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高校外联部工作总结范文5篇您知道专业的范文是怎么写的呢?范文的需求量在日益增大。优秀的范文可以培养我们的自我意识和人际关系技能,下面由我们帮大家分享的“高校外联部工作总结范文5篇”,希望本文对您有所帮助!高校外联部工作总结1外联部工作总结2011年——2012学生会外联部本着“为广大师生服务、为学院发展服务”的宗旨,以“实践自我,服务同学”为目标,倡导和建立“活泼、创意,团结、诚意”部门文化。为了进一步做好以后的外联工作。在我们学校搞的几个活动,如运动会、迎新晚会、风采礼仪大赛、校园之春外联部都在道路上奋斗着,无论刮风还是下雨,哪怕结果是一条横幅、海报!对于现在的商家来说,几百元也是一笔多么大的数目,我们跑遍了整个端州,我这个路痴都变成地图了。无论怎样,我们也会继续加油!因为这是我们的工作,我们的选择!我们就会勇往直前!总体来说我们外联今年的工作有如下环节:1、内部建设、内部工作制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动;对本部部员的定期培训活动活动时间:每周一次或根据情况而定活动内容;理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。会请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼;鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动.2、内外交流外联外联,就是与外沟通,与外联系。我们不止要在学校与其他机构部门沟通之余,还要与海南师范大学,海经院,海职院,等联系,更好的理解彼此,也方便各个活动中能邀请到各高校做嘉宾,比如说本学期末的烹饪大赛。此外,在一些校园间联办的活动上交流联系,学习拉赞助的经验。3、培训新生在本学期的招新等工作中我们10届的前辈都呕心沥血,可谓是倾囊相助,从人才的选拨到培训,从传授经验到带11届的上战场,拉赞助,培训写活动方案及赞助方案,总结,计划,现在11届的他们各个都没问题了,在这几点上,我们也想这是我们为外联部做多最后的一件事吧!4:其他事宜比如说接新生,运动会,协助其他部门完成各个活动的其他事宜,在过去的两届新生,我们部门两个08都积极上阵,除了迎接新生之余,还有寻觅适合外联部的人才。这也是我们外联部报告人数多的原因之一吧!在每个活动中,我们除了在外拉赞助之后,回校后还要协助其他部门完成工作!现将前一阶段的外联工作方法和心得总结如下:1、严格遵守外联部工作规章、例会制度为今后工作的顺利开展奠定基础;在每次例会结束之后开内部例会,外联部成员汇总信息并集体讨论工作进度、成果和近期安排。2、在部门内部倡导和建立“活泼、创意,团结、诚意”部门文化,以活泼灵活的管理模式,促使部员对工作的认识、方法有所创新、有所创意,形成一个有创意的团体。部门内部及和学生会各部时刻保持团结,使学生会成为一个充满“家”的浓意的集体。对待所有人,与他人交流沟通,都拿起自己最大的诚意。对商家、老师、同学的承诺在行动时,要对学院有意义,学会奉献。二、对外工作(社会商家)1、外联部的工作是长期性、持续性的。在平时就要密切注意一些与同学相关的厂商,发掘潜在的赞助商的合作意向,及时收集信息,在同学中开展调查,了解同学与商家共同需要和利益所在,以两者的结合点为出发点,做到市场调查的深入化,外联市场发展战略的科学化。2、外联部工作是步骤化、层次化的,要以收集信息、分析信息、联系商家、与商家商讨、认真落实为步骤,一步步走、一层层做,踏踏实实走好每一步,漂漂亮亮做好每一层。经过一年的历练,我们共同成长了太多。外联部真的很辛苦,但是,我们学到的东西是无法来言语来表达的,我们也很开心,很荣幸加入外联部!希望外联在学生会的领导下,能够越来越好!高校外联部工作总结2高校走访总结这段时间以来,我们社联外联部大二的部员带领了一些大一的新成员分别走访了哈尔滨理工大学,哈尔滨医科大学,黑龙江中医药大学,和他们互相交流了一些社联的以及外联部的相关工作。