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校园植树节高质量活动方案(案例)4篇多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木。为了保护林业资源,美化环境,保持生态平衡,世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。您会借鉴优秀的校园植树节活动策划方案吗?三一刀客网友收集并分享的“校园植树节高质量活动方案(案例)4篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。校园植树节高质量活动方案篇1一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动过程:(一)主持人串词:女:春天像是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣.男:春天像是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来.女:春天像是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居.合:啊!这真是一个美丽的春天!男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。女:啊,春天来了,一切都生机勃勃。男:啊,春天来了,小动物又出来活动了。合:啊,春天来了,我们能享受雨露的滋润了。啊,春天来了,大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》女:春天来了,男:春天来了,合:春天来了!(二)同学们,我们能为大自然做些什么呢?1、环保护绿行动:成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片,统一悬挂。2、电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。3、.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。4、“我为学校献计策”环保金点子征集:发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为学校献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。(三)总结大家说得可好了,让我们一起行动起来,做个护绿小使者吧!校园植树节高质量活动方案篇2一、活动背景随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对学生进行环境启蒙教育,使学生知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着学生环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织学生自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织学生给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展,让学生养成保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养学生的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动准备1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个(装满水),学生人手一个水壶。四、活动过程1、谈话(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向学生介绍植树节的由来。(2)你知道树木有什么作用吗?(学生互相讨论)引导学生观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让学生知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!2、教师与学生一起为小树浇水(1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。(2)教师示范给小树浇水。(3)学生动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒学生使用正确的方法。3、教师对学生的劳动给予肯定并进行评价。校园植树节高质量活动方案篇3一、活动目的是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园,树绿色理想三、活动时间xx年3月10日-xx年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)结合周x主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会(3月11日)各班在周x下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动(3月12日)3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)五、奖项设置1、本活动分一段、二段、三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。校园植树节高质量活动方案篇4为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动X周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展X学校义务植树活动,具体方案如下:一、时间20xx年3月12日上午10:00二、地点学校附近的郊区或林区三、活动目的1、情感目的:在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。四、有关事项1、集合3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。2、出发12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。3、到达场地13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4、开始植树14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。5、植树评比15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放X数学优惠券或小礼品。“我和小树同生长”6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。
本文标题:校园植树节高质量活动方案(案例)4篇
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