人大代表培训学习材料3篇

人大代表培训学习材料3篇【参考指引】此文档资料“人大代表培训学习材料3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!人大代表培训学习材料1随着民主法制建设进程的加快，人大在社会政治生活中发挥的作用已经越来越大，人民群众对人民代表的希望和要求也越来越高。因此，对于人大代表来讲，其素质的高低，直接影响到人大代表履职水平的高低，关系到人大代表能否充分发挥作用。为了确保不断提高镇人大代表的素质，不断提高人大工作水平，××镇人大努力创新人大工作方法和工作机制，建起了新的人大代表培训中心，认真开展了各项学习培训活动，狠抓了人大代表活动的切实落实，充分发挥了人大代表的作用，为全镇的经济社会协调发展做出了应有的贡献。一、抓培训，不断提高人大代表的素质镇人大始终把组织代表学习，不断提高人大代表素质作为镇人大工作的基础工作来抓，通过以会代训、订阅业务报刊、代表小组学习和个人自学等形式组织代表学习《宪法》、《地方组织法》、《代表法》等有关法律法规和党的方针政策。通过学习，提高了人大代表的素质和履职能力，也使人大代表深刻认识到自己所担负职务的地位、作用、权利和义务，增强了做好人大工作的责任感和使命感。为搞好学习培训工作，镇党委人大政府认真研究做出决定，专门划出了一间会议室，投入了20余万元建成了多媒体、多功能的现代化教育培训中心，并把它作为人大代表的培训基地，培训基地的建成，为人大代表的培训提供了良好的学习培训条件。同时，镇人大根据新时期社会发展和对代表的要求，结合实际，制定了《××镇人大代表培训计划》，《××镇人大代表培训和学习制度》，明确了培训的内容、方法，使代表培训活动走上了制度化、规范化、实用化、系统化的轨道。二、抓活动，把人大工作落实到实处一是认真开展了走访活动。区、镇人大代表按照每名代表联系50户选民的要求，由各代表小组组织代表走访本选区选民，走访的内容是：了解掌握选民的思想、工作、生产和生活情况，听取选民对镇政府及其职能部门的建议、意见。人大代表在了解村情民意，宣传政策、法律的同时，也征求了选民对镇人大的意见建议。通过走访，进一步加强了人大代表与选民的联系，密切了党和政府同人民群众的关系。二是围绕党委的中心工作和人民群众关注的“热点”、“难点”问题，镇人大组织市区镇人大代表对烤烟生产、收购，农业产业结构调整、农田水利设施建设情况、计划生育、教育等方面开展了视察活动。通过视察，代表们有针对性地提出建议、批评和意见，并督促镇政府及有关部门认真整改。开展了对镇行政区域的法律、法规的贯彻落实情况，全镇政治、经济、教育、科学、文化、卫生等方面的情况，与人民群众生产、生活密切相关的情况进行了个人持证视察活动。通过视察，提出了意见和建议，促进了镇政府及其职能部门工作的开展。三是开展代表评议和述职评议活动。镇人大对镇政府各职能部门及其负责人逐年进行工作评议和述职评议，每年对三个站所及其负责人进行述职评议，评议采取一听、二评、三反馈的方法进行，评议工作坚持“依法、公正、务实”的原则，提意见采取面对面的形式进行。通过评议，进一步强化了人大代表的监督职能作用，广大干部群众受到了民主与法制的教育，增强了监督意识、民主意识和法制观念，进一步推动了人民政府及其所属职能部门的工作。被评议的各站所负责人增强了公仆意识，思想作风和工作作风得到了进一步转变。四是组织代表开展了“议事日”活动。坚持“深入农户，走访选民，调查研究，掌握情况，确定议题，结合实际；提出建议，督促整改；注重质量，讲求实效”的总要求，努力做到议前有准备，议中求质量，议后讲效果。全镇14个代表小组共确定议题31个，通过认真议事，代表们向镇人民政府、村委会、村民小组共提出建议、批评和意见78件。这些建议、批评和意见，涉及农业基础设施、农业产业结构调整、村庄道路建设、环境保护、计划生育、社会治安综合治理、干部队伍建设等方面。在“议事日”活动中，代表还积极协助和支持镇人民政府、村（居）民委员会和村民小组解决和处理各种矛盾和问题，为人大代表在闭会期间执行代表职务，履行代表职责，发挥代表作用拓宽了一条民主渠道。