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参考资料,少熬夜!家长会发言稿(样稿)范例(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“家长会发言稿(样稿)范例(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!家长会经验交流发言稿【第一篇】尊敬的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨们:大家下午好。我是李##,今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今天能在这里和大家交流一下我的学习情况,真诚地希望能给学弟学妹们提供一点点帮助。首先,也是我认为最重要的一点,就是要让课堂有效。老师的每一节课都进行了精心的准备,所讲的知识是最重点、最系统、最完美的,所以上课一定要听仔细、弄明白,还要积极思考,踊跃发言。在上课时,我会将全部的精力放在老师所讲的内容上,将所有知识点印在自己脑中,思维跟着老师思考,这样才能保证上课的效率。但是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业,结果是课没听好,作业也没写明白,这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中,抓住课堂总是最有效的学习方法。接着,我想说的就是要提高学习效率,并且始终保持一份快乐的心情。初三的时间不像初一初二那样宽裕,尤其到了下学期,各种加试、训练接踵而来,很难有整块的时间学习,所以要好好利用第一学期,尽量节省时间用来复习。作业要抓紧时间尽量在自习课里完成,提高效率。回家再复习、看书、做题。当然,作业不仅要写得快,更要保证质量。同时无论在学校还是家里,都要保持积极健康的心态,让学习始终成为一件快乐的事情。为了更好地帮助学弟学妹们利用好这个假期更有效地学习,接下来我分科目介绍一下我的。学习经验。语文是我的一项薄弱学科,我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文,一定要多积累,多读多背。这一点说空话可不行,基础的东西,也就是字词,默写,文言文决不能让老师操心,作文主要靠自己多写多练。阅读和语言运用,要听明白老师的讲解,并学以致用。名著,必须自己看原著。但是看的时候一定要把握住主要人物的主要情节,对一些次要人物,速读浏览一下就可以了。初三的时间很紧张,所以这个假期是最好的积累时期。在假期里,除了读名著和一些必读书目,我还看了一点《古文观止》《资治通鉴》这样的书,我感觉对我的课外古文很有帮助。老师让背的美文也不是白背的,对美文不能光是局限于会背,更重要的是想办法应用,把一些美句美段融入自己的作文,想办法把别人的东西变成自己的。总之,语文学习是个慢工夫,必须要多积累、多阅读,仅靠一时突击是学不好语文的。在数学方面,跟上老师的节奏非常重要,再就是平时多做参考资料,少熬夜!题。做题时还不能没有章法的做,比方说我们的每日一题,一定要做,这些题都是老师和同学们精心选出的题,题型多样,有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整,我就会自己加个问号或是仿照这个题自己再出一道,这样不仅增加了我的题量,更提高了自己的数学能力。当我多做题后,遇到一个大题,我总是能从很多方面考虑这道题的解法,从而找到正确的解题思路。在做题的过程中,也常常会联想到自己以前做过的一些题,这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里,我不建议同学刷太多的题,而是要把初一初二学过的知识通览一遍后,再预习新课。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟老师的思路,弄明白老师所教的方法。等到知识体系完善了,各种方法能熟练运用时,你就会发现,其实中考题目并不是那么难。这次中考中,数学我用了50分钟就答完所有题目,拿到了满分。当然题光会做还不行,更要拿分。所以建议有些学生假期做题时,多写写证明过程,训练自己的思维,做题时要保证严谨才能拿满分。