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小学工作计划【5篇】为了按照领导的指示,我们应该制定下一阶段的工作规划和工作目标工作计划就是危下一个工作阶段进行的预先处理那么好的工作计划应当具备哪些优点呢?以下是三一刀客的编辑为大家分享的“小学工作计划【5篇】”,希望能帮到您。小学工作计划篇【第一篇】今年,县局工作计划中,有关课堂教学的要求是,在课堂教学效益上,追求高效和有效,减少低效无效负效,努力实现当下分数和未来素质的统一,教师发展和学生发展的统一,共性和个性、群体和个体发展的统一。要实现课堂教学的有效和高效,教师合宜的、有效的、高效的备课是基础,要实现师生的均衡发展,学生的分数和未来素质的共同提高,教师的课堂教学能力是关键。因此,我们把研讨备课中的难点和探讨上课中的困惑作为本学年的教研重点,拿在手中,放在心上。XX年,我们小学数学工作室重点研讨教学目标和预习作业的设定,为全县数学教师的备课以较好的指导和参考作用,XX年,我们将进一步研讨教学流程的设定,为老师们的备课和上课尽力做好服务。为了更好的凝聚我县小学数学骨干力量,真正实现让内部资源“合”起来,让热点资源“亮”起来,让优质资源“动”起来,让个性资源“活”起来,我们再次优小学数学工作室成员,目的在于关注小学数学教学面临的困惑,寻找突破的方法,构筑数学教师思考与探讨的交流平台。一、标准:为了确保小学数学共同体的引领和指导作用,能真正反映一线教师的心声,为老师们排忧解难,特制定出共同体成员的基本条件如下:1、有较强的事业心和责任感,乐于服务;2、具备较强的专业知识水平和教学、教研、组织能力;3、教学成绩较为突出,有一定的影响力和知名度;4、具有较浓的团队意识和协作精神,协调能力强。二、职责:根据调研情况,特制定出如下共同体成员职责:1、积极承担公开课、研讨课、示范课的讲课任务,有效开展校内、片内、县内教研活动。2、积极参与编写教案,修改、完善、整理教案,并及时上传。3、收集小学数学教学中的共性问题,开展扎实有效的“三小”研究活动,并及时上传。4、立足课堂教学实践,总结高效课堂教学模式。5、在网络和日常教学工作中,为老师们解疑答惑,做好服务。5、相互学习、相互促进,搞好学科组建设,争创一流学科。三、成员:xx组长:xx成员:xx四、计划:1、修改不足,完善提升。深入教学一线,了解老师们用小学数学工作室中发的教学目标和预习作业中的缺陷,进一步修改完善,使之日臻合理。2、深入课堂,总结模式。在本学期课堂教学的基础上,进一步深入课堂,研究小学教学中融入学生展示的有效途径,探索学生在课堂中彰显主体地位的措施,在实践的基础上,探索出高效课堂的教学模式。3、了解教情,确定内容。认真分析小学数学一至六年级下册教材,确定每单元教学的重难点,了解教学中的困惑,根据这些信息,每单元定出两节课精品教案的内容,一至六年级定出约九十课时的研讨知识,进行深入细致的教研。4、任务分解,形成初稿。学期初,把确定的精品教案的内容分到各中心校,各中心校成立自己的教研共同体,集思广益,在实践的基础上,形成精品教案的初稿。5、再次研讨,形成定案。各中心校带着研讨初稿,在县教研室统一组织下,再次组织研讨,对初稿进行补充、修正,形成比较合理的精品教案,发到绛县教育信息网之小学数学工作室中,供老师们参考。6、专题研讨,提升能力。针对统计与概率教学中存在的问题,开展公开课研讨活动,以提高老师们对次类内容的分析与解读能力,从而提升课堂教学中的有效行为,避免无效和负效的现象。五、时间三月:确定精品教案内容修改教学目标和预习作业继续进行“三小”研究形成精品教案初稿四月:修改精品教案初稿,形成定稿,发至网络总结高效课堂模式统计与概率专题研讨五月:修改第二次教案初稿,形成定稿,发之网络。小学工作计划篇【第二篇】一、指导思想扎实推进三疑三探教学模式推广工作,深入推进素质教育和课程改革,强化常规教学管理,努力提高教育教学质量。二、工作计划1、继续做好三疑三探教学模式全面推广工作,迎接全省三疑三探教学模式现场会的召开。1)、围绕有效教学的命题,坚定不移地分层推进和完善三疑三探教学模式。全校每位教师都要运用三疑三探模式进行教学。2)、积极参加一小每周安排一次活动,每次听课,参与教师要写出听课反思二页以上,每学期每位教师最少听两次以上。3)、王月侠同志为三疑三探上报的骨干教师,学校要创造条件让她对内发挥引领用,并对外承担接待任务,并让她带动全体教师,进一步我校教师的整体素质。2、常规教学是提高教学质量的主要途径,抓好常规教学是我校教学教研的基本内容。3、科学管理教学,规范办学行为。严格按照课程计划要求,开全课程,开足课时。贯彻落实河南省办公厅[____]132号文件,要遵循学生身心发展规律,科学合理地安排学生在校学习时间,严格按照县局规定的作息时间,不随意延长学生在校时间,切实减轻学生的课业负担。认真执行义务教育阶段入学制度,保障学龄人口按时入学,保证适龄儿童入学率达100%;规范学籍管理,健全普九档案,加强学生流动监控,确保我校无辍学现象发生。认真落实《国家学生体质健康标准》,广泛开展中小学阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时。健全并落实好体质健康检测制度和学生常见病防控等制度,做好传染病防控工作,加强心理健康教育、学生视力保护和科学营养工作,加强学校体育、卫生和艺术课程执行情况的检查,深入开展爱国卫生运动,继续开展文艺活动,丰富校园文化生活。每位教师都要制定一日、一周、一月、一期教学常规。教师要用好县教研室编印下发的的教学设计,认真做好修改、补充和记录教后反思。学校教案的添加一律使用学校统一的活页,每次不少于2页,单独装订成册,添加的主要内容为教学环节、练习题、教学后反思、本节教学内容的拓宽等内容。4、我校要充分利用镇下发的《学月考评手册》,严格按照其项目和标准进行操作,同时体、音、美、劳、品德的常规教学管理,要做到教材、教案、作业三统一,杜绝临时作假应付现象。5、做好教学质量的抽测调研。在期中或期末学校要组织考试检验教学效果并做好试卷分析和成绩分析,以此来提高教学质量。6、以校本教研为基础,以活动为载体,推动我校教科研工作广泛深入开展。