小班亲子方案（最新4篇）

参考资料，少熬夜！小班亲子方案（最新4篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小班亲子方案（最新4篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小班亲子方案【第一篇】幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步，幼儿初入园，他们对老师陌生、对新环境不适应，如何做好这个家园衔接，使之尽快适应、融入幼儿园的集体生活，是幼儿园教育中所不可忽视的。9月1日，我们幼儿园就即将迎来一批活泼可爱的小班幼儿，为了让这些孩子能尽快的熟悉幼儿园，熟悉班级工作人员，我们的教师除了对这些幼儿进行一家一户的家庭走访以外，经年级组讨论决定，将举行一次半天的新生适应性入园亲子游戏活动。活动目的：通过这次的适应性入园亲子游戏活动，帮助家长深入地了解幼儿园的各项工作，同时在心理上舒缓家长的紧张、不安情绪，更快地减轻幼儿开学后的种种焦虑，排除家长的种种顾虑，为新学期开展正常的教育教学工作奠定扎实的基础，共同步调一致地做好宝宝入学的准备工作。活动内容：1、通知家长9月1日早上8点半，带幼儿到自己所在的班级集合，听班主任老师介绍半天活动的流程安排，以及四个亲子游戏活动的地点、游戏规则等事项。2、9点钟保育员分发餐点，组织幼儿在家长的`陪同下盥洗、吃点心。3、9点15分幼儿在家长的陪同下，到四个活动的指定地点参加亲子游戏。4、10点45分活动结束后各自回到自己所在的班级，盥洗之后11点钟组织幼儿午餐。（可以允许幼儿在家长的陪伴下进餐。）5、11点半左右教师分发神秘小礼物，让幼儿带着惊喜高高兴兴地离开幼儿园，结束半天的适应性入园亲子活动。活动要求：由于我们活动的地点安排在三个小班的教室以及多功能厅，家长带幼儿在走班游戏的过程中，班主任老师要在8点半集中时明确交代清楚，家长要看护好自己的孩子，不能破坏其他班级的环境设施及物品，要遵守游戏的规则，听从裁判老师的指令，做到文明活动，家长要趁此机会给孩子树立一个良好的榜样作用。小班亲子方案【第二篇】一、活动由来：中秋节到了，为了让孩子们更深刻的感受中国传统节日的参考资料，少熬夜！意蕴和魅力，增进幼儿与老师，家长与幼儿之间的情感，体验亲子活动的快乐。二、活动目的'：1.了解中秋节的来历和有关习俗。2.感受和家长同伴活动的乐趣。3.用送月饼的环节，体验交朋友和朋友分享的乐趣。三、活动准备：音乐《找朋友》ppt中秋节四、活动过程：1.家长和小朋友以小组的形式给小伙伴制作中秋节的礼物需要家长从家里带：能和幼儿简单制作的半成品(例如：水果沙拉、寿司、三明治等)还有一块月饼(送给自己的好朋友)2.让幼儿知道中秋节还有一个名字叫团圆节，让幼儿有集体意识，能和大家分享自己的劳动成果。3.结束环节幼儿把自己带来的月饼送给自己的好朋友。小班亲子方案【第三篇】一、活动主题：能干的面点师二、活动目标：通过开展模仿面点师包饺子的亲子活动，体验劳动的`快乐，增进亲子间的感情，营造节日的快乐气氛。三、实施对象：小班年级组幼儿和家长四、活动时间：20xx年5月8号下午2：00——4：00。五、活动准备：1．各班级做好宣传、报名工作。2．排练节目。3．组委会编组，准备材料，场地。六、活动过程：1.主持人开场白。2．园长致亲子节开幕词。3.小班幼儿律动表演。4.分班级举行面点师包饺子比赛。5.公布比赛结果，颁奖。6.大家一起吃饺子。7.主持人宣布活动结束。点点班七月亲子游戏活动人物：点点一班全体幼儿及家长活动地点：点点一班教室活动主题：《快乐的游戏》活动时间：20xx年7月30日（周五）3:20准时开始活动流程如下：活动一：《打招呼》（教师逐一向幼儿问好，并请其他家长和幼儿一起拍手说：＋＋小朋友欢迎你！）参考资料，少熬夜！目标：培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。活动二：亲子游戏：《拽尾巴》材料准备：一米长的绳子若干活动目标：：培养家长与幼儿亲子之间的关系，让幼儿乐于参与游戏，体验游戏的快乐。活动三：游戏《运木头》材料准备：１、积木块若干２、筐子若干３、拱桥、小地垫若干活动目标：培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情。结束活动：手指游戏《大象盖房子》小班亲子方案【第四篇】亲子活动：一．音乐游戏——泡泡糖过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。二．手工——快乐变脸材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好，玩“化妆舞会”的'游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子给予奖励。三．体育游戏——大肚子爸爸（妈妈）材料：大袋子、球、篮子过程：我们的大肚子爸爸（妈妈）就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸（妈妈）的大肚子里扔，比一比谁投中的又快又多又准！四．智力游戏——层层垒高材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。玩法：每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。五．体育游戏——噼里啪啦材料：气球、绳子过程：爸爸（妈妈）吹好气球(不大不小)，绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最后就算赢。结束活动：与幼儿互道再见，和家长做简短交流，鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。