《会计基础》实训指导书

1《会计基础》实训指导书古洁编写适用专业：会计电算化专业海南职业技术学院系别：经济贸易系专业：会计电算化专业日期：2007年4月2实训说明一、实训目的通过本次实训，使学生比较系统地练习会计核算的各种专门方法，强化会计基本理论、基础知识、基本方法和基本技能的训练，达到理论教学与会计实务的统一，提高学生建账、制单、记账、编制报表的实际操作能力，为今后学习和工作奠定基础。二、实训项目与学时分配三、考核标准优：能够掌握所学理论，经济业务处理正确，财务报表编制正确。良：能够掌握所学理论，经济业务处理基本正确，财务报表编制基本正确。中等：熟悉所学理论，经济业务处理基本正确，财务报表编制基本正确。及格：对所学理论理解，经济业务处理不正确，财务报表编制不正确不及格：对所学理论不理解，经济业务处理不正确，财务报表编制不正确。序号实训项目学时1企业会计科目及复式记账的应用42工业企业主要经营过程的核算成本计算103原始凭证的识别和记账凭证的编制64过账、对帐、结账45会计报表的编制46会计凭证的装订、会计账簿的整理2合计303目录实训一：企业会计科目及复式记账的应用......................4实训二：工业企业主要经营过程的核算和成本计算..............6实训三：原始凭证的识别和记账凭证的编制....................8实训四：过账、对帐、结账.................................10实训五：会计报表的编制...................................12实训六：会计凭证的装订、会计账簿的整理...................134实训一：企业会计科目及复式记账的应用【实训编号】【实训学时】2【实训类别】专业基础课实训【实训类型】案例分析、模拟操作【实训要求】必修一、实训目的总分类账户和明细分类账户设置、平行登记以及试算平衡、熟悉复式记账的规则二、实训内容会计科目的内容、作用、分类、性质和用法，复式记账的规则和应用。三、实训准备1、任课教师通过实践积累，或通过网络、图书馆等途径取得案例资料。2、实训配套教材《会计学原理实训》、《会计基础习题集》中有关练习题四、实训组织运行要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用集中授课形式五、实训步骤1、根据指导老师提供的经济业务资料确定各项目所属的会计要素类别2、按经济业务内容和用途进行分类3、根据提供经济业务资料开设有关账户(T型账)，并登记各账户的期初余额、登记本期发生额、结出余额4、运用试算平衡的基本方法六、思考题1、会计有哪些基本要素，以及六大要素之间的相互关系52、会计恒等式的基本含义及内容3、掌握账户的基本结构和T形账户的结构4、借贷记账法的记账规则6实训二：工业企业主要经营过程的核算和成本计算【实训编号】【实训学时】6【实训类别】专业基础课实训【实训类型】案例分析、模拟操作【实训要求】必修一、实训目的：使学生掌握资金筹集的核算，供应过程的核算，生产过程的核算及产品成本计算；销售过程核算，财务成果形成及其分配的核算，能够熟练编制上述核算过程的会计分录二、实训内容资金筹集的核算，供应过程的核算；生产过程的核算及成本计算；销售过程核算；财务成果形成及其分配的核算。三、实训准备1、任课教师通过实践积累，或通过网络、图书馆等途径取得案例资料。2、实训配套教材《会计学原理实训》、《会计基础习题集》中有关练习题四、实训组织运行要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用集中授课形式五、实训步骤1、根据指导老师提供的资金筹集业务资料，编制核算过程的会计分录、登记T型账2、根据指导老师提供的供应过程业务资料，编制核算过程的会计分录、登记T型账，编制采购成本计算表3、根据指导老师提供的生产过程业务资料，编制核算过程的会计分录、登记T型账，编制生产成本计算表4、根据指导老师提供的销售过程业务资料，编制核算过程的会计分录、登记T型账5、根据指导老师提供的财务成果形成及其分配业务资料，编制核算过程的7会计分录、登记T型账六、思考题1、工业企业主要经营过程的核算有哪些构成2、供应与生产过程成本如何计算8实训三：原始凭证的识别和记账凭证的编制【实训编号】【实训学时】2【实训类别】专业基础课实训【实训类型】案例分析、模拟操作【实训要求】必修一、实训目的：使学生理解会计凭证的概念，熟悉会计凭证的分类，能够熟练地、正确地填制原始凭证、记账凭证的各项内容和填制方法，二、实训内容原始凭证的审核和记账凭证的基本内容；原始凭证、记账凭证的分类。