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作风整顿问题整改清单范例【参考5篇】【参考指引】此文档资料“作风整顿问题整改清单范例【参考5篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!作风整顿问题整改清单【第一篇】问题:落实总目标不严不实。整改:认真学习党中央治疆方略、自治区党委维护稳定决策部署和市委、县委工作要求,在全乡各党支部深入开展“‘聚焦总目标我们怎样办’大学习、大调研、大反思”活动,教育引导党员干部认清形势,聚焦总目标,时刻绷紧反恐维稳这根弦。健全稳定工作机制,定期梳理涉稳信息,分析查找维稳漏洞和薄弱环节,建立完善应急管理预案,细化管控措施,做到职责到人,切实抓好落实。乡纪委加大督查问责力度,对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。问题:党委领导核心作用弱化,管党治党职责意识不强。整改:进一步强化管党治党政治职责,牢固树立书记抓党建职责意识,充分发挥“一把手”表率作用,带头履职尽责。坚持民主集中制,做到重大事项党委会会议团体决策。加强班子建设,把日常教育、制度建设和纪律约束贯穿到班子建设始终,党委书记定期与班子成员谈心谈话,用好批评与自我批评武器,对工作不在状态的班子成员,第一时间约谈提醒,对问题严重的及时向组织报告。健全党建工作职责制,每季度召开专题会议,认真研究部署党建工作。每半年召开党支部书记抓党建述职评议会,签订党建目标职责书,包村领导常态化驻村,联系、指导、督促党支部开展工作,构成层层抓落实的党建工作体系。问题:落实党的惠民政策宣传不到位,工作打折扣,部分扶贫项目未分红。整改:依托农牧民夜校、家庭党校、周一升国旗、结亲入户等活动载体,广泛宣传各项惠农政策。规范惠农项目实施流程,乡纪委全程参与,加强惠农政策落实情景的监督检查,确保政策真正惠及于民。加强警示教育和法纪教育,增强党员干部敬畏意识和法纪观念,预防侵害群众利益问题发生。坚决查处违规享受惠农政策的党员干部,追缴相关资金。举一反三,全面梳理扶贫畜分红项目、村级互助金等惠农政策落实情景,发现问题及时整改,对相关职责人严肃追责问责。问题:思想建设抓的不紧,组织建设抓的不实,制度建设抓的不严。整改:提高思想认识,制定完善党委中心组理论学习、党员干部学习等制度,丰富学习形式,强化理论武装,坚持党委书记亲自抓,防止政治学习走过场和因工误学。研究制定党建工作计划,按季度召开专题会议,加强对各支部工作督查指导,从严考核工作成效;组织开展业务培训,提升党务干部水平。建立发展党员台账,每季度开展自查,确保党员发展进度和质量。做好党支部换届工作,认真执行换届政策法规程序。严格落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度,确保党内政治生活规范严肃。问题:全面从严治党不力,两个“职责”履行不到位。整改:进一步强化党委主体职责和纪委监督职责,增强履职尽责的自觉性。主要领导以身作则、率先垂范,班子成员认真落实“一岗双责”,对分管部门党员干部加强教育管理,对重点领域、关键岗位党员干部严格监督,坚决杜绝发生违纪违法问题。支持保障乡纪委履行监督职责,强化主责意识,选优配强纪检干部队伍,拓宽问题线索渠道,加大执纪问责力度,提高案件查办率,切实推动干部作风转变。作风整顿问题整改清单【第二篇】为切实贯彻落实区委、区政府《关于开展“固本清源守初心、正风肃纪担使命”干部纪律作风大整顿活动》会议精神,进一步转变工作作风,树立勤政为民、务实清廉高效的良好形象。按照区委、区政府的工作要求,我镇及时召开会议,并对照作风纪律大整顿方案对全镇作风纪律整顿活动进行了安排部署,全镇以部门和站所为单位,组织干部职工认真查找存在的问题,对我镇存在的问题召开了讨论会,进行深刻剖析,研究制定了整改措施,明确整改重点,落实了整改任务。现将第二阶段工作情况汇报如下:一、深刻剖析,认真查找存在问题按照纪律作风整顿活动方案要求,突出问题导向,通过自查自纠、同事提、领导点开展批评与自我批评以及全体党员干部进行自我剖析等形式,对存在的问题进行了深刻的剖析,认真梳理。