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参考资料,少熬夜!教师个人年度工作总结范文优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师个人年度工作总结范文优秀4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!年度教师个人工作总结【第一篇】一个学期转眼过去,孩子们也都长大了,懂事了,看到这些心理非常欣慰。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。教育教学。不断学习,提高自身素质本学期主抓教育教学,因为孩子们也都长大了,常规保持的还不错。在这种情况下,我们开始对孩子进行强有力的教育教学管理。首先我们只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项培训、教研学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,我开始和林老师搭班。她年龄较我相长一些。工作时间比我长。所以我认为自己应该多学习,多吸取经验。从平时的上课中发现林老师是一位很信心的人。对于本班的教育教学也很用心,制定适合幼儿的活动项目。在教育教导幼儿中,也是起到很好的效果。俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用粘贴画的形式,分别列出作息时间、礼貌情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育。午休中,两位教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础。生源一直是学校领导园部老师最关心的问题。本学期招生共计3人。虽不是很多,但也尽自己的努力。每个家长都希望孩子能上一所好学校。近日,我去龙潭巷闲逛,发现机关幼儿园门口好多小板凳,上面还有电话号码。和同事都很疑惑。本以为是应聘的老师,后来才明白,是家长为孩子来报名的。每个板凳都锁在铁栅栏上。可见家长们的用心良苦。所以,为了是家长更加放心,我们做的更加好,学校的声誉进一步提高。所以我们也很忠实招生这一项。我们会通过自己的努力,让孩子开心,家长放心。为了更好的做好家长工作,在每学期的家访活动和“家长参考资料,少熬夜!接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:李羽舒,王凯,郭明翰,姚舒恒,于淼淼等。看到现在他们的表现,很是欣慰。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将和他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。安全永远是最重要的问题,孩子在园首先保证的是安全。我们经常在电视上看到各大小学,幼儿园的安全隐患事故。有时候看的触目惊心,毛骨悚然。结合我们班的情况,做以下总结。尽量让孩子远离能发生安全隐患的地方,让孩子知道了解一些安全知识。睡觉时检查幼儿手口中有无存在安全隐患的东西,教育幼儿上下楼梯手扶栏杆不讲话拥挤打闹。不准和小朋友打闹,不能动手打人,咬人,抓人等等危险性动作。对于一些活泼好动的孩子更应该严加管理安全知识。让孩子们也互相监督。下学期班级工作目标:1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。2.加强一日教学活动,3.确保幼儿安全,优化班级一日生活。4.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。5.加强自身的学习,提高自身的业务素质。具体工作措施:(一)继续加强班级常规教育工作,培养幼儿良好的学习习惯。教师间密切配合、要求一致、持之以恒是做好常规工作的基础。在了解本班幼儿实际情况的基础上,我们制定了常规教育的具体目标与实施方案。1.对幼儿的学习常规的培养,我们制定了“我最棒”栏,有卫生要求方面、上课纪律方面、礼貌常规方面等四个板块,幼儿进行评比。2.对幼儿进餐常规的教育:让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。3.培养孩子倾听的习惯。倾听时,不能打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自参考资料,少熬夜!己的意见或看法。学会理解别人的意思,4.培养幼儿的礼貌常规:来园、离园时看到老师能主动的打招呼或说再见。(二)加强教学活动、丰富环境创设和区域内容本学期,我们结合建构式教材和浙编教材开展一系列适合幼儿发展水平的主题教育活动。注重孩子感兴趣的事物去探索,调动孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子的好奇心,孩子在愉快的探索活动中快乐的收获,经验得到一次又一次的提升和运用。1.在教学活动方面,我们注重创设良好的学习氛围,让课堂充满活力,而不是一味的直接给孩子灌输知识,而是让孩子自己去发现问题、解决问题,平等的与孩子去交流。此外,我们着重培养幼儿良好的学习习惯与对学习的兴趣,为入小学打好基础。如:让幼儿整理自己的学习用品、学写自己的名字等。使孩子们从心理上充分感受到自己已经长大了,激发幼儿对学习生活的渴望。2.在布置主题墙时,我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。3.