后的日子里,我们也将遍布祖国山河,想象着再过若干年,我们也将像今天的校友一样,重回母校,感受母校取得的辉煌。大学时光是短暂的,也许就是因为它的转瞬即逝,让我们相信,在今后的路上,无论我们走得多远,飞得多高,母校永远是我们心灵的归宿。用任何语言去描述母校,都会显得苍白、贫乏,我只能这样说:母校是一片智慧的沃土,是一盏不灭的烛灯,是一片灿烂的星际!这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡;这里让我们强烈感受到一次震憾,一股力量,一份责任,一种希望。母校正以前所未有的速度和动力发展着,我们坚信在各级领导的殷切棋盘下,在全体师生的共同努力下,明天一定会更加美好。最后,让我们再一次祝贺我们的母校生日快乐,桃李芬芳!祝福我们的师长青春永驻,身体健康!祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!谢谢大家。
本文标题:校庆演讲稿范文【通用4篇】
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