人大代表培训学习材料2从立法监督到财税体制改革再到人工智能，十二届全国人大第十九期代表学习班上的一系列高端讲座，让很多来自基层的全国人大代表在国庆节前进行了一次“脑补”。这是本届全国人大最后一期代表学习班。四年多来，十二届全国人大代表围绕国家改革发展稳定大局、人民群众普遍关心的问题，共提出2366件代表议案，41353件代表建议，为党和国家事业发展提供了重要决策参考。其中，全国人大常委会对代表的定期集中培训成为提高代表履职能力的重要途径。5100人次全国人大代表参加履职学习第十九期学习班上，全国人大代表、黑龙江省黑河市黑河小学校长费聿玲在学习笔记上密密麻麻地做着标注。此前她曾围绕黑河市打造“健康城市”向全国人大提交建议，刚好契合了此次培训中国家卫计委副主任马晓伟关于“健康中国”建设的授课。为期四天的学习班，全国人大常委会办公厅围绕健康中国建设、军民融合、科技创新等问题，邀请了国家部委主要负责人及专家学者为代表们系统讲解。这样的学习培训已成为常态。为增强全国人大代表的履职意识、进一步提高履职能力，四年多来，十二届全国人大常委会共举办了19期各类全国人大代表学习班，5100人次全国人大代表参加了履职学习，其中以来自基层的代表为主。人大代表的履职能力和履职情况直接关系到人民代表大会制度功效的发挥。四年多来，全国人大常委会组织的代表学习培训，紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话精神和党中央重大决策部署，并紧密结合全国人大常委会立法监督工作展开。2013年，十二届全国人大一次会议召开前，组织了全国人大代表初任学习，帮助代表更好地贯彻党的十八大精神，深刻领会人民代表大会制度的性质、地位、作用和特点，准确理解和把握人大代表的权利和义务。2014年，代表学习培训转入专题学习阶段，3期专题学习班开设了改进审判工作、改进检察工作、科技创新、新型城镇化建设等专题报告。2015年，除安排证券市场发展、现代制造业、中国外交等专题报告外，学习班还专门举办了反腐败工作及加强廉洁自律意识报告。2016年，培训重点围绕“十三五”规划纲要、互联网金融、人大立法与监督、民法总则、探月工程等问题开展。今年还涉及了我国财税体制改革、香港回归20年等内容。“这些培训帮助代表切实增强‘四个意识’，自觉在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持了高度一致。”全国人大常委会办公厅有关负责人说。将进一步加强代表思想政治作风建设全国人大代表、天衡会计师事务所主任会计师余瑞玉此前参加过多次培训，她感到参加履职学习不仅能够拓宽专业领域，优化知识结构，更能增强政治意识和履职责任感使命感。“只有具备宏观视野，增强政治定力，才能更好地承担人大代表的角色，找到履职的切入点。”她说。全国人大代表、西南证券股份有限公司董事长廖庆轩认为，历次培训为代表之间以及代表与国家部委之间提供了有效沟通平台，代表对政府的工作有了更深理解。19期代表学习班结束后，十二届全国人大代表的履职工作也将进入尾声，今年年底到明年初将进行十三届全国人大代表换届选举。全国人大常委会办公厅有关负责人表示，在今后的代表履职培训中，将深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，更加尊重代表的主体地位，注重满足来自基层代表的需求，更加强化代表履职学习的政治性，加强代表思想政治作风建设，提高代表履职能力，为推动人大工作和建设完善发展，推进党和国家各项事业发展作出新的贡献。人大代表培训学习材料3全国人大代表学习培训工作经历了探索、发展、创新到逐步成熟的过程。自2005年中共中央9号文件提出“建立代表系统学习培训制度”，全国人大常委会办公厅印发《关于全国人大代表履职学习工作的若干意见》以来，全国人大代表履职学习走上了制度化、规范化的道路，全国人大代表学习培训工作取得了飞速发展。全国人大常委会领导同志对代表学习培训工作给予了充分肯定，认为学习培训，提升了代表素质，提高了代表依法履职能力，加强了人大机关自身建设，对于在新的历史条件下坚持和完善人民代表大会制度具有深远的重要意义。