以下是我的工作总结:关于社联的工作:不得不说,我们学校相对于他们这几个学校来说,社团数量庞大,社团种类繁多,活动内容及方式丰富多彩。但是同时也给我们社联的管理带来了很大的不便。而且这几所学校比较特色的协会都有武术协会,舞蹈协会等等。并且据他们说他们的这些社团还代表学校和省市出国参加演出,因此感觉我们学校的这些优秀协会或社团并没有体现出来出明显的优势。建议今后高校联谊的时候可以让这些协会互相交流,以及合作共同表演节目,弥补不足,优势互补。另外我们可以将一些性质相似,而且活动大致相同的社团可以进行合并,增强社团的活力以及凝聚力,优化社团内部管理,使一些走下坡路的社团从新焕发活力。而且数量巨大的社团确实不利于社联的管理。关于外联部的工作:我们的外联部定期收集一些商家的联系方式,比较系统,便于整理,而他们这几个学校都没有像我们学校的工作做的这样充分。但是他们这几个学校的部门都有正部和副部,所以相对来说管理比较方便,减轻了部长的负担。他们外联部的大一部员经常外出拉赞助,而且不拘泥于学校周边的饭店以及餐馆。包括学校周边的婚纱摄影和发型设计。其实仔细想想也是,如果仅仅是学校周边的这些饭店或者餐馆等的商家,我们的道路就会越走越窄,今后的压力只会徒增。而且我比较欣赏的是他们一些大一的部员能够自觉主动的出去拉赞助,即使手中没有一份像样的策划书仍然敢出去历练自己,其实这也正是我们报外联部的真正目的,这点确实值得我们去学习。今后我们的工作重点是调动部员的工作积极性,使他们自觉主动的意识到自己的工作及任务,这样就不会到临有活动的时候感到茫然无助的感觉了。从这次辩论赛我就深深的体会到了这一点。外联不能仅仅是协助其他部门搞好活动,而且要起到实质性的作用,今后要努力加强这点意识。总之,这几次的高校走访,我们扩大了校际交流圈,学到了很多有价值的东西。这一阶段工作完成情况基本良好,达到了预期的目的。但在工作中还存在诸多的不足,并暴露出很多问题。外联部会及时组织会议对这些问题进行了深入的讨论,并提出了有效的解决办法和意见。在以后的工作中将得到不断的完善和改进。以期得到更好的效果。庞振鹏2012年11月29日星期四黑龙江省中医药大学2012年11月25日,我部大二部员庞振鹏,周晓晴带领大一的三个部员一起走访了黑龙江省中医药大学,与黑龙江省中医药大学社团联合会外联部的部长夏明博相互交流了一些社团管理经验与社联内部管理方式的异同点。在社团管理方面,中医药大学的六十多家社团均由同一个部门管理,在这个方面与哈理工有些类似。相对于这种管理方式,我还是认为我们的管理方式比较明确,对于不同类型的社团分别由不同部门分别管理,这有利于社团向更加专业化的方向前进,也更加有利于多家社团的管理。但是,中医药大学需要我们学习的是,在他们学校,有一些类型一样但规模较小的社团会在社联的帮助下进行合并,这样不仅会使那些不太景气的社团可以有更好的机会运行下去,而且在优胜劣汰的情况下会选出更加优秀的管理者,从而使其社团更加具有特色,会更加丰富学生的课余生活。在学生社团联合会内部管理方面,中医药大学分设办公室、外联部、活动部、网络宣传部、秘书部等,但他们没有定期的例会。由于这次是第一次带大一的部员走访高校,主要目的是让他们有更加宽阔的视野,在此期间,我们让大一部员向中医药的夏明博同学询问了一些关于拉赞助的经验,由于不同学校的拉赞助方式不太相同,在夏明博同学的介绍下,不仅是大一部员,我们也受益匪浅。他们拉赞助的面比较广,不单单是学校周边的饭店,餐馆,美发店,而且就连周边的婚纱店都有去拉过赞助,这确实让我们比较敬佩。经过这样比较系统的交流,给我们大二今后如何带领大一的新生,如何让他们更好的完成工作,都有很大的帮助。哈尔滨医科大学2012年11月17日下午四点左右,我部大二部员庞振鹏,于思淼,王歆在哈尔滨医科大学社团联合会同学的邀请下,前往哈尔滨医科大学参加了他们举办的()。