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1/15学校妇联先进集体事迹材料通用5篇【参考指引】此例优秀文档“学校妇联先进集体事迹材料通用5篇”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学校妇联先进集体事迹材料1随着**经济的蓬勃发展,教育改革的全面推进,我园始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观为统领,坚持“服务立园、特色兴园、质量强园、形象荣园”的办园思路,以创先争优活动和民主考评公共服务单位活动为契机和抓手,以创建文明单位为载体,进一步深化“巾帼建功”活动,内抓管理,外树形象,苦练内功,打造品牌,注重保护好、调动好、发挥好教职工的工作积极性,不断开拓创新,在探索中善思求变,在发展中锐意进取,各项工作有条不紊、稳中有升。近年来,我园先后获得x省“绿色学校”、x省“幼儿教育先进集体”、**第四、五、六届“文明单位”、**“廉洁文化进校园示范学校”、**“师德师风先进集体”、**“巾帼文明示范岗”、**“卫生学校”、**“平安校园”、**市“关心下一代工作先进集体”、市级“五好先进党组织”等荣誉称号。一、领导重视,机构健全,依法办园。我园领导班子成员能团结协作、责任到人,分工明确;通2/15过完善班子成员考核制、分工责任制等措施,提高了领导班子的业务管理能力,增强班子的凝聚力和战斗力。我园章程、制度健全,干部教工切实按章办事,教育教学等各项工作严格执行教育法律法规,校务公开、收费公示、教代会制度执行好,重视发挥群团组织的监督作用,受到了广大教师的好评。同时,为了切实加强对创建工作的领导,幼儿园成立了园行政领导组成的“巾帼建功”活动领导小组,全面负责创建工作的领导,加大创建工作的宣传力度,为创建活动提供坚实的保障机制,使创建活动沿着健康的轨迹不断深入和发展。二、增强服务意识,树立巾帼形象,提供一流服务1、坚持保教并重,实施素质教育在保育工作中,我园在做好班级常规卫生工作的同时,积极做好传染病防控工作中,为幼儿园正常工作的开展提供保障。在教学上,我园在教科研方面开展了大量工作,做出了一些优秀的教研成果。随着素质教育的不断深入,开展了一系列丰富多采的主题教育教学活动,通过这些活动的开展,提高了幼儿的整体素质,也有效地促进了保教水平的稳步发展,切实提高了教师们的教育教学水平。2、密切家园联系,促进家园共育我园充分发挥校园网站、班级博客的网络传媒作用,通过交流平台,以不见面的面对面的交流,宣传幼教工作相关法规政策、教育理念及我园开展各项工作的相关做法和依据;通过公开栏、园内动态、教研信息、班级博客记录幼儿在园一日生3/15活的点点滴滴,让社会和家长更加了解我园的工作动态,促进了幼儿园与家长们互动和沟通。正是这一点一滴的付出,使得我们的工作得到了家长的认可,幼儿园的社会声誉不断地扩大,迎来了更多家长的赞誉声。三、关注教师成长,提高师资素质,培养一流人才我园始终以党支部为核心,积极开展政治学习活动,切实加强师德建设。同时为了深层提高我园的教育教学水平,实践“外树良好形象,内强基本素质”的目标,我园在教科研方面开展了大量工作,通过开展教研周教学研讨、全园优质课评比、年轻教师“一课三研”等系列教学研讨活动,有效地加快了教职工队伍整体的迅速成长,促进了保教水平的稳步发展。另外我园还积极组织教师参加各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩。如:我园教师创作的《说唱鼓韵》,在教体系统庆“三八”第三届女教职工才艺展演中大放异彩,好评如潮;**年x月,我园教师编排的幼儿舞蹈《诗韵》和教师古典群舞《茉莉花》参加了**教体局组织的首届幼儿园“科学保教”成果展演,并分别获得一、二等奖;在全市教职工“唐风宋韵?书香经典”比赛中,我园参赛教师获得了三等奖。此外,教师的多篇教育教研论文在国家、省、市、区级刊物上发表。教师们在尽展所长的同时,提高了自身的素质,也充分展示了幼儿教师健康、向上的整体风采。