高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，进一步推进人大代表学习培训工作，一是要深刻认识代表学习培训的重大意义，二是认真总结代表学习培训的特点和规律，逐步完善培训内容和方式，切实增强培训针对性、实效性，推动代表系统学习培训制度不断发展和完善。一、做好代表履职学习具有重要意义学习培训是时代发展的必然要求。党的十六大提出要形成一个“人人学习、终身学习的学习型社会”。党的十六届四中全会提出要“重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。”党的十七届四中全会进一步指出：建设马克思主义学习型政党是个重大而紧迫的战略任务。其实，早在改革开放之初，邓小平同志就强调：“实现四个现代化是一场深刻的伟大革命，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。”在新的历史时期，江泽民同志指出，我们党要领导全国人民实现中华民族的伟大复兴，必须坚持学习；如果不能通过新的学习和实践，不断提高自己，就会落后于时代，就有失去执政资格、失去人民信任和拥护的危险。十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央十分重视学习，中央政治局已经组织70余次集体学习活动。全国人大常委会在每次会议结束后，都组织常委会组成人员集体学习，听取专题讲座。中央领导和全国人大常委会组成人员为代表们参加学习培训作出了表率。学习培训是坚持和完善人民代表大会制度的必然要求。代表是人民代表大会制度的基础，作为最高国家权力机关的组成人员，全国人大代表的素质状况、履职能力、法律意识的高低、作用发挥的大小，对能否把全国人大及其常委会建设成真正的国家权力机关、工作机关和代表机关有着直接的影响。因此，必须切实提高代表的素质和代表依法履职的能力。人的一生是个渐进成长的过程，代表的履职能力不会与生俱来，只有加强学习，不断总结，才能提高代表履职能力。这就需要有计划、有组织地进行系统学习培训。近年来，加强人大代表培训工作作为一项重要举措，已经提到了全国人大及其常委会工作的重要工作日程。吴邦国委员长对代表学习培训工作十分重视。他多次强调，搞好代表培训，是提高代表履职能力的有效途径，是加强人大自身建设的重要环节，必须认真抓好。李建国副委员长在代表培训班上指出：组织代表学习培训，建立和完善全国人大代表系统培训制度，是切实加强代表工作、充分发挥代表作用的一项基础性工作，对于在新的历史条件下，坚持和完善人民代表大会制度，坚持中国特色社会主义政治发展道路，具有深远的重要意义。学习培训是人大代表履行职责的内在要求。依照宪法的规定，全国人大担负修改宪法、监督宪法的实施、制定和修改基本法律、对“一府两院”的工作进行监督、对关系国家全局的重大问题作出决定、选举决定中央国家机关的领导人等重要职权。全国人大行使职权的每一项工作，政治性、法律性、程序性、专业性都很强。这就要求全国人大代表必须具有很高的思想理论水平、政策水平、法律水平和广博的知识，必须具有宽广的视野和全局观念，必须具备参加决定国家事务的综合素质和能力。同时，代表的知识结构、实践活动存在较大差异。总体上讲，代表个人的履职能力与最高国家权力机关的工作要求相比，存在着一定差距。这就需要代表加强学习，拓宽思路，开阔视野，不断丰富和提高履行职责所必需的知识：既熟悉局部，又了解全局；既熟悉本行业，又了解其他行业；既熟悉民情、国情，又了解世情。实践证明，代表通过学习培训增强了法律意识，提高了议政水平，在人民群众中起到了巨大的表率作用，产生了巨大的社会价值。总之，代表培训是一项具有战略意义的重大举措，而决不是一时的权宜之计。我们既要把代表培训看作是提高代表素质的重要途径、提高代表履职能力的基础性工作，又要从坚持和完善人民代表大会制度、加强党的执政能力建设的战略高度来认识和把握。二、全国人大代表学习培训制度在实践中不断完善全国人大代表系统培训制度是根据全国人大代表履行职责的客观要求，结合代表选举、任期，以及兼