主要问题表现在:经过自查自纠,查摆出我镇在以下几方面存在如下问题:(一)是干部思想认识不到位,对思想政治学习教育重要性认识不足,学习流于形式,只把学习当作任务来完成,缺乏学习的自觉性、主动性。(二)是日常开展作风纪律整顿重形式、轻效果,不够重视单位和自身存在和问题。(三)是干部纪律意识尚待增强,表现纪律意识不强、精力分散、工作懒散,工作责任心不强,得过且过,工作无激情,无目标。(四)是工作主动性欠缺,大多数工作人员能够按照领导安排推进工作,但是缺乏对开拓性,不能创造性地开展工作。(五)是干部争先创优意识不强,工作满足一般现状,只求过得去,不求过得硬,不能做到事争一流,敢为人先;做事情只做表面,催一催动一动,不推不动,有的推而不动。(六)是学习业务知识不够钻研,对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了,对业务知识的掌握不够,工作中缺乏敬业精神,缺乏一种刻苦钻研的精神和顽强拼搏的意识。二、整改措施和努力方向(一)、加强学习,提高党员干部的思想素质和工作能力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策,深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻中纪委关于廉洁自律的文件和会议精神。切实提高干部的思想素质和业务素质。(二)、严于律已,增强宗旨观念。要强化全心全意为人民服务的宗旨意识,严于律已,爱岗敬业,强化时间观念,遵时守时,做到不迟到不早退,认真做好本职工作。认真为企业、为群众办实事,办好事,时刻把人民群众的利益放在首位,增强为人民服务的责任意识。(三)、求真务实,开拓创新,树立大局意识。求真务实,开拓创新,强化党员干部的服务意识和大局意识,全力做好惠民各项工作,确保各项工作的扎实有序开展。(四)、严肃纪律,规范执行机关工作制度。加强制度建设,严格落实对党员干部的工作纪律、廉洁纪律、住房规定等各项规定,为进一步规范我镇纪律作风整顿工作提供有力保障。(五)、提高综合素质,打造服务型、创新型、学习型机关。首先,注重思想的教育引导,利用各种时机,加强培训学习,提高工作人员对学习业务知识重要性和迫切性的认识,引导机关干部自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新知识结构、理论水平,真正把我镇打造成学习型机关。其次,提高服务意识,要树立人民群众的事无小事,为百姓办事就是最好的服务的观点,强化宗旨意识,提高服务水平。(六)、培养干部职工的高度政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳,扎实工作,圆满完成上级交办的各项工作任务。(七)、继续抓好工作督查、纪律督查。镇纪委和党政办要按照各单位年初制定出的工作计划和工作重点及时开展督查,每位党员要主动接受督查,坚决杜绝和及时纠正、解决一些苗头性的、影响机关效能的问题,以便更好的落实和完善各项工作。(八)、畅通投诉举报渠道,维护群众合法权益。实行政务公开,公开投诉、举报、行风监管电话,信访投诉举报热线电话,24小时受理各类投诉和信访举报。做到群众有所呼,政府有所应。作风整顿问题整改清单【第三篇】一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生教师工作作风自查报告教师工作作风自查报告。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己教师工作作风自查报告默认。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到,让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。作风整顿问题整改清单【第四篇】xx大学招生办:xxx同学是xxx以优异成绩直升进入江苏省xx中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。推荐人:xxx作风整顿问题整改清单【第五篇】加强和改进干部作风建设,是密切党群干群关系,提高干部队伍的凝聚力、战斗力、号召力,促进经济建设及其它各项社会事
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