这些成绩的取得,离不开各级领导的高度重视与关怀。同时也是全体教职工共同创造的硕果,是创建巾帼文明岗取得的4/15成效。在未来的日子里,幼儿园将一鼓作气,一如既往,不断创新巾帼文明岗活动,谱写幼儿教育改革与发展的新篇章。学校妇联先进集体事迹材料2妇女能顶大半边天,在女教师占大多数的XX县第六小学,有这样一个多姿多彩的教师队伍倍受瞩目,那就是XX六小的全体“娘子军”。她们本着对“教书育人”的孜孜不倦,呕心沥血,与时俱进,勇担重任,风雨同舟。她们用心呵护着幼苗的成长,让家长放心,让学生安心,用飒飒英姿去谱写着属于六小的美丽华章。重视业务培训,不断提高教育教学水平XX县第六小学成立于xxxx年,虽然建校时间不长,但学校积极进行各方面建设,建校两年多,成绩喜人。学校积极组织教师参加各种业务培训和学习,参与各级各类优质课比赛、说课比赛、教育教学论文等评选活动。在校长XX同志的带领下,部分教师参加了由中国教育学会《未来教育家》杂志社主办的“中国教育家成长联盟”成立大会暨首届全国区域教育家成长报告会。并把会议精神带回学校,利用这个平台,积极加入“中国教育家成长联盟”,成为中国教育学会的单位会员,且通过其提供的各种形式的服务来促进教师专业水平的提高、提升学校的办学品位。在xxxx年的“一师一优课”录相课评比活动中,学校XX、XXX、XXX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、5/15这九位女教师的录相课被评为县优课已报送市优评选,其中XX和XX老师的录相课已被推选为省级优课;张春晓老师在全县小学教导主任赛课活动中获得特等奖;特别是XX老师获得x省特级教师和搜狐教育最具变格力的老师两项殊荣。加强师德师风学习,树立良好教师形象为了弘扬奉献精神,增强女职工的服务意识,牢固树立一切为了学生,为了学生的一切的思想。学校开展了“讲、守、树、爱”大讨论活动,广大教师讲正气、守纪律、树形象、爱XX的工作作风得到了极大的转变和提升。借此活动为契机,学校同时开展了“精业务、树形象、鼓干劲”为主题的大讨论活动。教职工的师德素养明显提高,特别是女教职工中没有出现体罚和变相体罚学生现象,学校良好的教风、学风已然形成。投身教育教学一线,女教师撑起六小的一片天学校女教师中,xxx%都在教学一线,担任班主任、辅导员和各科教学工作。她们全力推进素质教育,大胆进行课堂教学改革,探索适应学生发展和素质教育要求的教育教学方式。一批中青年女教师勇敢担起课改的重任。她们边学习、边实践、边研究,把学校课堂改革搞得扎扎实实、轰轰烈烈,取得了不少成功的经验。她们与新课堂一同成长,青年女教师普遍成为学校教育教学骨干、学科带头人,多位女老师多次代表学校参加市、县教学大赛和教学研讨活动,均取得了优异成绩;女教师李媛媛、叶千秋参与的校本课程获得省一等奖,以李媛媛为组长的三年级语文备课组荣获市一等奖。6/15在班级建设创建中,涌现出一大批“最美教师”,他们用心育人、精心管理,耐心做事,将个人的业务水平做到精细化、优质化。邹媛、周艳荣、潘隆芳、张钰三位女老师,积极配合班主任做好班务工作,任劳任怨、默默无闻,特别是张钰老师,面临退休,在学校繁重的事务前,没有低头、没有抱怨,用真心、爱心做好、做精、做美教书育人工作。李玉琴、董长梅两位女老师,在我校班主任队伍中,年龄算偏大的,但她们的工作却从不比别人差,对工作充满热情、充满激情,她们身上充满正能量。李媛媛、罗春、张玉兰、叶浪花等年轻富有活力的一代女教师,在教育的行知路上一路欢歌,用“最美”两字写在教育的记录本上。特别是李媛媛老师,开拓六小语文、班队活动课教育教学研讨课之路,成为名副其实的“第一人”!她的身上集艺术性、创新性为一体,是一名响当当的的教育先锋。学校坚持全面育人的原则,既注重学生全面发展,又积极发展学生特长。女教师作教练组建了学生鼓号队、合唱队、田径队、舞蹈、书画、电脑等兴趣活动小组,坚持经常活动,提高了学生的艺术素养。在XX县第三届青少年艺术节x个单项比赛中,获得x个一等奖,x个二等奖,x个三等奖,勇摘全县小学组团体总分第一名。