象棋比赛的策划书4篇

象棋比赛的策划书4篇如果更有效率的工作，但目标并不明确，一份小小的策划书就可以帮助到您，好的策划书更能吸引大众的关注。您也对撰写策划书充满兴趣吧！下面是网友帮大家分享的“象棋比赛的策划书4篇”，请收藏。象棋比赛的策划书篇【第一篇】一、活动主题：xx年大学生象棋争霸赛二、主办单位：某某动物医学系三、策划承办单位：棋轩协会四、活动介绍：象棋是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。五、活动宗旨：纹屏论道，乐在其中，横车纵马，胜负你定，以棋会友，增进交流，共同进步。六、活动目的：加强校企合作，为同学们提供机会去更好的了解公司;为广大棋艺爱好者提供一个交流的平台;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质;增进我校与周围高校之间的联系，让更多同学能展示自己的智慧;在实战中提高棋技，让更多的人领略象棋的博大精深！七、活动宣传：1赛前宣传1、在校园内人流量大的地方悬挂条幅让同学们更好的去了解赞助公司。2、展出贵公司提供的宣传资料。3、在学校内出宣传板块，作为此次活动的相关宣传。4、在学校公寓、水房、食堂宣传栏内张贴本次活动的宣传海报。2赛中宣传1、在活动场地内悬挂条幅及其他方面公司提供的宣传材料。2、在校广播站播放报道。3、棋盘上均刻上该公司的公司名。3赛后宣传1、校广播站、校内网、、校报作相关报道。2、以贴海报的形式公布比赛的成绩。3、奖杯上均可刻上该公司的公司名。4、在赞助方愿意的前提下，校方愿意为赞助方提供场地作相关比赛报告或者专业知识讲座。八、活动时间：xx年11月19日、20日九、活动地点：十、参赛院校：十一、参赛人数：各学校由社团（协会）负责人带队，出2名裁判和4名象棋选手（男女不限）。十二、比赛类别：1、中国象棋2、本次比赛采取个人赛十三、赛程安排：1、活动准备阶段：各校负责人首先聚集起来，提出对本次活动的建议和要求，保证本次活动尽量做到公平公正。2、比赛模式：本次比赛以抽签的模式进行。3、活动的比赛阶段：参赛选手进入比赛场地，首先抽签，找到对手：每桌都有裁判，各社团（协会）负责人也可做裁判进行监督。十四、比赛时间与安排：本次比赛时间为：xx年11月19日、20日11月19日上午9点开幕式（由赞助公司代表、我校领导和参赛选手参加），开幕式结束后进行初赛。12点结束后参赛选手自行就餐，我校提供休息间，下午1：20进场，1：30继续比赛。11月20日上午9点进行半决赛，下午进行总决赛和闭幕式（由赞助公司代表、我校领导和参赛选手参加），决赛结束后颁发奖品。象棋比赛的策划书篇【第二篇】活动名称：双人象棋大赛活动目的：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。活动时间：考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：1、报名：20xx年11月3~5日。2、海选：20xx年11月6~7日。3、复赛：20xx年11月13~14日。4、决赛：20xx年11月18~19日。活动地点：海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。地点说明：1、考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。2、进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼AB连廊，为不公开赛场。3、冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。活动对象：全校同学。活动步骤：1、赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。2、前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。3、报名：报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。4、海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。5、复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。6、决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。7、为获奖者颁发证书、奖品等。奖励安排：1、奖项设置相应的荣誉证书。2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。附录一：赛场细则：1、比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。2、赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。3、每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。4、每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。5、选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。附录二：赞助商宣传方式：1、条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。2、展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。3、广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。4、分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。5、制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。6、临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖7、冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的宣传效果。附录三人员配置：1、宣传部：主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。2、外联部：组成若干外联小组，各组持策划书负责与赞助商联系，尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。3、体育部、志愿部：负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。4、生活部：负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场，以及维持现场的秩序，以保证一个相对安静的环境，为选手们安静思考创造条件。5、办公室：按自然行列分为若干组，分别由两人负责收比分，并集中上报至由三人组成的比分统计团，要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部，以备制作展板使同。与此同时，办公室负责全场所有物品的种类和数量的统。计与管理，尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。6、学习部：按自然行列分为若干组，分别由两人负责监督确保每步棋30秒，每盘棋30分钟；对于每步超时予以提醒比赛规则，再次发现超时经查实后判负；在复赛阶段，对每轮比赛分别计时，并随时巡视；对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒，到时后准时结束。7、主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置，并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。8、科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用，为配合比赛营造良好的比赛氛围。象棋比赛的策划书篇【第三篇】一、活动目的：为了搭建同学之间的交流的平台，推广和宣传社团文.化，丰富同学课余生活，让同学们更深入了解中国象棋文化。弘扬中国文化艺术，经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。二、活动名称：象棋大赛三、活动概说：1、比赛宗旨：友谊第一，比赛第二；以棋会友，陶冶情操.2、比赛时间：11月23日3、比赛地点：教1-4104、比赛体式格局：个人赛5、参赛选手：商务外语学院大一同学6、参赛人数：每班2人四、中国象棋比赛的目的及意义：目的：通过比赛来提高自己的觉悟能力，思维能力，丰富校园生活，弘扬中华民族文化艺术等.意义：发扬前人的文化遗产，勇于创新，锐意进取，使象棋艺术水平不断地提高，给校园象棋文化增加绚丽的色彩。五、宣传方案；班级宣传：自习时间到教室做宣传。注：宣传时注重宣传此次比赛的意义。六、比赛规划：1、比赛方法：由抽签决定，然后采用循环赛积分制。2、赛场法则：(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法，来选择是先手还是后手。(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）(3)触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行棋规定根本不能走，方可走别的棋子。(4)触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。(6)每场比赛一局定胜负。(7)摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。(8)棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。(9)纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。七、比赛流程：1、开幕式：由主持人宣布比赛正式开始2、正式:赛程：第一轮：小组预赛，获胜者9人进入下一轮比赛；第二轮：小组复赛，获胜者5人进入下一轮比赛;第三轮：小组半决赛，获胜者3人进入下一轮比赛第四轮；总决赛，获胜者一人八、奖励安排:选出前四名，加2个综合测评分。其他参赛选手加1个综合测评分。主办单位：商外学院学生会承办部门；体育部象棋比赛的策划书篇【第四篇】一、活动名称：二、活动背景：在活动丰富的大学校园里，象棋比赛很少举办，而棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的体操，至今仍为现代人喜爱，被人们誉为“国粹”。三、活动目的：1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风尘。2、另外为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