同时,我们根据大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富多彩的区域活动,如:科学区、数学区、识字区、益智区、阅读区,在这些区域当中,我们重点开设科学区、数学区、识字区,在开展区域活动时,我们注重幼儿遵守活动的规则,培养幼儿在活动时的规则意识,在这些区域材料中,我们充分利用废旧物制作。此外我们还发动家长和孩子一起收集废旧物品,自制一些户外体育器械。三、保教结合,优化班级一日生活平时我班两位教师密切配合,严格执行卫生消毒制度,及时开窗通风。随时把幼儿的健康安全放在首位。同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法。对班内体质差,进餐慢的幼儿进行重点照顾,使他们的体质有一定的提高。加强对幼儿的安全知识教育,平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。四、加强自身的学习,提高自身的业务素质1.加强业务学习,认真备课、写好各类计划,并及时进行参考资料,少熬夜!反思。2.参加业务素质的进修和学习,提高自己学历水平,平时多看一些关于教育理论的书籍,更新教育观念。五、家园互动:家园共育是幼儿健康成长的基础,是幼儿园工作的重要环节。孩子能够茁壮成长,也是老师和家长的共同愿望。如何更好的拉近家园距离,其效果直接影响班级工作的成效。具体工作如下:1.每周及时更新周计划、夸宝宝、请您关注、同心桥沟通四个板块。让家长了解孩子一周上课的内容、每一周哪些孩子在各方面都有进步,同时张贴一些育儿经验,让家长在教育孩子方面得到解惑。2.组织家长开放日活动,召开家长会,让家长了解幼儿园一日活动安排,拉近家园距离。4.请家长参与我班的家长助教活动,来园听授课,使家长成为幼儿园的协作者与支持者,实现了家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动。我们一起期待下学期,我们班的宝宝们能有更出色的表现。期待我们新的下学期!教师年度考核个人总结【第二篇】一年来,我在思想上严于律己,热爱教育事业,教师年度考核。面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析、吃透教材,根据教材的特点、学生的年龄特征、班级的实际情况而设计行之有效的教案。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。一份春华,一份秋实,我付出的是汗水和心思,然而收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。本学年度虽能取得显著的成绩,但我将在原有的基础上争取更大的进步。教师个人年度工作总结【第三篇】每一个学生都是一朵鲜花,鲜花的好坏在与教师个人而不在于学生,当鲜花被杂草遮盖,缺少阳光与养分时,我们作为教师就不许给鲜花给学生提供更好的生存环境,给他们希望与机会给他们崭新的人生这就是我们教师的责任。因为知道自己肩上的担子重所以我不敢大意,不敢怠慢,愿做一个勤奋的勤参考资料,少熬夜!奋的园丁去帮助学生,去培养他们去教导他们。尊重学生,给他们空间,学生是一个个体,对于他们的意见我也会考虑不管做什么我都会尊重他们,但是也会约束他们,并不是为了尊重而放纵,因为我知道只有让他们学有说成才能有所优势,对于该批评的还是会批评,犯了错会惩罚也会训斥,但不会对学生体罚,只会想办法让他们清楚惩罚,让他们明白工作需要的是自己的努力,在教学过程中帮助学生树立正确的人生观价值观,让他们知道是是非非,明白道理而不是只是一个来学校接受文化的机器,给予尊重给予动力让他们知道老师对他们的重视让他们有心愿意一直学下去。想要学好就必须让学生参与到工作中来到工作中去成长让他们有一个全新的生活,有更好的未来,课堂是互动的环节,我曾经试过,当我咱在讲台上认真努力的讲解题目反而会让其他学生没有参与感,没有紧迫感,在学习的时候容易走神,也容易犯错。这样的结果效率不高,而且学生吸收的也不好,不利于教学,所以我改变策略,在教学的时候不在是一个人在讲台上唱独角戏,而会在讲解中询问学生意见,问他们问题,有时候学生不管说出自己的意见和见解,这时候需要做的就是抛出问题,让学生们回答。因为互动让每一个学生都参与进来这就让所有的学生都可以集中精力投入到学习中,我还会抽出一些时间随机点人让他们回答问题,让他们都参与到这个学习环节总,这样才能学得好做的好,同时我会用自己的眼睛余光飘到每一个学生眼中,让学生知道我对他们都非常重视,给他们信心给他们机会让他们知道老师是对每一个学生都认真对待。没有偏颇,一视同仁。在教学的时候准备工作同样也需要花时间,我经常会提前几天备课,做好安排,并且会通知学生事先预习,并且会考察学生的预习情况,了解他们主动学习的进展,然后会在准备好的课件上给学生解答,充分利用好上课时间,做好学习督促作用让学生能够学到知识,学会学习,培养他们从一点一滴开始,一年结束,明年有将开始,作为一个老师我有责任继续教导,把他们培养成栋梁。教师个人工作总结【第四篇】xx,男,汉族,1979年2月26日出生,人,1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班,1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作,5月加入中国共产党,现法律专科学历,本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作,班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中
本文标题:教师个人年度工作总结范文优秀4篇
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