初中的英语学习并不难,最基础的就是背单词,在每一个假期里,我都会提前背好下一个学期的所有单词,即使有所忘记,再背也轻松得多。第二点就是要多做英语阅读,这对于英语考试的所有题型都有帮助,既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词,还能提高一些语感。题做得多了,考试就变得简单了。一般情况,我一个假期会做一本英语练习册。物理首先是预习。建议先将初三课本通读一遍,画下各种概念,重要知识点,最好把它们记牢,同时建议同学们将初二的教材复习一遍。初中物理的每一个章节,我都做了知识点整理和归纳,并做成树状图形式,记在一张纸上,贴在章节首页,等到复习的时候,我就顺着归纳的内容复述知识点,再与教材结合,达到很好的复习效果。化学是一门新学科,初中的化学并不难,最重要的是跟着老师的节奏。我们的老师都非常优秀,讲得也非常细。化学有许多需要记背的东西,所以在假期里提前看书预习显得尤为重要。如果提前出去学的话,最好准备一个笔记本,记录重点的知识点,这样开学之后可以减缓一点压力,更快地进入初三生活。以上就是我学习的一些心得,希望能对即将升入初三的同学有所帮助。谢谢大家!开学典礼家长会家长发言稿【第二篇】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我叫杜云,是九年级六班学生王丹丹的家长,非常荣幸地参加今天的开学典礼和表彰大会。在这里,请允许我代表全体家长,向学校的各位领导和辛勤园丁表示最崇高的敬意!向获得表彰的先进集体和先进个人,表示最诚挚的热烈祝贺!为了孩子们的`学习、成长,在座的老师们早出晚归,勤奋备课,参考资料,少熬夜!辛勤工作,教书育人,日复一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感谢各位老师!我代表孩子的家长们,真心的说一声:老师,您辛苦了!一直以来,我们深刻感受着梯门中学先进的办学理念和育人环境,深刻感受着梯门中学每位老师的任劳任怨,诲人不倦的无私奉献精神,深刻见证了同学们的积极上进和刻苦学习的风采。看着自己的孩子,在老师们不辞辛苦地精心呵护、细心培育下,一天天的进步,一天天的学知识、长智慧,孩子的心中充满了阳光,脸上笑容灿烂,健康快乐的成长着,这时我们家长的心里,感到特别的温暖和感谢!今天,我还有幸作为学生家长代表,借此宝贵的机会向学校和各位同学们表达所有家长的共同愿望——那就是无限期待梯门中学进一步成为同学们的梦想舞台和幸福成长乐园,切实引领每一位学生在知识海洋里尽情遨游,在金色年华中勇敢追梦,在人生道路上积极创新!这是我们每一个家庭的的未来与希望。同时,我还衷心希望,各位亲爱的同学们,在这所令人骄傲的。学校里,激情点燃青春的智慧,努力汲取前进的力量,生动演绎无悔的人生。记得有句名言说:只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。所以,作为家长,我们无限期待每一位同学在今后的学习生活中,始终以勤奋的姿态诠释“笨鸟先飞”的哲理:学习要勤奋,因为勤奋是一种正能量,生活要勤奋,因为勤奋是一种好品质,思想要勤奋,因为勤奋是一种高境界。同时,我们每一位家长在今后将不断交流学习,加强联系,更全面深刻的支持和配合好学校的每一项工作,做好家校互动,多提合理化建议,为梯门中学的长足发展献计献策。最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!谢谢大家。家长会经验交流发言稿【第三篇】尊敬的老师、家长们:大家晚上好!我是鲍佳雯的妈妈。首先非常感谢方老师给我这样一个机会,让我站在这里和大家一起交流孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育和付出,在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范方面,老师们付出了巨大的努力。家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有家长向老师所做的辛勤劳动表示衷心的感谢!我也是初为人母,是一个平凡而又普通的妈妈,教育孩子方面也是零经验,摸着石头过河,也是在不断的摸索,不断学习。下面我就大概跟大家聊聊孩子在家里的一些习惯及我们参考资料,少熬夜!大人的一些做法。