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好文档,供参考1/26幼儿园小班下学期家长会教师发言稿(样稿)【汇编4篇】【题记】这篇精编的文档“幼儿园小班下学期家长会教师发言稿(样稿)【汇编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!小班家长会教师发言稿【第一篇】各位家长:大家好!欢迎加入“小三班”大家庭,期望在今后的日子里我们能成为朋友。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小三班的老师,朱老师,孩子都叫我、annie,山东师范大学学前教育本科毕业。与我共同搭班的老师叫刁老师,学前教育专业毕业,教学经验相当丰富。保育员老师是韦老师。其次,多谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自我肩负的职责,会处处提醒着自我要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况,缓解孩子入园前的焦虑情绪,顺利的渡过入园关,进入群众,这天我们一齐来交流一下关于孩子如何能更好地适应幼儿园生活等方面好文档,供参考2/26的问题。此刻向您介绍一些措施,期望您能仔细听,并与我们配合,多谢!一家长工作(一)、家长如何为孩子入园作好准备对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时光地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时光给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的搞笑之处描述给孩子。再则家长也要为幼儿作一些准备:1心理准备让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来那里,还有许多小朋友将和他一齐玩。2培养孩子的独立性孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理潜力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者,孩子虽小,但他们总期望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园,生活自理潜力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易理解这些孩子。这样,往往会好文档,供参考3/26淡化思念之情。而反之,潜力差的孩子往往会担心不被同伴理解,不被老师喜欢。可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。3生活习惯的培养(1)。入园前,家长要了解幼儿园的一日生活作息时光,并有意地安排幼儿在家的活动。如:帮忙幼儿建立适宜的午睡习惯,一般,幼儿园的午睡安排在十二点至两点半之间。早上入园时光为八点左右,所以晚间睡眠时光最好不要晚与九点。饮食习惯也要作相对的调整。如:定时、定点、少吃零食。(2)。入园前家长要培养幼儿良好的生活习惯。如:饭前便后洗手,独立进餐,用杯子喝水,自我穿脱衣服、鞋袜等。(3。)培养孩子的规则意识。如自我的玩具要自我收拾好,不要让孩子在家随心所欲,否则孩子入园后,应对幼儿园的各项要求会无所适从。(二)、入园后的表现孩子的表现:当您做好以上事情时,孩子会较快适应幼儿园的生活,但一些抵触情绪还是难避免的,作为家长也不必太过惊慌。正式入园后,家长最初一段时光不必对孩子详细盘查在幼儿园的状况,以免孩子产生压力。入园初期,幼儿会在不一样程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,如常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象。在饮食方面,孩子入园后会出现好文档,供参考4/26食量减少,便秘,消化不良,甚至绝食等现象。行为方面,入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩、胆小、沉默不语,反抗性增强等。其实,上述现象是一个孩子成长所务必的,适应一个新环境本生就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般状况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。正常状况下,幼儿会在20天左右适应幼儿园的生活。家长态度:俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点:1。态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。2。依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。3。消极的语言暗示。不当问题,家长因个性关心孩子在园状况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师好文档,供参考5/26对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。4。威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮忙孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。(三)我们园内会经常举办活动,像元宵节活动,3。8节活动,春游,6。1活动,家长助教,暑假亲子活动,奥运会等。二安全孩子送到我们幼儿园安全是最首要,也是最重要的工作。去和做好幼儿园的安全工作也需要家长配合做到以下几点:(一)按时光接送孩子,早上8点前必须要入园,4:40~4:50来接孩子。(二)送孩子时,不要让孩子带玩具入园,以免发生不安全事故。(三)教育孩子配合保健老师做晨检,告诉孩子走到教室晨检牌要插在老师指定的地方,我们老师眼看晨检牌来初步决定孩子的健康状况。(四)孩子如果需要吃药,去请您必须要要在药袋上写清孩好文档,供参考6/26子的姓名,服药时光及用量,不要直接装在书包里,什么也没有标注,简单的告诉老师,药在书包里,这样的话,孩子太多,很容易混淆。