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学校核酸检测工作具体实施方案范例【汇编4篇】【参考指引】此文档资料“学校核酸检测工作具体实施方案范例【汇编4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!学校核酸检测工作实施方案【第一篇】为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。一、检测目的快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。二、范围对象本校全体教职工、学生。说明:①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。三、检测安排1、检测时间:2022年3月15日2、检测地点:学校体育馆3、检测分组及安排第一批次:XX班级检测时间:第二批次:XX班级检测时间:第三批次:XX班级检测时间:四、收费标准建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我县核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为X元/人次。五、注意事项1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。4、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。5、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。6、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自行到医院进行检测,开学带检测报告。7、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。学校核酸检测工作实施方案【第二篇】1.组织发动。学校提前登记人员信息。在全校范围内开展核酸检测相关知识宣教培训,确保师生员工了解核酸检测的必要性,掌握核酸检测前注意事项及如何配合医护人员做核酸采样等知识,保障核酸检测工作有序、高效进行,24小时内完成。2.被采样人员。若有咳嗽、发烧、腹泻、咽痛等相关症状人员请前往就近的医院就诊,不得前往集中采样点。因采样时拭子会触碰到扁桃体等部位,一些人会有恶心感,为避免个体出现呕吐情况,学校提前告知教师、学生、职工采样前2小时请勿进食。3.秩序维持。采样点现场秩序维持人员指导被采样人佩戴口罩,保持社交距离,做好自我防护,有序参与。疏导被采样人员在等待区保持1米或以上间距等待采样,并留好安全出口。4.登记采样。信息登记人员负责采样前被采集人分组、试管编号等工作,并落实AB角机制。现场调度员负责将被采样人员每10人一组放行到登记区登记,确保登记信息准确,完成采样后有序离开,避免人员聚集。如遇有标本管倾倒事件,采样点应及时进行消毒处置,并根据登记信息择机召回该组人员重新集中采样。5.标本送检。按照顺序为10人1组的人员采样,每1管标本装进1个小号标本袋,每30个小号标本袋装进大号标本袋,并填写附件2《标本流转清单》放在大号标本袋夹层内。全部包装完成后,核对采集管标签与混采登记表信息,确保完整准确,编号一致。采样员填写附件3《标本交接记录表》。手工登记表必须复印留存,转运有记录,在采样点放置不超过4小时,避免漏液或损坏,车辆承担转运任务期间,不得用于其他用途。现场信息登记员、采样员分别核对登记人数和采样标本数,核对无误后,登记员导出数据,转运员将《标本交接记录表》和U盘固定在标本箱表面,并用75%酒精做好表面消毒,标本转运员着一级防护转运样本。接收人员查看登记信息是否完整,被检信息是否可追溯,转运箱、二层容器有无破损。在样本集中接收点与检验机构驻点工作人员进行交接,履行双签字手续,标本转运员领取新标本转运箱和U盘返回。6.实验室接收。标本运送和接收人员应当对标本进行双签收,交接记录《新冠核酸标本交接汇总表》三、责任追究本校负责人及分管领导保障24小时电话畅通。全员学习本方案,明确各梯队人员工作职责。对应急处置工作推诿扯皮、不作为、采样检测工作失职、渎职以及准备工作中对责任应尽未尽并造成严重后果、信息报告不及时、不准确,引发舆情或舆情处置不力等的,由有关部门依法依纪追究相关人员责任。学校核酸检测工作实施方案【第三篇】按照XX镇XX学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。实施目的为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。检测时间X月XX日9:00-12:00,14:30-17:30检测地点检测区:临时隔离区(教学楼北楼一层)注意事项请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。工作要求请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。学校核酸检测工作实施方案【第四篇】一、适用范围县域范围内发生不明来源新冠肺炎外乡病例,需开展全员新冠核酸检测的情形。二、检测地点检测区:教学楼前三、检测顺序全员核酸检测分两组同时进行,先检测全体教师〔共计_人〕,再检测其他工作人员〔含门卫_人,食堂工作人员_人,共_人〕,最后检测学生〔_个教学班,共计_人〕。四、检测路线教师和其他工作人员检测时,在教学楼前,从东向西分两列,分别站在硬化路两侧依次检测,检测完成后,除门卫直接向南返回门口保卫室外,其余人员从门厅返回工作岗位。学生检测时,按照楼层,从一楼开始,从东向西依次检测,每次两个班级。各班站一路纵队,由教学楼西门出,同批次的两个班级分别站在硬化路两侧,由班主任带着带到教学楼前检测区。检测完成后,从门厅返回班级。五、工作分工1、做好检测期间教学工作。〔责任科室:教导处〕2、做好检测物质预备、食堂人员检测工作;做好场地清洁和消毒工作。〔责任科室:总务处〕3、做好教师检测和宣传报道工作。〔责任科室:校办〕4、做好保安人员和学生检测工作;场地布置和维持秩序工作;做好检测数据统计工作。〔责任科室:政教处〕5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。〔责任人:各班班主任〕六、本卷须知1、在登记等候区设立清晰的指引标识,明确采样步骤和本卷须知。2、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。3、请佩戴好口罩,同时预备一个备用口罩。4、请所有参检人员携带居民___或有效证件参加检测。〔学生___号由班主任提供〕5、所有参检人员进入校门前须核验身份〔健康码+测量体温,并遵守学校外来人员入校治理要求〕,全程佩戴好口罩。6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚拢、不交谈。8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。七、工作要求1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。2、学校防控领导小组做好应急协调工作。3、对无法到达采样点采样的受检者,应安排就近采样或流淌人员上门采样,采样过程应采取必要的防护措施幸免交叉感染。
本文标题:学校核酸检测工作具体实施方案范例【汇编4篇】
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