继续围绕新课程实施和三疑三探教学模式的推广中的问题和困难,树立教学即研究,问题即课题,进步即成果的意识,引导教师从实践中发现问题、分析问题、探究问题,指导教师从实践入手,从具体课例入手,从教学细节入手进行研究,形成教改以科研为动力,科研以教改为对象的思路,以应用性研究、课堂教学方式研究、学法研究、教学评价研究为重点,建立健全校本教研机制,扎实开展校本研究,要求每位教师参与校本研究,逐步构建促进教师持续进取、专业成长的动力机制,促进教师专业发展。20____年是实现丹水教育第二步发展规划的最后一年。围绕均衡发展战略、质量中心战略和精细化管理战略和三个让、九个更的工作目标,坚持落实教学常规的措施不动摇,坚持以改革促发展的思路不动摇,牢固树立教学中心意识,改进工作的办法和作风,提高工作的效率和质量,全力提升我校教育教学质量。小学工作计划篇【第三篇】一、指导思想认真贯彻党的教育方针,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育、教学制度和要求,认真地在教导处的领导下完成各项任务。提高数学质量,提高课堂效率,数学教研提倡严谨、科学、务实。二、工作目标1、转变教师的教学观念。教改的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学,教学观念不更新,教学方式不改变,教改就将流于形式。所以教师必定要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,才能指导平常的教学工作。2、提高课堂质量。3、增加获奖、发表论文的本组教师人数。4、针对各级、班的特点,使学生的学习方式有所改变。三、工作重点1、认真学习《教学大纲》,进一步领会大纲精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步为所在学区的专业建设服务,切实转变教师的教学观念。(1)牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。(2)改变学生的学习方式,改变学生单一的接受性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。(3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用,加强书本知识与所在学区的专业知识的相互联系,既要重视教学的结论,又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。2、关注课堂教学,提高课堂教学效率和质量。教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、尝试性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。3、认真重视抓好教科研,提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。教师每人参与一个研究专题,在平时的教学中加强研究,积累素材,期末每人上交1篇教学论文。四、具体措施(1)改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式,多上多媒体课。教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。(2)改进教师作业的批改方式。教师批改学生的作业要保证质量,对特异学生提倡面批。提倡在学生每次的作业后进行评定,针对性的给予修整和鼓励,以此来促进学生。(3)开展“学—研—讲—评—改”系列活动。“学”即定向学习;“研”即专题定向研讨;“讲”即确定教师尝试执教教研课,并提倡同级科集体备课;“评”即结合学习体会,进行课堂教学的评议;“改”即在评议的基础上进一步完善。推出一两堂精品课,配合学校做好“走出去”的工作。(4)加强对青年数学教师的培养。继续实施一帮一的师徒结对子,认真履行师徒职责。(5)充分发挥备课小组的作用,保证备课小组的活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,充分体现备课小组的灵活性。(6)要提高学生学习数学的兴趣。教师要努力提高课堂质量,每堂课要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把数学课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。(7)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,大面积提高教学质量。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高数学成绩的合格率。五:具体活动安排时间内容第9周吴菊英上自由交流课第11周杨建祥上二级教研第12周朱加明上自由交流课第13周沈丽伟上自由交流课第14周刘建坤上自由交流课第15周赵国忠上自由交流课第16周周金梅上自由交流课小学工作计划篇【第四篇】一、班级情况分析本学期新接了三3班,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况,作以下分析:三年三班现有学生44人,班级的后进生非常多,有十几个语文基础很差。与一、二班相比,语文成绩差距很大。学生上课做小动作的现象特别多,听讲精神不集中,没有浓厚的学习气氛,学习习惯较差,尤其语文学习基础较差。因此本学期中,要不断努力,继续加强行为规范教育,争取不断前进,树立良好的班风。二、具体工作内容、措施1、行为规范教育1加强纪律、卫生、财产、两操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。2爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。3培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。4广播操加强进出场纪律的检查。排队快齐静,做操时动作标准,有力度,严禁嬉戏。5眼保健操工作要进一步做到正确到位。6遵守学校的各项规章制度。2、德育工作1认真上好晨会,做好学生的思想工作。2对待差生有耐心,有信心,多鼓励,少批评。做好后进生的转化工作。3认真上好每周的
本文标题:小学工作计划【5篇】
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