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中考学习计划【最新5篇】经过三一刀客的编辑精心整理,推出中考学习计划,怎样把1篇范文写的简短可读呢?遇见这种困难时,推荐各位去使用范文。我们书写文章,先看范文的收获会更大,还请多多关注我们网站!中考学习计划【第一篇】中学生要学会积极学习。主动学习的第一步是制定学习计划。让我们一起来欣赏中考的学习计划吧。到了决定人生命运的时刻,中考[1]的学习计划就会膨胀起来。至于是香还是带骨萎,就看我们对自己是否严格了,所以一定要给自己量身定制一个统一的学习计划。我的计划:(1)第三天快到了,要把重点放在课本和课堂上。虽然中考大部分都是课外,但是课本上到处都有知识。(2)从现在开始,我决定抓住不足,成绩参差不齐,分数相差很大,从现在开始努力。(3)决定每次考试后反思自己以前的错误。我们学校将提前开学,开始接触一门新学科——化学。我也知道在有限的时间内熟悉这门课程是非常困难的,需要花费大量的时间和精力去奋斗。随着这学期的到来,我想做的第一件事就是复习以前的事情,查缺补缺,扩大和提高我对至关重要的期末考试的反应。这两年,初中最大的变化无疑是二年级下半段。从此,我们逐渐接受了中考带来的紧张,也逐渐接受了不断增加的.压力。在家长和老师的指导下,我们开始了解决定中考人生的重要障碍。为了赶上其他同学,我们必须先飞起来,追求卓越,所以我们必须努力学习,准备今年暑假的中考。这个时候,我还在家里努力学习,希望成绩能有所提高。中考学习计划[2]漫长的寒假过去了,新学期即将到来,此时的我仿佛又站在了一条新的跑道上,开始新学期的征程。新学期,我有了这个新目标和新计划。为了在新学期取得更好的成绩,我特意制定了一些新的学习目标和新的学习计划。小学的时候,我的语文期末成绩在班里排前十,很多人都比我差,所以我有些骄傲。但除此之外,经过几次考试,我班逐渐明白了“人外有人,山外有山,班里比我强的人也不少”的道理。新学期,我的语文成绩目标是:语文考试必须在90分以上。反正总的来说,其实我的学习成绩还可以,但是我有一个不好的习惯就是太懒了。不管我做什么,我总是想着机会主义。任何事情我都能做一次,绝不会做两次。即使是做题,也要思考如何让它变得简单最方便。如果是简单的问题,我往往还没有看完。不加思考,我会把它写在一个卷上。导致我参加考试的原因是,我经常把所有的难题都答对了,但简单的小问题却错了,搞混了。因此,我想改掉懒惰的坏习惯。以上是我新学期的计划。我希望这个新的目标和新的学习计划能够顺利完成,我也希望我的成绩能够通过上一段楼梯来提高。中考学习计划【第二篇】夯实基础强化过程意识1、依据课标,夯实基础每一份中考试题,即使是最后的压轴题,都注重对基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。在教学中,教师一定要实实在在抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法的教学,注重生成的过程,让学生真正理解和掌握,形成科学合理的知识体系。2、加强数学思想方法学习在教学中,数学思想方法的教学应渗透在教学全过程中,学生不仅要学好数学知识内容,更要参透其中的思想方法,并通过不断巩固、反思,逐步内化为自己的解决问题的自发意识。3、强化过程意识重视数学概念、公式、定理、法则等的提出过程,重视知识的形成、发展过程,解题思路的探索过程,解题方法和规律的提炼过程,使学生积极思考,真正理解所学知识。数学语言是数学思维和数学交流的载体。在教学中,不仅要培养学生进行各种语言的转化,还要培养学生用数学语言规范表达自己的观点和思想。中考学习计划【第三篇】一年一度的中考即将来临,中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,更是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,全组教师团结协作,研究新课标精神,研究近年来中考的趋势及试题,明确中考的范围,积极准备应对策略,现将复习计划拟定如下:一、指导思想以语文课程标准和中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。