(五)教育孩子不跟陌生人走,个性是在接孩子的时候,如果家长没事来接孩子找人代接的话,必须要事先告知老师。三卫生保健(一)给孩子勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,配合园内帮忙幼儿养成良好地卫生习惯。幼儿在园的洗手方法。(二)及时给孩子穿脱衣物。(三)教育孩子少吃甜食,膨化食品,要多吃蔬菜和水果,咱班有很多孩子挑食,不爱吃菜,期望家长配合,必须要孩子不能挑食,他不喜欢吃的东西也要吃,哪怕是少吃。(四)让幼儿养成良好地作息时光,按幼儿园规定时光接送幼儿,晚上入睡时光不要太晚,幼儿都要在幼儿园内进行午睡。四教育教学(一)我园教学用的教材是省编教材,康选英语,蒙氏数学,我爱阅读。(二)我主要是教英语,科学和数学,刁老师主要主要教音乐,美术。(三)在教学上也需要家长配合完成园内教学,老师布置的作业期望家长能够配合辅助幼儿完成,还有为了发展孩子的小肌肉,及绘画的潜力。期望每个家长都给孩子准备好彩笔,带好文档,供参考7/26到幼儿园来。(四)特色班报名状况:我们班都是新孩子,这一点我也明白,孩子适应幼儿园需要时光,但是咱班特色班报名的人数实在太少啦,小托班都有报名的啦,咱小班为什么没有,请家长好好思考一下这个问题,既然咱们都是新孩子刚开始幼儿园的生活,就拿跟其他同一层次的小班比,我们班起步已经是晚的啦,因为别的小班孩子已经上过一年啦,为什么要在孩子的技能特长发展上输给别人呢?(五)康轩英语:我们是一个双语的幼儿园,在英语的教学上我们也是十分重视的。英语挂图,光盘。我们的交流就说到那里,再次感谢大家能在百忙之中来参加我们的家长会,多谢大家!教师小班家长会发言稿【第二篇】各位家长:大家好!非常感谢各位在百忙之中来参加这次家长会,我是班主任刘老师,主要负责班级管理担任幼儿基础课程整合课程,莫老师是我们的副班主任主要负责本学期的数学英语课程,还有一位保育老师王老师主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,好文档,供参考8/26每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。首先呢,向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排每天早晨8点开始早餐时间8:40至九点十分是我们的教育课程,9:10至9:30是入侧洗手喝水时间,9:30开始我们的早操时间,之后是15分钟的课外活动时间活动10:00是入厕洗手喝水吃加餐,十点半进行20分钟的教育课程,小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右因此小班每次的教学时间是15-20分钟11点10分午餐12点午睡20分钟后孩子们几乎都能入睡(个别幼儿睡觉慢除外)同样希望家长在家安排好幼儿的午睡以便养成良好的习惯2点起床吃水果进行下午的教学课程,三点入厕洗手喝水开始户外活动,三点半进入教室喝水流程之后20分钟的教学四点十分开始晚餐时间,5点家长接幼儿离园。讲的这样详细是为了让家长对孩子在园的一天情况有详细的了解。常规培养首先引导孩子克服依赖情绪,坚持持之以恒的天天送孩子入园,孩子入幼儿园可以说是人生的一个重要起点既然把孩子送到幼儿园里就是抱着一种让他学习独立生活而来的,所以请你们相信我们老师会像你们爱他们一样的去照顾他们关心他们,家长在家里呢千万不能用“你不乖,就把你送幼儿园去”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样,好文档,供参考9/26无形会把幼儿园的生活说的更加可怕,会另孩子更加不喜欢幼儿园,应给孩子多讲讲幼儿园的事,比如,小朋友都愿意跟你一起玩,还有好多的玩具,老师会带你们坐游戏等。鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。四岁的孩子什么都想自己来,却什么都做不好,如果家长总以“你还小,你不会”老扼杀他们的“自主性”的欲望,那么就会阻碍他们身心的健康发展,孩子想“自己吃,自己做”的时候,就顺势教会他们生活自理的本领,小班主要是学习穿,脱套式的衣服和鞋子,所以家长可以穿些脱套式的衣服,以便孩子学习。练习叠被子要稍微迟一些,在家里的大床上家长可先优意识的让幼儿试一试,养成自己的事情自己做的好习惯,让孩子学从自己的事情开始自立,培养他们的责任感和爱心,懂得关心他人,这才是父母为孩子获得一生幸福而留下的最大本钱,只要父母做个有心人,生活无处不教育。生活常规包括幼儿园一日生活中的所有细节的规则培养,如:来园,进餐,喝水,午睡,离园。来园:主动与教师,小伙伴打招呼。进餐:吃饭时不挑食,细嚼慢咽,不撒饭,保持桌面和衣服干净,安静用餐,用餐时不吵不闹不喧哗,会正确的使用勺子,独立的吃完自己的一份饭菜。喝水:鼓励提醒幼儿多喝水,口渴时会主要告诉老师等。午睡:要求安静入睡,会正确穿脱衣服和鞋子,并摆放整好文档,供参考10/26齐,不带小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头,不吃手等。离园:做好离园准备,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开,离园时使用礼貌用语,以上是生活常规的简单介绍。需要家长配合的事情1.为让幼儿参加晨间活动不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子8点之前到园。2.宝宝如果有事或生病不来幼儿园,请您及时通知我们,以便我们及时了解孩子的情况,如您的孩子在家里情绪不稳定或身体不适时,请您送宝宝入园时及时和老师沟通,以便我们能多关注孩子。3.如果当日孩子需要服药时,请您把药和服用时间及药量填写清楚,最后签上您的名字交到老师手中,避免造成错服或漏服现象发生。4.在家早晚睡觉穿脱衣服可让幼儿自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。5来园接宝宝时,请家长自觉排队,不能拥挤或进教室陪宝宝玩耍,以便离园安全有序的进行。请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象,孩子年龄小,天性活泼好动,有时摔倒了碰到了在所难免,希望家长也都能够理解,孩子之间出现了小矛盾有的会动手打人这都很正常,老师会给予正确的说服教育,正确的引导,避免类似事件好文档,供参考11/26发生,
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