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2021-2022学年沈阳市皇姑区九年级上学期九年级历史(试卷满分:60分,考试时间:60分钟)考生注意:请考生在答题卡上认真作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上的一律无效。第I卷选择题(30分)一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其前面的字母符号填涂在答题卡的指定位置上。1.帕特农神庙内部有一幅巨型壁画描述了雅典人庆祝节日的盛况,其含义是“所有雅典人的节日”,表明修建神庙的决定来源于城邦所有公民的直接投票。另外,工程的预算和开支都被刻在石头上,供城邦公民监督。该材料体现的雅典政治制度是A.君主专制B.世袭制C.民主制D.贵族制2.罗马法是古代罗马人留给人类的宝贵遗产。从《十二铜表法》到《查世丁尼法典》,罗马法所蕴含的人人平等、公正至上的法律观念,为近代欧洲大陆国家的立法提供了范本。订这段话意在说明罗马法的A.消极影响B.积极影响C.实施目的D.阶级属性3.泰姬陵(右图)是印度穆斯林艺术的瑰宝奇葩。整个陵墓全用洁白的大理石筑成,顶端是巨大的圆球,四角查立着高达40米的圆塔额庄严肃穆。象征智慧之门的拱形大门上,刻着《古兰经》.由材料提供的信息判断,与泰姬陵建筑风格有关的宗教是A.佛教B.伊斯兰教C.基督教D.道教4.西亚的农耕技术逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区;冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地;中国的造纸术辗转流传到世界许多国家。上述材料反映了世界不同地区间的A.文学交流B.技术交流C.艺术交流D.文明交流5.公元1500年前后,哥伦布、达伽马等航海家开辟新航路。有历史学家将“公元1500年”作为世界历史的转折点。其主要依据A.世界开始连成一个整体B.欧洲资产阶级力量壮大C.欧洲贸易中心发生转移D.亚洲经济得到迅速发展6.奴隶们挤在狭窄的空间里(如右图所示),空气混浊,缺乏淡水、额滋漫食物,再加上疾病流行,通常一艘船上会有30%左右的奴隶死亡,而奴隶贩子会把他们的尸体直接扔进大海。每次有运奴船起航时,都会有成群的鱼尾随其后,等待着被抛下的尸体。材料体现了A.黑奴贸易的血腥B.印第安人的悲惨处境C.商品输出的罪恶D.殖民体系的最终形成7.小说《安娜·卡列尼娜》的主人公安娜,生活在十九世纪六、七十年代的俄国。她追求爱情自由,但最终被虚伪、黑暗、冷酷的沙俄上流社会所抛弃,走向了死亡的深渊。安娜的人生轨迹生动说明了俄国那个时代的特征。与那个时代特征相关的历史事件是A.俄国的二月革命B.俄国1905年革命C.俄国农奴制改革D.俄国彼得一世改革8.优秀的艺术作品具有经久不衰的艺术魅力。下列艺术作品按时间先后顺序排列,正确的是a.拉斐尔《西斯廷圣母b.梵高《向日葵》c.米隆《掷铁饼者》A.a-c-bB.a-b-cC.b-c-aD.c-a-b9.“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”这段材料出自于A.《人权宣言》B.《拿破仑法典》C.《独立宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》10.某中学生参加学校组织的历史学科知识竞赛,有一道关于“第二次工业革命相关史实”的选择题,他很难确定其中正确的选项,向作为嘉宾的你求助。你应帮他选择A.火车的发明改变了陆路运输的状况B.电动机的问世使电力成为一种新能源C.互联网的出现增强了各国间的联系D.内燃机的创制推动了石化工业的发展11.某历史学习小组所列复习纲要主要有“工业化国家的社会变化”、“第一国际”、“殖民地人民的反抗”、“逐渐缩小的世界”等内容。此复习纲要的主题最有可能是A.工业文明下的世界B.工人阶级的挣扎与反抗C.世界市场逐步形成D.西方国家的冲突与交流12.1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。5月28日,公社失败。对材料解读准确的应包括①巴黎公社是民族矛盾和阶级矛盾的产物②巴黎公社建立了世界上第一个社会主义国家③巴黎公社是建立无产阶级专政的一次伟大尝试A.①②B.②③C.①③D.①②③13.下列有关第一次世界大战的表述错误的是A..“一战”前,欧洲己经是世界经济中心B.第一次世界大战是西方列强争霸的结果C.工业革命导致了第一次世界大战的爆发D.“一战”交战双方是同盟国和协约国阵营14.1922年美国召集的华盛顿九国会议签订的《九国公约》,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。《九国公约》实际上肯定了A.中国的主权、独立与领土完整B.中国的半殖民地地位C.日本在中国已取得的一切权益D.美国独霸中国的企图15.下列有关民族解放运动的领导人与事件连接正确的一组是①华盛顿②甘地③玻利瓦尔a印度非暴力不合作运动b拉丁美洲独立运动c美国独立战争A.①-a②-b③-cB.①-a②-c③-bC.①-b②-c③-aD.①-c②-a③-bⅡ卷非选择题(30分)二、读图说史(本题2小题,16题6分,17题6分,共12分)16.仔细观察下面图片并阅读相关文字介绍,回答问题。(共6分)图一:古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥,非常有利于农业生产。埃及的历法根据尼罗河的涨落规律制定,使用的书写材料的原料来自尼罗河中的植物由于需要测量尼罗河的水位丈量洪水退去后的两岸士地,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。尼罗河还提供了通道,有助于埃及的统一,因此,古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。图二:两河流域,又称“美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”在两河流域,河水带来大量的沉淀泥土,苏美尔人用泥土制成泥板为“纸”,用削成尖头的芦秆或木棒等做“笔”,然后直接压刻,诞生了著名的楔形文字:《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗;在与经常泛滥的洪水斗争的过程中,诞生了著名的洪水和方舟传说。两河流域也依靠境内河流发展农业。