您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 同上一堂冰雪思政大课观后感【汇集4篇】
参考资料,少熬夜!同上一堂冰雪思政大课观后感【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“同上一堂冰雪思政大课观后感【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!同上一堂冰雪思政大课观后感心得【第一篇】不是所有的鲜花都盛开在夏天,不是所有的河流都将奔向大海。——题记四季流转间,周而复始,又推陈鼎新。从身边的几声炮响一直到划破夜空的奥运火种,我们听到了中国与世界的文化共鸣。时隔14年的荣光与等待,历经六年多的筹划与准备,还是这片热土,还是这段无敌的热爱,让冰雪的“冷”也在大众身边逐渐“热”起来。冬奥赛场永远不缺乏挑战极限的勇气,她会向每一份热爱与坚守的灵魂敞开大门。这个故事与奖牌无关。2月6日,男子单人雪橇结束第三轮滑行,当格鲁吉亚雪橇运动员萨巴·库马里塔什维利在“雪游龙”冰冷的赛道上不断加速,并且成功完成所有比赛后,他握紧了拳头,仰头向天随后如释重负,哪怕他最终的名次是31名。生活的真相往往不总是光芒与色彩,还有怀揣着热爱的自己。“你说别爱啊,又依依不舍;所以生命,它璀璨如歌。”2月13日,在北京冬奥会短道速滑女子3000米接力中,范可新在最后一圈反超加拿大选手,拿下女子短道速滑3000米接力铜牌后,范可新又折回到赛场中央,跪下亲吻冰面。她用行动与成绩证明了唯热爱与坚守不被辜负。因为热爱所以追求,因为热爱所以执着,因为热爱所以骄傲!你不用为库马里塔什维利而遗憾,你也不用为范可欣而感叹,哪怕在他们岁月的最后一秒,他们向前迈的每一步都在奔赴着自己的热爱。因为热爱拥抱天边一片明媚的蔚蓝,于是百股小溪蜿蜒东流,激起生命中的片片浪花,最终大海伸开双臂迎接他们。因为热爱自己不凡的梦想成为世上一道最亮丽的风景,于是山顶上的一潭静水,不惜粉身碎骨飞流直下最终击水化成壮丽秀美的瀑布。从前妈妈常常让我去尝试各种各样的兴趣班,她说“热爱可抵岁月漫长”而我却不以为然,总觉得热爱只是一时兴起的冲动。但再回首看冬奥,我才发现热爱是不管训练的再苦再累都能咬牙坚持,是即使在陋室中也能拥有自己的天地。人生之路,我们都在不断前行,但前方是什么,没有人预料。而热爱、勇气与坚持就是我们的航标,能够指引我们在前行路上翻越一座又一座的高山,朝着自己所热爱的未来不断前行。当你在梦想中迷失自己时,热爱就像黑暗中的灯塔一般,参考资料,少熬夜!给你坚定下去的力量,拂去身边的每一丝黑暗。何必将自己陷于云海峰峦之后呢?你不是巍巍山野里的一石,便是苍林翠莽中的一株。自然万物不论高低贵贱,只要能在自己的土地上向热爱不断进发,终究能绽放出属于自己的独特光彩。心有热爱,可抵岁月漫长。冠军不是奥林匹克的巅峰,热爱或许是他们拼尽全力的理由。因为热爱,勇者之间惺惺相惜,传奇谢幕失声痛哭,铿锵老将不灭斗志……是他们,让这场冬奥会,不只有胜负,更闪耀着别样的光辉;也是他们,让热爱之火在我心中永生……同上一堂冰雪思政大课优秀观后感【第二篇】2022年,奥运圣火再次走进华夏大地,这让北京、让中国再次绽放在全世界的大舞台上。作为一名当代的大学生,虽不能像冬奥健儿一样在赛场上争金夺银,但依然能用我们年轻人的方式来迎接我们的冬奥会。同上一堂“冰雪”思政大课观后感【第三篇】“冬”之冰雪,“奥”于赛场,在这个万物立新的季节,一场冰雪与梦想的情缘在中华大地上绽放,“把冰雪点燃,让梦想绽放”,一座北京城,两圆奥运梦。在这赛场上,中国用实力向世界展示双奥之城的品格,为世界奉献一届精彩的表演。在崭新的篇章,奋斗的长卷里,筑梦冰雪,相约冬奥,一起向未来,全力以赴,就没有遗憾。我不禁联想起那些满身伤痕依然站在赛场上的运动健儿,还是那样的踌躇满志,恣意风发,渴望在赛道上取得傲人的成绩。他们让我也拥有了努力下去的信心,屡败屡战的坚韧,学会用血泪和汗水去挑战青春的高度,速度。“做一个行者”,这份精神不应该仅仅存在体育中,我们更应该在人生的每一个路口不断前行,为了明日的星光坦途,更为了沿途路上的绝妙风景。同上一堂冰雪思政大课优秀观后感【第四篇】2022年开学恰逢冬奥落幕,我校的开学思政第一课以《逐梦冰雪、一起向未来》为题,给同学们讲述了冬奥知识、申办冬奥程序、回顾历届冬奥以及冰雪健儿们的故事等,让学生深刻体会到这既是一场盛大的体育赛事,也是中国科技进步的展示,更是中华民族文化自信诗意绽放的契机,让学生们感知到冬奥背后的中国力量,培育青年学生的家国情怀和责任担当,引导和激励学生们将冬奥精神同自己的远大理想结合起来,增强文化自信,激励学生在新的学期加倍努力学习,弘扬奥运精神,一起向未来,在新时代的舞台上拼搏进取、追求超越,奉献祖国,让青春之光闪耀在祖国需要的地方。
本文标题:同上一堂冰雪思政大课观后感【汇集4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10930418 .html