成功举办开幕式,并选送x个优秀节目参加闭幕式,女教师自编自创的舞蹈《西海恋歌》在闭幕式汇演,获得县领导的一致好评。在XX县中岩杯书画比赛中,我校喜摘近三分之一的奖项和奖金,广大女教师为学校素质教育撑起了一片蓝天。7/15健全组织,丰富活动,形成妇女工作特色学习重视妇委会班子建设,成立了妇委会组织,制定了妇委会的职责并积极发挥妇委会的职能,促使管理科学化、民主化,努力提高全体女职工的创新意识、法制意识和维权意识,形成了学校妇委工作特色。同时,学校发扬传统,利用相关节日和假日组织活动:“三八”绿色行动、春天登山春游、冬季健康跑、排球赛、羽毛球赛、跳绳比赛等,精心组织女老师排练节目,积极参加上级妇联组织的活动。妇委会着力抓好家长学校建设,完善制度,坚持授课,xxxx年家长学校被评为“x市示范家长学校”。发掘女性魅力,展示服务特色女人的细心、爱心、没有私心等品质是一种难能可贵的资源。六小是全封闭管理制度,学生中午在教室用中餐,女教师们就放下粉笔拿起饭勺为学生打饭,为学生打完饭后,又放下饭碗操起拖把、抹布打扫卫生。无偿、无私为学生服务,方便学生、方便家长,就是不方便自己的家人,这种顾大家舍自家的情怀为学校赢来了家长的赞赏、社会的好评!XX六小,一个团结务实、廉洁创新的女性群体正在以饱满的热情,高昂的斗志,朝“四有”教师前进。她们爱国、她们敬业、她们诚信、她们友善;她们热情、她们奉献、她们创优;她们有理想信念、她们有道德情操、她们有扎实学识、她们有仁爱之心。她们将用心、用情、用爱去做一群“让家长放心、让学生开心、让人民满意”的好老师!8/15学校妇联先进集体事迹材料3信丰县第二小学,位于桃江河畔,历史悠久,布局合理,环境优美,占地面积xxxxmx,校舍建筑面积xxxxmx,现有教师xx人,教学班xx个,在校学生xxxx人,拥有较为完善配套的教学设施设备,信丰古八景“东禅晓钟”源于此。在县教育局的正确领导和县妇联的精心指导下,按照县教育局妇委会的工作布置,学校巾帼文明岗始终坚持科学发展,立足学校中心工作和本职岗位,紧密结合创先争优活动,围绕“服务创一流、巾帼展风采”主题积极开展了一系列富有时代气息和妇女特色的岗位创建活动。一、加强队伍建设,实行科学管理,增强示范作用。学校“巾帼文明岗”共有岗位成员xx个,其中女岗员xx人占%,组建了由XX副校长分管、XX副主任专职负责、全体班子成员和各年级组长为组员的领导小组,形成学校行政、巾帼文明岗创建领导小组、年级组三线管理模式,并把创建工作纳入学校文明建设规划,制定了《信丰二小“巾帼文明岗”创建工作管理办法》,拟订了创建活动计划、创建口号、创建目标、服务公约、创建措施,统一部署,定期召开会议,定期指导、检查,重视女性发展,培养女性人才,培养了一支政治思想素质高、业务水平过硬的创建队伍,涌现出省、市骨干教师各x人,市、县优秀少先队辅导员各x人,县学科带头人x9/15人、骨干教师x人、优秀教师x人、优秀班主任x人、师德标兵x人,确保全体岗位成员在具体的创建工作开展中明确方向,增强责任感,发挥互动性。二、深化教育改革,提升专业素质,优化服务环境。1、立足岗位培训。巾帼文明岗是展示女教师创业建功与无私奉献风采的舞台,为建设一支高素质的女教师队伍,以适应素质教育全面推进和教育改革不断深化的需要。在结合学校实际的基础上,认真组织开展了继续教育、全员岗位培训、新课程培训、班主任培训、在职进修等,提高岗位成员学历层次和业务水平,引导女教师转变教育观念,更新教育内容和教学手段,不断增强创新意识,增大知识储备。2、彰显岗位特色。1德育工作:以主题教育为平台,以行为习惯养成为落脚点的德育工作一直是二小巾帼老师们的一大亮点。每周一次国旗下讲话、每周一次美文诵读、每天x分钟安全课堂、每天xx分钟书法训练等,姐妹们寓扎实的作风于踏实的行动中,做到“育德于心,成德于行”,根据学生实际和社会发展变化,不断更新德育观念,更新德育手段。认真开展爱国主义、集体主义、行为习惯养成及良好的个性心理品质教育,坚持严格管理与教育疏导、值周检查与学生自主管理、思品课堂与
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