(1)依据以上图文内容,写出古代两河流域文明产生的大致时间。(1分)(2)根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可,3分)信息点一:信息点二:信息点三:(3)根据以上图文内容回答,古埃及文明、古代两河流域文明的产生与发展都与什么交数因素有关?(2分)17.仔细观察下面图片并阅读相关文字介绍,回答问题。(共6分)图一:1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宜言》在伦敦正式出版。宣言第一次全面系统阐述科学社会主义理论,指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。图二:达尔文笔记本中的速写图,是他进化论理论的最初灵感,1859年这一理论写入《物种起源》一书。在这本书中,达尔文指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程:生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选签签部择的结果:人类也是进化来的《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。(1)图一、图二属于史料类别中的哪一类?(1分)A.实物资料B.文献资料(2)根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可,3分)信息点一:信息点二:信息点三:(3)根据以上图文内容,你能得出什么历史结论?(2分)三、材料解析(本题3小题,18题5分,19题6分,20题7分,共18分)18.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”阅读下列材料,回答问题(共5分)材料一中世纪的鼎盛时期,经济的繁荣为教育的发展提供了保障,大学纷纷兴起。——摘编自《世界历史》氿年级上册材料二新兴市民要求建立城市学校、由城市当局选聘教师、决定学费、确定入学条件、学习处理商业事务与行会行政事务,培养职业技术技能。于是,多数城市形成了世俗教育学校。——摘编自齐涛主编,顾銮斋、夏继果分主编:《世界通史教程·古代卷》材料三12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。但教师私人办校必须从教会取得投课许可证。教皇支持大学,但不允许异端言论.在不违反正统教义的情况下,大学的教学和管理有相当大的自主权。——摘编自《世界历史》九年级上册材料四中世纪晚期,大学课程悄然发生着变化。以人为中心的新的学科,如希腊文学、诗歌、修辞学、柏拉图哲学和历史,逐渐在大学里有了自己的位置。——摘编自《新西部下半月》2011年第12期(1)根据材料一、材料二,概括中世纪欧洲大学兴起的原因。(2分)(2)材料三说明了什么?(1分)(3)材料四反映了当时哪一社会思潮?结合所学知识,试举一例能反映这一社会思潮的欧洲中世纪文学作品。(2分)19.法律是统治阶级意志的体现。阅读下列材料,回答问题。(共6分)材料一英国《权利法案》部分条文1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。……6.除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。材料二1787年,美国召开制宪会议,制定了美国宪法。宪法设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力:总统和议员由选举产生。——摘编自《世界历史》九年级上册材料三《1791年宪法》是法国历史上第一部成文宪法。该宪法由制宪议会于1789年7月着手制定,1791年9月生效。规定了国家的性质和体制——资产阶级的君主立宪制国家宪法宣布废除损害自由和权利平等的制度,体现了启慧思想家的政治学说。——摘编自百度百科材料四1889年,明治政府颁布了《大日本帝国宪法》,确立了日本近代君主立宪制的天皇制度。宪法规定:大日本帝国由万世一系的天皇统治,天皇神圣不可侵犯;天皇作为国家元首,总揽一切大权,总理大臣和国务大臣组成的政府只对天皇负责。——摘自《世界历史】九年级下册(1)材料一说明了什么?(1分)(2)根据材料二回答,1787年美国宪法体现了哪些原则?(1分)(3)材料三与哪一历史事件有关?(1分)(4)根据材料四回答,日本近代君主立宪制下的国家权力中心是什么?(1分)(5)根据材料,概括上述宪法或法案的共同影响。(2分)20.阅读下列有关社会主义探索与发展的材料,回答问题。(共7分)材料一这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府,……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。——列宁材料二列宁指出:“1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地还渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料三斯大林等苏联领导人认为,苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后,苏联应该摒弃资本主义国家走过的工业化道路,优先发展重工业。…两个五年计划期间,苏联建成6000多个大企业.两个五年计划完成后,苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。苏联的工业化速度引起全世界的关注。斯大林认为,为了实现社会主义工业化,农民必须要作出牺牲。农业集体化就是把农民的土地和其他主要生产资料公有化。……农民的住宅、家食、小家畜等一律公有化。在农业集体化过程中,农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞。——摘编自《世界历史》九年级下册材料四重工业是我国建设的重点,优先发展生产资料的生产,这是已经定了的。但是决不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先不能养活工人;还谈什么发展重工业?所以,重工业和轻工业、农业的关系必须处理好。——摘编自毛泽东《论十大关系》(1956年)(1)材料一中所说的“革命”是指什么?(1分)(2)根据材料一回答,这个
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