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1/24学校生活会总结讲话稿5篇【参考指引】此例优秀文档“学校生活会总结讲话稿5篇”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学校生活会总结讲话稿1根据学校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署,遵照教育实践活动实施方案中认真开展第二环节工作的要求,经学校教育实践活动督导组同意,10月28日下午,在专一308会议室,召开了国际经贸学院领导班子民主生活会。党委副书记、副校长王建明、副校长程永波、组织部部长朱琴华到会指导,学院党员领导干部张为付、韩力争、曹杰、闫星宇,党委委员季霞参加会议,会议由学院党委副书记韩力争主持。现将会议有关情况报告如下:一、高度重视,扎实准备学院班子成员对开展教育实践活动高度重视,遵照学校教育实践活动实施方案的要求,广泛征求各方意见,认真查找学院班子及个人在“四风”方面存在的问题。(一)组织调研,多方征求意见建议。学院班子成员采取深入基层听、集中公开评、领导个人访、问卷调查询、设置问计箱投等多种方式、多种渠道,广泛收集、听取教师和学生的意见和建议。重点针听取对学院领导班子加2/24强作风建设的意见和建议?对学院领导班子和个人“四风”方面存在的突出问题的意见和建议。(二)逐条梳理,统计归纳。通过座谈会、调研等方式,发放调查问卷100份,回收调查问卷90份。经逐条梳理,统计归纳,共收到来自学生和教师的意见和建议69条。内容涉及领导班子作风建设、教风建设、学风建设、教学安排、就业实习、学业学术指导、教学科研的考核管理、青年教师的成长、师生交流、基层党组织活动等方面。(三)撰写材料,进行自我剖析。领导班子成员在自觉学习有关文件的基础上,根据调研中采集的教师、学生所提的意见,重点检查了“四风”方面的问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面的问题,并反思问题产生的原因提出改进和努力的方向、措施,认真撰写自我剖析材料。(四)坦诚谈心,班子相互交流。按照活动方案中班子成员相互谈心的安排,10月17日,学院领导班子成员之间开展了深入的相互谈心,谈心中,对班子成员的思想、工作情况作出适当的评价,着重指出各人存在的缺点和问题。10月18日,班子主要领导接受校领导定点联系人程永波副校长的约谈,程校长要求要结合高校的工作实际认真贯彻中央的八项规定和江苏省委的十项规定,狠查“四风”问题,切实转变工3/24作作风,真正做到为民务实清廉。并指出学院发展中要注意的问题和今后的努力方向。10月28日中午,班子成员再次座谈谈心,通过坦诚交流,统一领导班子成员的思想认识,使班子成员从内心重视这次民主生活会,为顺利开好民主生活会做好铺垫和准备。二、民主生活会民主和谐,剖析深刻(一)剖析全面、深刻民主生活会上,韩力争副书记代表学院领导班子进行对照检查,结合学院#from本文来自学优高考网,全国最大的高考资源网end#工作实际,深入查摆梳理“四风”方面的突出问题,并剖析产生原因,明确努力方向和改进措施。学院每位班子成员紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,查找在“四风”方的问题,查找在工作实践中的远离群众期望的差距,查找存在处理问题中的教训,班子成员在会上重点谈实质性问题,找思想差距,就重不避轻,全方面剖析自身问题。(二)互评到位、坦诚单位班子成员本着互相帮助、共同提高的原则,认真地开展批评与自我批评。在相互评议中坦诚相见,客观中肯地提出意见和建议。文章大学群众路线教育实践活动专题民主生活会报告出自/article/,转载请保留此链接!。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题。相互之间敢于揭短亮丑,深挖思想根源,充分沟通交换意见,达成了基本共识。4/24(二)气氛民主、和谐学院班子成员一致认为,有问题存在并不可拍,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将整改措施落到实处。民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。