您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划 > 读书活动策划方案(实例)通用4篇
精编资料,供您参考读书活动策划方案(实例)通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“读书活动策划方案(实例)通用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!读书活动的方案【第一篇】一、活动主题我读我快乐二、活动时间xx年十一月三、活动地点山东师范大学四、策划主办者思源文学社五、活动目的及意义为达到我社团宗旨所想,实现社团近期工作目标,我们周密安排此次读书活动,此次活动我们将邀请与此内容相关的社团负责人,从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。希望通过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自己在大学应提高什么,学习什么,做些什么,不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间,度过宝贵的大学时光。时代变了,社会发展了,但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的。尤其在现在这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会,我们更不能有一丝松懈,我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。只有这样,我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。六、活动前期工作1·海报宣传2·整理活动方案,并以书面形式提交活动报告七、活动内容1·内容参赛设计应以ppt形式进行操作演示,向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。设计内容不限,但应展现一本书,一个人物或一段历史,并体现出其特点,反映效果直观、明显,具有趣味性、创新性,教育性。2、要求(1)操作设计必须具有科学性;(2)设计应具有丰富的文化内涵,能够给人以启迪,催人以发醒,动人以情理;(3)设计以某个人物,某本书或某段历史为主题,并写出自己的真实感悟。精编资料,供您参考3、比赛过程本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作,并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。八、奖项设置一等奖一名二等奖二名三等奖三名九、活动经费预算待定十、活动负责人活动总负责:宣传:组织:策划:读书活动策划方案【第二篇】值公司团委成立及五四青年节来临之际,计划组织员工读书活动,具体方案如下:一、活动主题:“同享知识、共同成长”!——读书伴我成长二、活动时间:4月30日—5月30日三、参加人员:公司全体员工四、活动目标:通过此次活动,培养员工自觉读书的意识与学习的习惯,带动员工的读书热情,把读书作为基本切入点,大力营造读书氛围,使读书成为一种乐趣,一种风气,使员工在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,在提高自我修养,提升素质的同时,促进学习型企业的创建。五、活动口号:读书让理想展翅,学习让生命飞翔。与知识为友,与书本为友,为人生奠基。与阅读同行,与真理同行。六、活动方案:1、公司各位员工在公司图书室的书目中(员工也可自选,但所选书籍必须积极向上,有助于员工水平的提高)自选一本,在规定的时间内阅读结束,并完成读书心得1篇(电子版,不少于500字),鼓励各部门经理人带头参加。为了配合活动的宣传,活动启动时,在食堂制作宣传易拉宝一个。2、5月25日前,各部门员工将读书心得(电子版)上交本部门统计,由本部门统计统一上交宣传部。3、5月26-30日,宣传部邀请各部门总监及部分员工根据员工的读书情况,对所有的心得体会文章进行评选,评选出10名“最佳学习奖”与3名“最佳组织奖”。4、6月1日-10日,组织优秀读书心得交流会和颁奖会。公司领导对读书活动进行点评,并对“最佳学习奖”、“最佳组织奖”进行表彰,获奖者进行读书感言交流。精编资料,供您参考5、6月底前,本次征集的读书心得体会文章进行结集成册,活动情况通过内刊和展板形式进行宣传。七、读书心得体会要求:1、读书心得必须是员工个人原创作品,不得抄袭,内容必须积极向上、真实。2、心得要与所读书籍相吻合,有自己独特见解,提倡将读书摘记和读书感悟结合起来。八、活动费用:xx元。读书活动方案【第三篇】一、活动目的:书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,我们开展了一系列阅读活动与书交朋友,与我一起读书,在知识的海洋中遨游激发学生的阅读兴趣,让每个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成爱书读书的好习惯,培养情操,在阅读实践中获得真知,树立梦想!二、活动目标:1、通过这些活动,学生可以养成热爱阅读和广泛阅读的良好习惯。2、通过活动,学生可以从书本中获得精神慰藉,寻找生活的榜样,净化心灵。3、通过活动,学生可以更新知识,积极思考,提高综合实践技能。4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为创建书院奠定基础。三、活动主题:1、我读书,我很快乐!2、阅读是伴随我们一生的精神家园。四、活动材料:阅读、诵读和读报。阅读根据语文课程标准的要求和学生的实际情况,指定阅读总量,推荐优秀阅读书目,要求阅读三字经,课外阅读总量不少于40万字。“诵经”吸收中国传统文化精髓,继续开展古诗词诵读活动,背诵古诗词精髓。报纸阅读这是一份适合儿童阅读的报纸。