二、复习目标充分体现素质教育的精神和新课改的理念,通过复习,力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步,力争在今年的中考中,合格率、均分和优分率都有大的进步。三、复习原则通过对20xx年各地中考语文试题的分析,我们在20xx年中考语文备考过程中,值得注意以下方面:1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢。中考命题是遵纲守本的,必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。2、学会分类整理,形成科学的知识网络。语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每1篇课文中和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。3、团结协作,共同提高。本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步,努力朝着统一进度、统一步骤、统一练习、统一课件。四、时间安排(一)整个复习过程分为3个阶段:第一轮复习阶段:回归课本,系统归纳,专题复习,重抓基础。(3月——4月下旬)第二轮查漏补缺阶段(5上旬月到6月上旬):进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模、区模、市模、省模)的形式进行检测。第三轮自主复习阶段:以学生自主巩固知识,查缺补漏为主。(二)复习内容、课时安排、复习顺序一、早自习进行1——9册古诗词默写,文言字词,现代文字词检测。第一轮:3月至四月下旬,五10篇古诗文,篇篇过关,人人过关。第二轮:5月,练习检测,以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。第三轮:6月初至中考,划出重点句子,学生突出重点内容再次巩固。二、文言文复习(16课时)1、全面复习7—9年级6本书中的基本文言文篇目。(7课时)每篇过一遍,圈出关键实词和虚词,学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。2、文言知识点复习(课件):4大块实词(2课时);7个虚词(1课时);4种句式(1课时);节奏划分(2课时)练习2课时;古诗词赏析:4课时。练习以《赢在中考》为主。三、语言运用:(10课时、课件)1、字形、字音、词语、成语:1课时2、病句的辨析与修改:2课时3、语序排列:1课时4、句式变换:1课时5、仿句与对联:1课时6、标语、广告、台词、短信、开场白:1课时7、新闻标题、口语交际:1课时8、图表转换:1课时9、名著导读:1课时10、合性学习:1课时四、现代阅读(一)、记叙文(16课时)1、文意把握:4课时2、要点概括:4课时3、内容探究:4课时4、作品感受:4课时(二)、说明文阅读(4课时)1、判断说明对象及特征:1课时2、掌握说明顺序及方法和作用:2课时3、正确划分文章的结构,理解说明语言的准确性、严谨性:1课时(三)、议论文(5课时)1、论点的辨析、提取、归纳:1课时2、论据的认识、分析、添加:1课时3、论证方法的辨析及作用:1课时4、论证的结构的理清和划分:1课时5、论证方式的把握、议论文语言的准确和严谨:1课时五、作文(20课时)(作文指导课用课件)专题一:卷面整洁:专题二:审题准确专题三:构思精巧专题四:立意高远专题五:选材典型专题刘:文脉清晰专题七:表达文采专题八:格式创新专题九:风头开篇专题10:豹尾收篇每周当堂训练1篇作文,时间为一节课,作文指导课一节。作文题目来源在《赢在中考》。以上内容的完成时间为四月底,五月初。第二轮复习:试卷,来源区三套试卷,市模拟卷四套,省样卷八套,《赢在中考》三套,适应考试卷一套,各地信息卷挑选几套用。以上内容的完成时间为五月底六月初。