清明节活动方案(案例)通用5篇

清明节活动方案(案例)通用5篇清明节活动方案精选10清明节活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的清明节活动方案样本能让你事半功倍，下面分享清明节活动方案精选10，供你选择借鉴。清明节活动方案精选【第一篇】一、活动背景清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。二、活动目的社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固__提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。三、活动时间20__年_月_日半天四、活动地点__五、活动参与人员社区工作人员、社区居民、社区志愿者等。六、活动要求社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。清明节活动方案精选【第二篇】一、活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统训练，继承先烈遗志，珍惜美好生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。二、活动地点烈士陵园。三、活动时间20__年_月_日上午。四、参与人员活动对象：大班班级。外出人员配备：1、每班_名老师、_名保育员、_名行政人员、_名实习生。2、校医随行，带好药箱。3、_名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。五、活动预备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园。2、仪式开头。主持人清明扫墓致辞。小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永久被我们所牢记，他们的精神永久激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们__幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小伴侣代表敬献花圈。4、默哀_分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀_分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小伴侣依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。6、清明扫墓活动结束，集合队伍。七、留意事项①穿着干净，行为大方。②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。③要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。清明节活动方案精选【第三篇】一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实__，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题：我们的节日——“清明节”三、活动对象：全体师生四、活动时间：20__年4月3日至12日五、活动内容(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。(二)、网上签名：积极参与，签名寄语3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5和活动图片，4月9日之前上交德育室)(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。活动时间：(4月3日—4月12日)一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸五、六年级：写1文章，缅先烈，话理想▲各班活动要求1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。4、缅先烈，话理想一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写1缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。注：假期实践各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共__县刘集支部旧址、__区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。▲参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。清明节活动方案精选【第四篇】一、活动目的及意义清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行会议精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校学生的主人翁意识，借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。二、活动时间20_年_月_日。三、活动地点略四、活动对象全体学生五、活动主题弘扬先烈遗志，增强爱国情感六、活动前期准备1、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动。2、物品选购：鲜花，花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿，以便活动过程中使用。3、活动当天中午8：30在生活区门口集合，办公室负责清点人数。随行跟派记者，拍照和做校报新闻报道。七、活动流程1、清扫烈士陵园。2、向革命烈士默哀。3、向革命烈士敬献花圈。4、稍息。5、代表发言、学生做演讲。6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟。7、活动结束后，在行政楼举办一次简单的总结与交流会。八、注意事项1、参加此次活动的人员均为学生会干部，人数控制在40人以内。2、活动期间保持纪律，切勿在陵园内嬉笑玩闹。3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。4、有任何建议无论何时均可提出。清明节活动方案精选【第五篇】一、指导思想20__年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。二、扫墓地点：长城烈士陵园三、扫墓时间：4月5日下午12：20四、参加对象：四、五、六年级全体学生(步行)五、活动安排：12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。祭扫烈士墓程序安排：(主持：范文渊)1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。2、少先队员代表发言。3、学校领导讲话。4、呼号。5、绕墓一周。六、活动要求：1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。2、各中队辅导员在活动前，需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。