鼓励一人一份报纸(杂志)每天阅读10分钟。五、活动实施1、制定阅读计划:(1)每个学生结合自己的实际情况,每学期制定一个阅读成长计划和阅读目标。具体格式允许学生根据自己的喜好进行设计和装饰,使其生动、独特,包括阅读材料、目标、措施、实现时间等(2)结合学生的计划和班级的实际情况,制定相应的班级阅读目标和阅读成长计划,要有措施、有效果、简单易行。精编资料,供您参考(3)组织一次图书策划展有规律地2、举办阅读博览会:(1)每个学生每学期应阅读2本以上书籍,精读5篇文章。(2)每天早上上课前十分钟,每节课举行一次书展;到名言在书海中拾贝壳“我最喜欢的”和“好书推荐”,向学生介绍你读过的新书和好书,交流阅读活动经验,在课堂上形成良好的阅读氛围。3、出版阅读小报:(1)在老师或家长的帮助下,每个学生收集相关的报纸小报、格言和阅读经验,每学期出版一份阅读小报。(2)班级每学期组织一次读报评估活动。4、为年轻人建立一个小图书馆:(1)在阅读活动期间,全班举行了一次题为“我如何建立一个小图书馆”的小组会议,集体讨论如何购买、储存和阅读书籍。(2)在学校图书馆的基础上,每个学生建立一个个人小型图书馆,每个班级建立一个班级图书角。5、建立良好的图书交换站:(1)为了有效发挥三级图书馆的作用,使每个学生都能阅读更多的书籍和好书,学校图书馆定期在中午向每节课开放,每天都有活动课。(2)好书交换站可以在学生和班级之间建立,并且阅读好书活动可以定期举行。(3)、每个学生每学期都会向班级捐赠一本书,书中附有一段自我阅读的经历,从而进一步丰富班级图书角,将班级图书角打造成最大的图书交换站和交换站。6、参加阅读实践活动:在阅读活动中,班级应积极组织学生开展相关的阅读实践活动,如故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小报、阅读作文比赛、剪报、,从废纸等中捡起一本书7、创建班级阅读成绩展台,巩固学生的阅读成绩:(1)充分利用每堂课后面的墙报,及时展示学生的阅读笔记,表扬先进,鼓励落后。(2)每两个月组织一次课堂评价活动。选择班上的阅读年轻医生和阅读爱好者。读书策划方案【第四篇】一、指导思想以科学发展观为指导,全面提升教师的综合素质,丰富教师的文化内涵和业余生活,拓宽教师的知识面,为教师的生命发展打造亮丽的精神底色,使教师养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯,培养学习型教师,营造浓厚和谐的校园文化氛围。二、活动意义精编资料,供您参考教师是学校教育教学主力军,是新课改新教材的执行者,是学校发展的最关键因素。因此,教师必须提高自身素质,不仅要使自己有一桶水,而且要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪永不断流的活水。在全校教师中开展读书活动,有利于教师不断增长职业智慧,使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满创造的快乐,提高教师生命质量,促进学校可持续发展。三、主要目标通过开展读书活动,使全体教师着重在以下四个方面得到进一步提高。1、文学修养方面。优秀的作品会带给人真、善、美的熏陶。教师的文学修养的提高也会为他们的教学带来潜在的良性影响。2、语言表达能力方面。通过本次读书活动使教师表达能力得到提高,同时使教师的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。3、完善自我方面。通过优秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学,及时调整自己的心态和行为,不断提高自己的人生境界。4、教育理论方面。通过阅读教育理论类的书籍,教师不断充实自己的头脑,及时更新教育理念,紧跟教育的时代潮流。四、活动主题“品读好书,提升修养”五、活动对象全校教师六、活动领导小组组长:宿霞副组长:陈胜林成员:张海泓、刘维忠、田小力、杜学敏、吴爱莉、张兆丰、各年级组长、各教研组长七、活动安排(一)动员阶段(4月份)1、召开教师动员会。2、下发读书活动方案,张贴活动倡议书,全校教师在倡议书上签名。3、学校设立教师读书活动专栏,宣传板报。学校走廊、班级墙壁布置相关标语、读书格言,营造浓厚的“书香校园”氛围。(二)实施阶段(4月~12月下旬)1、制定读书计划,下发教师读书推荐参考篇目(见附件二)。2、开展读书活动。围绕“读书”这一中心内容,(1)在教师中开展“四个一”的读书学习活动:即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写1篇学习心得或教学反思。(2)学校要做到“四个一”,即每月组织一次读书交流活动,精编资料,供您参考每月检查一次读书情况,每学期开展一次读书征文比赛,举行一次“教师阅读”总结评优活动。(以上作为学校教学常规检查的增加内容)3、加大宣传力度。学校在教师读书活动专栏、宣传板报中展出优秀读书笔记和优秀读书作品,充分发挥先进典型的示范引领作用。并积极推荐优秀作品到省、市等刊物、报纸上发表。4、优秀读者评比活动。根据图书馆登记借阅次数和读书笔记、读书心得检查情况评选出优秀读者。(三)总结阶段(12月)学校读书活动领导小组在活动结束时将组织对活动开展情况进行总结评比,评出活动积极分子若干名并以资表彰鼓励。八、活动要求1、端正态度,提高认识。每位教师都应把读书活动作为提升综合素质,丰富文化内涵,充实课余生活,陶冶情操,拓宽知识面的重要载体,提高读书的积极性。2、高度重视,积极参与。学校读书活动领导小组负责读书活动的全部工作。每位教师要积极响应活动的倡议(倡议书见附件一),加入读书的行列。增强工作自觉性、主动性和创造性,进一步创新工作方法,学以致用,学出成效,圆满完成活动的各项工作任务。
本文标题:读书活动策划方案(实例)通用4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11107160 .html