掌握原始凭证、记账凭证的填制、审核，根据模拟资料编制收、付、转凭证。三、实训准备1、任课教师通过实践积累，或通过网络、图书馆等途径取得案例资料。2、实训配套教材《会计学原理实训》、《会计基础习题集》中有关练习题3、收、付、转凭证或通用记账凭证四、实训组织运行要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用集中授课形式五、实训步骤1、对给出的外来原始凭证对照业务内容逐一审核，指出错误所在，并指出处理意见；2、根据给定经济业务设计、填制原始凭证并签名盖章；3、根据原始凭证，填制收、付、转专用记账凭证。4、审核记账凭证中年、月、日及编号是否齐全、连续5、审核记账凭证中是否标明了附件张数、同号分页记账凭证是否按正确编9号；6“制单”、“记账”、“审批”处是否填写有经办人员的姓名；7、记账方向和金额是否正确、记账后是否标有记账符号“√”；8、明细会计科目是否完整、正确；六、思考题1、会计凭证的概念、分类，2、原始凭证的概念、内容和填制方法，3、记账凭证的概念、内容和填制方法，10实训四：过账、对帐、结账【实训编号】【实训学时】2【实训类别】专业基础课实训【实训类型】案例分析、模拟操作【实训要求】必修一、实训目的：使学生理解会计账簿的概念，熟悉会计账簿的分类，掌握会计账簿格式和登记方法，能够熟练地、正确地登记各种会计账簿。二、实训内容：根据记账凭证登记有关日记账、总账和明细账；过账、对帐、结账操作，正确运用错账的各种更正方法三、实训准备1、任课教师通过实践积累，或通过网络、图书馆等途径取得案例资料。2、实训配套教材《会计学原理实训》、《会计基础习题集》中有关练习题3、总分类账；明细账：三栏式、多栏式、数量金额式；4、日记账；现金和银行存款日记账四、实训组织运行要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用集中授课形式五、实训步骤1、根据题目给出的已知条件建立总账及现金和银行存款日记账；2、根据记账凭证登记日记账和有关总账；3、现金及银行存款日记账的日结。4、是否过入期初余额、余额的方向和金额是否正确；5、月计、累计是否正确；6、余额结示位置是否正确；117、数量、金额式账户是否有数量记录；8、结转下年是否正确；9、将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的余额核对相符。六、思考题1、会计账簿的概念与分类2、各种会计账簿填制方法3、错账的各种更正方法12实训五：会计报表的编制【实训编号】【实训学时】2【实训类别】专业基础课实训【实训类型】案例分析、模拟操作【实训要求】必修一、实训目的：使学生理解会计报表的概念和作用，了解会计报表的构成，熟悉财务会计报表的种类，明确财务会计报表的编报要求，掌握资产负债表、利润表及利润分配表的结构及编制方法二、实训内容：资产负债表的结构，资料来源及编制方法；利润及利润分配表的结构，资料来源及编制方法。三、实训准备1、任课教师通过实践积累，或通过网络、图书馆等途径取得案例资料。2、实训配套教材《会计学原理实训》、《会计基础习题集》中有关练习题3、会计报表：资产负债表、利润表四、实训组织运行要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用集中授课形式五、实训步骤1、根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，2、根据有关账户的发生额编制利润表。3、审核表中、表间勾稽关系正确六、思考题1、资产负债表的结构，资料来源及编制方法2、利润表的结构，资料来源及编制方法13实训六：会计凭证的装订、会计账簿的整理【实训编号】【实训学时】2【实训类别】专业基础课实训【实训类型】案例分析、模拟操作【实训要求】必修一、实训目的：使学生掌握原始凭证、记账凭证的装订；了解会计档案管理有关规定；会计档案交接及调阅制度二、实训内容：原始凭证、记账凭证的装订、会计账簿的整理三、实训准备：上述实训项目中已填制原始凭证、记账凭证、会计账簿四、实训组织运行要求根据本实训的特点、要求和具体条件，采用集中授课形式五、实训步骤1、装订方法正确、整齐；2、凭证封面项目填写齐全六、思考题1、会计档案管理有关规定2、会计凭证的装订方法