我基本上是属于放手让孩子自己去做的比较多。当然每个孩子都有自己的特点,只有了解了自己的孩子才能找到适合的方法。我个人认为小学低年级阶段主要还是培养孩子良好的生活,学习习惯和学习态度。1、什么是习惯我想每个爸爸妈妈都有跟孩子讲关于习惯的故事,孩子也会问什么是习惯。我是这样跟孩子解释的,习惯就是你每天在做的某一个行为或动作就会慢慢成为一种习惯。而且一旦养成的习惯会一直伴随着我们。习惯又有好习惯和坏习惯之分。好的习惯就会像天使一样,不好的习惯就会像恶魔一样。你喜欢哪种习惯?“天使”孩子回答道。接着孩子说我知道了像爷爷抽烟就是不好的习惯。是的,虽然爷爷现在也知道抽烟对身体不好,但是从小养成的习惯,现在想改也很难改,所以一定要从小养成好习惯。学好千日不足,学坏一日有余。2、在生活中,孩子力所能及的事情尽量让孩子自己去做。如到点起床,穿衣,刷牙吃饭,自己背书包上学,晚上自己洗澡等等。当然这些看似简单的事情,有时也会被孩子搞得一团糟,孩子磨磨蹭蹭,拖拖拉拉,有时也难免会被气得吹胡子瞪眼,无奈要时不时的提醒自己多做几个深呼吸,多给孩子点时间,少点催促,但不管如何,也是要坚持让她自己做。作业之余还可以让孩子学习做做家务,比如扫地,洗碗,洗袜子之类,虽然第一次洗的碗就跟没洗的一样,但是我们还是跟孩子说你真棒,已经学会洗碗了。然后顺便告诉她哪些地方应该怎么洗会更好,到现在,她已经基本能把碗洗得很干净了。要相信孩子可以做好,慢慢的她就会越做越好。还是拿洗碗来说:刚开始的时候孩子会说“我要做作业,我要做XX,举了一堆她要做的事情来,我没有那么多只手,我又不会变身”等等。“是的,妈妈小时候也是只有两只手,也是要边煮饭边做作业的,妈妈可以做到,你也一定能够做到”关键是看你怎么分配这个时间。只有让她知道,这件事情是她要去做的,慢慢变成习惯就会好了,这也是基本的生活能力。万事开头难,只有你坚持,她才能坚持。3、关于作业习惯作业习惯是从上小学一年级的第一天开始,我们就有要求孩子每天放学第一件事情就是做作业,做完作业剩下的时间就可以自由安排。基本上孩子都会在规定的时间内完成,我一般是规定6点前要完成作业的,当然除了那些需要家长配合完成的之外,做完自己检查完了再打勾。从一年级起老师对孩子的学习习惯也是抓得很紧,如预习参考资料,少熬夜!复习习惯,还有订正习惯,写字规范等等,这方面老师培养的非常好,孩子都会按照老师的要求逐项有质量的去完成,再次感谢老师的辛勤付出。一年级开始我就跟孩子讲,学习是你自己的事情,我们要对自己做的事负责,所以通常课文有要求读三遍的,我只会听她读一遍就签字,因为我相信她自己已经读了三遍了。然后翻一下抄作业本,大概浏览一下作业情况,碰到她不会做的,她会空着等我们回来,当然我们一看这题目不应该是她不会的,我们会让她再读一遍题目或短文,通常她自己就会找到答案。如果确实不会的,我们也会适当引导她,比如前天作业,有一个“委屈”的近义词她不会,回来问我,我说“如果你很努力的去做一件事情,结果还是做的不好而被批评“,这时候你是什么感觉,她说好冤枉啊,对了,那就是冤枉或者冤屈罗。我想这样比直接告诉她答案更容易让她记住。如果有发现错误,一般不会指出错在哪里,最多指到一大题里面,让她自己去查找错在哪里,这通常是发生在数学作业上,还是比较马虎,有时候题目没看清楚,没了解题意就做下去,我说碰到不会的,题目多读几遍,多动脑筋想一下就会有答案了。4、关于孩子问题的解答孩子是属于求知欲望比较强的,经常会问问题,比如“木耳是木头的耳朵吗,哈蜜瓜是长在哪里的”等等。对于孩子的问题,有时我们也是没办法告诉她是怎么回事,我们会告诉她,这个问题,妈妈还真不知道,一会儿我们一起查一下。通常碰到不会读或不会写的字,我会笑着跟她说,字典老师在哪里呢,她就乐滋滋的自己查起来了。好多回答不了的问题,现在网络很方便,我们也是直接借助网络帮她查找,发现她最近碰到课堂的组词不懂什么意思,都会自己上网去查了,我觉得这个挺好,这样可以避免什么事情都要问家长的状况,让她碰到问题能有办法自己解决。正所谓“授人以鱼,不如授之以渔”。5、作业环境方面主要指文具及书桌,做作业的时候,桌上不摆任何跟作业无关的东西,做完作业爱怎么玩就怎么玩。文具方面我们是坚持简单好用的原则,因为小孩子注意力很容易分散且被吸引。如果摆桌上的文具太花俏,难免会分心,包括橡皮擦也是
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