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好文档,供参考1/20小学五年级家长会班主任发言稿(样稿)(4篇)【题记】这篇精编的文档“小学五年级家长会班主任发言稿(样稿)(4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!一年级家长会家长发言稿【第一篇】各位家长好:我从以下几个方面和大家聊聊孩子的英语学习:一、教材介绍一年级,我们使用的是《牛津英语》,是上海版的,这套教材按照不同的话题进行科学、系统地分成各个单元,可以说内容上贴近生活,适合学习,各个单元从单词、对话、游戏、歌曲、歌谣等等都能够吸引孩子的兴趣,但唯一不足之处是所学知识有点难度。通常会有很长的句子,和很难的单词。一年级英语家长会发言稿讲话致辞对于从幼儿园刚进入小学的孩子来说,难度比较大。记得刚开始上课的时候,孩子们根本根本没有进入“学习”状态,不知道“学习”是什么,这也可能是幼小衔接的一个过渡问题吧。因此,在课堂上,我很注重知识的从易到难,以及孩子的好文档,供参考2/20兴趣学习。目前来说,虽然课程进行的有点慢,第二单元马上结束了。总体来说,大部分学生上课对英语的参与性比较强,都能张口说英语。二、读书习惯我们一年级,是英语学习的最初级阶段,要以“读书作业”为主要作业。每次上完英语课,希望家长都能翻翻孩子的英语书,督促孩子听一听磁带、读一读。让孩子认识到“每天都要读英语,就像一天必须吃三次饭一样。”品友互动“少年若天性,习惯成自然”,可见,“习惯”对于一个人的影响之大。所以要让孩子从小,就养成好的习惯。三、沟通孩子的学习不仅是孩子自己的,作为老师和家长都有相应的义务。希望您在孩子英语学习方面有任何的问题或建议,都可以到学校和我当面沟通和联系。最后希望在我们的共同努力下,让孩子爱上英语学习!一年级家长会家长发言稿【第二篇】尊敬的各位家长朋友:大家好!我是一年级(1)班的班主任兼语文教师,我姓杨。首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家好文档,供参考3/20长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年(1)班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。第一方面是关于作息时间:1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。目前我们实行的是夏季作息时间,早晨上课的时间是8点,中午放学时间是11点25分。下午上课的时间是2:30分,下午的放学时间是4点55分。在这儿我要提醒几点:(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这两天有家长不放心,经常跟到学校,希望家长能配合我们,把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。请各位家长按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校,早晨在7:30好文档,供参考4/20分以后,下午在2点钟之后到校。过早到校,学校大门未开,一方面耽误您的时间,另一方面如果您把孩子单独留在门口非常不安全。(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。昨天放学很久了,一(2)班有位同学家长还未来接,所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。(3)接孩子的家长请在学校大门口接孩子,不要随意进出校门。(4)一年级的孩子由于年龄小,加之来到的又是一个陌生的环境,学校门口的马路窄而且车辆多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外情况。2、其次您要做好孩子在家的作息时间。(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让好文档,供参考5/20孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。(2)你要控制好孩子休息的时间。昨天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上8点30分之前入睡,。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。另外,中午家长一定要安排孩子午睡,否则孩子下午上课提不起精神。次家长会班主任发言稿【第三篇】尊敬的各位家长:大家下午好!“中秋月圆喜相逢,家校沟通情意浓。”首先,我谨代表全班53名小朋友和教学我班的所有老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!是缘分让我们能够教到你们的孩子,是缘分让我们相聚在一起,相知相识,共商孩子健康成长之大计。今天,注定是一个极其美好的日子,因为,我们在座的家长对老师正充满着热诚、充满着信任,充满着期待,希望我们老师们能够用一份赤诚之心热爱教育事业,关爱每一个孩子,让我们的孩子们能够展翅飞翔,成为祖国建设的栋梁。在此,我要郑重地告诉大家,我们的老师们已经准备好了!恳请家长朋友们大力支持和无私帮助!好文档,供参考6/20今天的家长会有如下议程:一、简要介绍两位老师:首先,做自我介绍,我叫沈明刚,上一年担任六年级六班班主任和语文教学等工作。如今,非常高兴能够担任我班的班主任和语文教学工作。下面,介绍的是我们的数学老师殷承义老师,他是万盛区小学数学教学界的泰斗,是万盛区数学教学专家,是我校分管数学教育科研的主任,是一位深得家长和学生敬重的好老师。