三、立行立改,措施得力(一)认真学习、提高认识班子首先应抓好学习。通过认真系统地学习、结合实际深入分析、查摆问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,通过民主生活会的坦诚交流,真正达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。学习交流的同时,要深刻反省,坚定正确的世界观、人生观,牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。(二)正视不足、振奋精神班子要从思想深处认真剖析,通过作风方面的深刻检查,正视不足,尤其要从主观上找原因,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过这次的群众路线教育实践活动,振奋精神,重塑自我,以崭新的精神面貌,优良的工作作风,带领单位干部职工投身到学校的教育事业中去。(三)转变作风、立行立改1、加强政治理论学习,坚定理想信念。加强业务学习,注重能力建设,提高管理水平和谋划全局能力。2、贯彻落实党政共同负责制,建立健全党政联席会议制度、学院党委会议制度、教代会、学代会、团代会等制度。5/243、加强制度建设,认真做好学院制度的废改立工作,建立学院发展的长效机制。4、贴近教师,服务教师。通过深入教师,坚持从群众中来、到群众中去,问计于民,问需于民,问效于民,努力破解长期以来教师反映已久问题。关心青年教师的职业成长和个人生活。5、贴近学生,服务学生。通过经常性的座谈交流、畅通学习联系院领导的渠道等方式,增加与学生的联系交流,了解他们的思想动态和需求,更好地服务学生、引领学生健康成人成才。6、积极开展基层党组织活动,加强党员的理想信念教育和宗旨意识教育,增强党支部的战斗力和凝聚力。7、加强学院的财力建设,开拓社会服务的渠道、提升社会服务的层次,增加计划外创收,提高教师工的福利待遇,提高教师工的工作保障和生活质量。学校生活会总结讲话稿2教育实践活动领导小组办公室:根据教育局实践办关于党的群众路线教育实践活动的整体安排和认真开展第二环节工作的要求,在充分准备的基础上,经县教育实践活动督导组同意,我校党支部于2015年8月20日下午召开了领导班子专题民主生活会,学校领导班子全体成6/24员参加会议并进行了个人剖析,教育局督导组全体成员列席会议。会上,教育局督导组组长李静波,副组长张祥明同志对本次民主生活会做了精彩点评,为开展下一步工作提出了新的要求和意见、建议。在教育局实践办的有力指导下,经过与会领导的监督指导和领导班子成员的共同努力,这次专题民主生活会开得很成功。现将有关情况报告如下:一、精心准备民主生活会我校党支部对召开此次领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会,领导班子成员带头组织学习,带头征求意见,带头撰写对照检查材料,在会前做了扎实细致的准备工作:(一)领导带头,严格把关。我校党支部始终把此次会议作为教育实践活动承上启下的关键环节,高度重视、精心谋划、扎实抓好。一是坚持把理论学习放在首位。我校党支部组织领导班子成员带头认真学习十八大和总书记系列重要讲话精神,充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性,深刻理解“四风”问题严重性和危害性,努力做到思想和行动与中央和省、市、县部署要求相一致。二是精心安排部署。我校党支部召开专门会议,重点学习中央、省、市、县关于认真开好专题民主生活会的文件精神,明确了开好此次民主生活会的目的和要求,对开好此次民主生活会做出系统安排部署。(二)准备工作充分细致,扎实有序。一是广泛征求意见。7/24按照中央、省、市、县坚持开门搞活动的要求,充分征求学校党员、干部、师生、老同志对领导班子及成员在作风方面存在的突出问题、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法有关精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。二是深入开展谈心谈话活动。首先是班子主要领导与班子成员认真进行谈心谈话,班子成员之间相互沟通思想、增进了解、化解矛盾、促进工作;其次是领导班子成员与中层领导进行谈心谈话,了解中层思想动态,指导部门工作;然后是领导班子成员深入基层,深入联系点认真进行调研,同时,主动接受党员、干部和群众的约谈,主动征求教职员工对班子存在问题的意见和改进建议,通过相互谈心、沟通思想、交换意见,达到相互谅解、增进共识的目的。