中考学习计划【第四篇】物理复习,一定要结合所带学生的实际情况进行,围绕科研兴校,科研兴教,大面积提高教学质量,最大限度提高升学率为目的。以学习为先导,教研为动力,立足课堂;对**年初三补习班物理总复习拟定如下。总复习工作计划内容包含有进度与目标、复习策略和教学手段。一、复习进度与目标将本年中考物理复习定为两轮物理复习。第一轮复习是在五一前;按教材和配套的优化练习内容逐章复习分析讲解,复习课时按上缴教学进度表进行。复习目标是对“双基”进行巩固和提高;完成知识体系的建构,揭示内在联系,完成对八年级和九年级阶段性的物理测评。面向全体学生,重点是让基础差的学生有所收获,基础好的同学有所提高;兼及物理竞赛辅导。第二轮五一后到中考前一个礼拜,根据第三次月考情况,针对学生存在的问题,结合教学实际进行分块复习及综合训练。复习目标通过计算题和实验探究题讲练,提高学生能力和方法,通过综合训练,培养学生审题能力、分析能力和应用能力以及信息处理能力。同时,强调学生的书写规范性和作图规范性。二、复习策略第一轮复习策略:1、提纲挈领,知识网络化。所谓提纲是指老师提出本章主干的基础知识,让学生在主干知识基础上加以深化和细化;力防原地踏步炒冷饭,对重点知识要让学生知道知识的内涵与外延,有的要从微观角度解释宏观现象,让学习变为师生间互动的新生成的学习过程。2、分层教学,“四点”合一列出每章重点、难点、考点、易混点;重点往往是考点,突出重点时结合考点讲解。难点往往是易混点,不解决这个问题;就违背注重学生发展理念。如:运动和静止;惯性和牛顿第一定律;作用力反作用力与平衡力;内能与热量;功与功率;发电机与电动机以及力臂作图等;从学生学习实际情况出发,结合复习进程;可采用图象、图表、比较等方法,找出它们联系与区别;从外延切入,揭示内涵。3、加强课堂教学,优化复习。由于时间紧,复习任务重,必须加强课堂教学工作。不仅从复习进度、内容、方法和手段方面入手;还要从夯实“双基”、中考命题特点方面取得共识。在复习中强调五点:1针对性即重点、难点、考点、易混点;2有效性:讲清基本概念、规律和典例,利用“一题多解”、“一题多变”拓宽思路。3灵活性:注重方法选择,针对不同问题进行讲解,注重课堂反馈,及时机智处理问题4民主性:让学生上台讲解习题、进行实验,自编习题;互评互动。5多样性:手段不要单一,模式不要单一;方式不要单一;编写口决,帮助记忆。第二轮复习策略1、突出重点:根据甘肃省普通高中招生考试指导纲要力学、电学仍是复习重点。要讲清速度、密度、压强、功率和机械效率概念;讲清电流、电压、电阻、电功和电功率概念。2、分类归纳:在分块复习的基础上进行分类归纳:1实验类:测量型、探究型、设计型和操作型实验;重点放在探究型和实验型实验。2计算类:主要有压强、浮力、功率、热量、电功率;重点是提高解题方法和技巧,解决解题的规范性。3作图类:按力的、光的、电的板块进行专题讲解与训练,侧重力臂的作图。4题型类:有探究的、开放的、应用的、图表信息的、材料阅读的重点是关注热点问题注重物理知识与生活科技的联系。3、模拟测试评讲:主要让学生提高解题的质量与速度,增强临场应考能力。三、教学手段1、复习以现行教材、甘肃省普通高中招生考试指导纲要、中考通20xx甘肃省中考8天冲刺为主要资料。2、多彩的光和力电部分实验采用多媒体展播复习。3、对重点实验采用演示与分组实验互补以增强学生操作技能。4、采用模拟试卷对学生进行测试讲评进行补缺补漏以期提高中考学业成绩。以上就是《初三物理总复习计划》的`全部内容,主要描述学生、复习、知识、物理、重点、进行、实验、提高,希望网友能有所收获。中考学习计划【第五篇】1.根据课程安排,安排好每天的学习时间和内容,并在一张纸上写明早上看什么书,中午午睡,晚上体育活动或阅读,学习哪些科目,每科安排多少时间,休息几分钟,睡和起得清楚。每天安排的时间和内容既要考虑当天的课堂学习内容,又要考虑第二天的新内容,这样才能保证每一个科目都有一个有保障的学习时间,避免出现偏心的现象。设定学习时间和学习计划后,可以不受任何外界影响的实施,不受学习成绩波动的影响。当你在学习中遇到不可避免的外界干扰时(比如偶
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