它所带的班级数学成绩一直名列全区前列。如今,他担任我班的数学教学,我们有理由相信,我们的班集体,一定会在殷老师的关怀教育下,取得突飞猛进的发展。二、介绍三年教育展望:家长朋友们,上学期末,原任班主任王凤老师以“鹰击长空”的名义给各位家长朋友们写了一封信,并告诉孩子们假期的学习生活要求,可见王凤老师对家长和学生朋友的关爱和依恋之情是多么的强烈。然而,这个事儿,还引起各位家长的遐想,大家可能认为孩子小学高段应该是我和殷老师教大家的孩子。说实在的,当时我们两位老师还在为六年级的学生而付出,根本不可能有这样的精力,对你们的孩子进行关怀,况且,我们的确还不知道是否有这样的幸运,能够教到你们的孩子。如今,我们很是荣幸,有缘相聚,我们将传承王老师关爱学生的精神,引导孩子朝着更高更远的目标发展。在具体的工作中,我们将落实以下重要目标。好文档,供参考7/20一是再造一个神鹰班。我们继续把我们班名确定为“神鹰班”,这个班名是由我的姓(沈)和殷老师的姓(殷)的谐音而取名的,其目的就是要引导学生勇敢面对学习生活中的各种困难、压力和挑战,树立拼搏进取的精神,把学习当做自己人生发展的需要,培养学生学习和生活必备的各项能力,并树立自己远大的人生理想,切实做到“鹰击长空,翱翔蓝天!”为此,我们把我们的班级口号确定为:“鹰击长空,翱翔蓝天!”二是促进学生全发展。从上一个毕业班的发展来看,总体达到了全面发展的育人目标,孩子在语文、数学学习以及音体美等各项学习活动中均取得了良好的成绩,有部分同学获得全国、市、区等各级奖励,学生的良好学习习惯也得到了夯实。如今,我们将继续传承上一个毕业班的教学经验,并根据我班现有实际,勇于开拓创新,引导学生积极参加各项活动,力争取得更加优异的成绩,为孩子的全面发展打下坚实的基础,引导孩子走得更远,切实肩负起祖国未来建设的重任。家长朋友们,要实现这样的目标,我们任重而道远,不过我们有这样的信心和决心,为孩子开创美好的未来。我们不仅要有这样的目标,我们还要和孩子一道付之努力,要知道,孩子是我们生命的延续,孩子的成功才是我们人生最大的成功。我们教育好自己的孩子,就是在为国家、为民族作出我们的贡献,所以我们必须肩负起这样的历史使命!为此,我想借此机会,谈谈教育的几点体会:好文档,供参考8/20三、交流教育体会一是激发学生学习兴趣。我们都说,兴趣是最好的老师。培养孩子的学习兴趣,激发孩子的学习动力是我们工作的首要目标。为此,我们一方面要尊重孩子,相信孩子,积极鼓励,多表扬,多给孩子戴高帽子,充分看到孩子的闪光点,让孩子在学习生活中得到自尊、自爱和自信,让孩子领略到学习成功的喜悦。同时,也要耐心地指出孩子发展中的不足,明确孩子改进的方向,这样才能更好地促进孩子发展。在具体操作中,千万不要打消孩子的积极性,不要在人多的情况下说出一些难听的语言来中伤孩子、打击孩子,这样会导致学生逐步养成叛逆精神。另一方面,要察言观色,留心孩子的表现,关注孩子的学习状态,积极与孩子沟通交流。发现不好的苗头,一定要给孩子沟通交流,并把情况及时跟老师联系,及时地解决相关问题。特别是孩子对老师的反感情绪。因为,我们都知道,如果孩子不喜欢我这个老师,它一定会不喜欢我上的语文课,那语文一定是学不好的。二是沟通是架起友谊的桥梁。家长朋友们,既然我们的老师们是真心实意为学生服务的,那么,我们就应该拥有广阔的胸襟,广泛地接纳各方面的意见,特别是要虚心接受家长们建设性的意见、乃至批评意见。今天,我要说的是,我们老师准备好了,我衷心希望家长们继续主动地与老师交流,以切实形成合力,建立真挚的友谊。在此,我还要强调的是,我们的家好文档,供参考9/20长会是老师和家长真诚沟通、建立友谊的桥梁,千万不能把家长会当做老师向家长的告状会。我们还要特别注意的是,我们与孩子沟通交流的过程中,一定要站在孩子的角度换位思考,了解孩子的内心想法。同时,也要引导孩子站在老师的角度和家长的角度,体谅老师和家长的难处。三是引导学生增强生活抗压能力。家长朋友们,“不经历风雨,怎能见彩虹”。在我们的人生征程中,大家都经历了各种生活的磨练,才造就了今天的成功。如今,我们的孩子们生活条件都比较优越,他们生活的受挫能力还非常柔弱,面对困难,可能不能够勇敢地面对,想不出解决问题的办法。这有待我们在小学高段教育过程中作正确引导,要让孩子们深入体会到生活不是一帆风顺的,总有多彩的喜怒哀乐,这些才构成生活的主体。与此同时,我们还要让舍得让孩子,吃的一定的苦,让孩子在百般磨练中练就坚强的品格,这样才能够让他们顶天立地、翱翔蓝天。四是引导学生在生活体验中发挥创造能力。家长朋友们,我们要引导孩子们深入生活,体验生活,在生活中有所发现,有所创造,才能增长见识,培养创新精神,提高综合实践能力,促进孩子更好地发展。在这一点上,上个毕业班的很多家长做的很好,学生的收获大,见识丰富。所以,我建议家长们一定要充分利用假期和周末,把孩子带到社会、带到大自然中,去观察,去发现,增长孩子的知识,锻炼孩子的能力。好文档,供参考10/20四、落实本期教育教学任务一是引导孩子体验生活,真情写作。我告诉孩子们,写作就是:自然提笔,自然放下,写心中想写的话。我们当前的写作培养的重点是,提高孩子写作的自信心,打开思维,引导孩子想怎么写就怎么写,千万不要怕孩子写啰嗦话,千万不要打击孩子。小学生,尤其是小学中段的学生,我们的家长们不要给太高的要求,要孩子达到一个怎样的高度或达到怎样的理想目标。其实,小学生的写作,就让孩子把自己所写的相关内容交待清楚就可以了,表达真情实感就0k了,表达自己的见解就非常好了,如果做到文质兼美,那就是锦上添花了。在作文指导的过程中,我会引导学生说真话,说自己心中想写的话,我会强化读写结合,来指导孩子写好文章,我会激励学生勇敢上台展示自己的文章,通过同学们的相互学习,来提高写作水平。从我多年的作文教
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