开展群众路线教育活动以来,学校党支部副书记张世宏同志深入各部办公室进行深入调研,倾听群众呼声。其他班子成员对应自己分管工作,积极进行调研,广泛听取群众意见。三是认真撰写对照检查材料。我校领导班子在认真调研,广泛征求意见,深刻自我反省的基础上,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,自己动手撰写对照检查材料。学校党支部副书记张世宏同志充分发挥示范带头作用,亲自主持起草领导班子对照检查材料,亲自审阅班子成员个人对照材料,切实做到严格把关。四是召开查摆个人“四风”问题专题会。班子成员之间进行了开诚布公的交流谈心,相互征求意见,交换看法,进一步增进了了解和团结。五是坚持立说立行、边查边改。贯彻中央八项规定,立即整改查8/24找出来的“四风”突出问题,着力加强制度建设,让师生员工看到活动的实际成效。二、深入开展批评与自我批评此次专题民主生活会严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,学校党支部副书记张世宏同志带头认真开展批评和自我批评,班子成员也进行了深刻的自我批评,并进行诚恳的相互批评,真正达到“团结—批评—团结”的目的,重点查摆出班子及成员在“四风”方面存在的主要问题。(一)形式主义方面。一是由于理论学习不够,党性锻炼不强,导致班子求真务实精神欠缺。班子及班子成员都深刻认识到,由于在工作中抓具体工作多,抓理论学习少,理论学习的主动性、系统性和有效性不足。在这个问题上,学校党支部副书记张世宏同志主动承担责任,认真进行自我批评。二是由于改革创新意识不强,工作标准不高,工作执行中存在走过场现象。班子及班子成员在工作中都存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的现象,班子工作标准不高,调查研究不细致,决策不够科学,工作中存在敷衍、应付、走过场现象。三是工作效率不高,存在文山会海现象。班子会议多,文件多,但能够解决实际问题的不多,挤占了一线工作人员的时间和精力。(二)官僚主义方面。一是由于宗旨意识不强,群众观点不坚定,深入基层联系群众不够,班子及成员存在习惯于在办公室解决问题的倾向,深入第一线去了解情况,与师生员工交心9/24谈心少,在及时处理基层反映的问题方面做得不够。二是由于没有真正认识到教职工在促进学校发展中的重要地位,没能充分发挥教职工的首创精神,导致学校领导班子在贯彻执行民主集中制,发动群众的民主参与方面做得不够。学校领导班子常满足于班子成员之间的民主决策,发动群众参与,吸收群众意见进行决策的情况不多。三是由于作风建设不够系统深入,班子成员工作作风有待加强。有的班子成员脾气急躁,沟通协调上存在欠缺;有的班子成员过于谨慎,担当意识不强,科学决断能力不足。(三)享乐主义方面。一是由于存在畏难情绪,班子干事创业的激情有所消退。其次沟通协调不够,改革创新意识不强,导致一些影响学校发展的重大项目和重要工作没能做好。近年来,在领导班子和全体师生的共同努力下取得了重大发展,但由于班子与上级的沟通联系不够紧密,争取上级支持不足,解决实际问题的办法不够多,仍有些关系学校发展的重大项目没有解决。(四)奢靡之风方面。一是由于勤俭节约意识淡薄。班子成员普遍认识到,在工作中没有很好的坚持勤俭办学原则,在控制经费支出,提高经费使用效率方面做的不够,办法不多。二是由于艰苦奋斗意识淡薄,班子奉献精神有所减退。班子及成员艰苦奋斗的精神减弱,存在怕苦怕累的心态,安心在艰苦环境中工作,艰苦朴素的精神减退。三、认真制定整改措施10/24针对批评与自我批评过程中查摆出来的问题,经过领导班子的讨论和研究,制定整改措施如下:(一)进一步加强思想政治教育工作,坚定理想信念,筑牢思想防线。学校党支部将以抓好开展教育实践活动的有利契机,进一步加强班子思想政治建设,切实筑牢班子思想防线,进一步坚定班子理想信念。一是完善理论学习制度,增强理论学习的系统性和有效性。进一步完善中心组理论学习制度,加强理论学习效果检查。进一步完善思想政治工作的方式方法,用中国特色的社会主义理
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