尽管没有和他们的负责人交流社团管理的经验,高校外联部工作总结3一、工作理念为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生努力学习,健康成长的精神,法学院在对学生的资助工作中始终坚持“志强智达言信行果”工作理念,积极贯彻执行国家政策,从解决贫困生的实际问题出发,逐步建立起比较完善的以国家助学贷款为主的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”在内的贫困生资助体系,有效缓解贫困生的学习和生活压力,解除贫困生的后顾之忧,帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念,帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱,轻装上阵,勤奋学习,努力上进,并切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱,愉快学习、幸福生活、全面发展。二、工作内容(一)健全组织、完善制度1、学院高度重视资助工作,成立以主管学生工作的副书记为组长,学工办老师;班主任导师为副组长;年级班级干部;普通学生代表为成员的学生资助工作领导小组,具体负责学院家庭经济困难学生资助工作,领导、监督和检查学生资助管理工作的开展情况,及时检查、监督学生资助经费、学生资助工作的落实情况。2、认真学习资助政策体系和有关精神,建立学院级国家助学贷款为主,奖学金、助学金、贫困补助等为辅的资助体系;为了使资助工作做到有据可依、有章可循,学院学生资助工作领导小组根据有关文件精神制定我院关于资助工作的管理规定和实施细则,这些制度的制定为资助工作的宣传、落实以及检查提供了参考,使资助工作能够做到制度化。(二)规范程序、健全档案1、及时高效,核实,更新贫困生家庭信息档案库;各班级按学生数的20%成立了贫困家庭学生认定评议小组,对申请资助的学生进行初步的审核,并民主评议认定,及时向学院提供家庭经济困难学生名单,整理家庭经济困难学生的个人材料。我院在资助政策实施过程中注意对贫困生档案的管理,要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》,并由当地基层行政部门和民政部门证明盖章。各系对学生的家庭经济状况通过电话或走访的形式进行抽样核实,同时对学生日常在学院的消费行为进行调查,以便更客观地确认学生家庭经济状况,做好经济困难学生认定,更客观公正地做好资助工作。2、立足班级,发挥民主,公平公正评定资助对象为使资助工作做到公开、公平、公正,我院在具体实施工作中明确规定了工作程序。以班级为单位,成立以班主任为组长,学生干部、党员代表、普通学生代表为成员的资助对象评定工作小组,通过民主评议和老师推荐相结合的模式,对班级内学生的'困难情况进行评议、认定、分档排队,公平公正做好班级评审认定工作。同时,学生之间评议监督,由班级评估小组最终确定本班名额,上报学院资助小组审核,从而做到最基层的民主。并在全院范围内予以公示,接受广大师生的监督。3、申请励志奖学金和国家助学金的学生首先在班级通过家庭困难评议认定小组的评定,然后向学院班级提出书面申请并提供《普通高校学生家庭基本情况调查表》,由班主任组织对申请进行审定,按照要求对申请国家助学金的学生进行资格审查和评选,并在班级范围内进行公示,公示无异议后报学院学工办进行审核。学工办对申请人审核后确定最终的建议名单并报学院领导集体审定;学院领导集体研究审定后,将建议获得资助名单在全院进行了5天公示,学院根据公示后的结果,确定获得国家励志奖学金名单17名,助学金最终名单共138名同学。(三)认真落实,资助到位1、国家助学贷款及生源地助学贷款。国家助学贷款工作是我院各项贫困生资助工作的核心,具有工作量大、时间跨度长、准确性要求高等特点。国家助学贷款学生86人,累计合同金额314400,受国家助学贷款资助的学生占学生总人数的%;共有生源地贷款学生8名,受助金额达43500元。2、学院根据学校学生资助中心的安排,做到资金发放及时到位,使有困难的学生得到帮助。xx年我院共有156人获得资助,累计万元。其中1人获得国家奖学金,共8000元,实际发放8000元;17人获得国家励志奖学金共万元,实际发放万元;138人获得国家助学金,共万元,实际发放万元。获得秋季困难补助的学生138人,实际发放金额4,1400元。3、充分挖掘学院的勤工助学岗位,通过学生的自力
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