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党史学习教育党课教案范例【通用5篇】【学习指导】这篇学习资料“党史学习教育党课教案范例【通用5篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。党史学习教育党课教案【第一篇】习近平总书记深刻指出:;历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。;红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把;人民;镌刻在了自己的旗帜上。;为人民服务;,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:;共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为标准。;;与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。;可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:;我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。;党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年*失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反;围剿;作战中,由于王明;左;倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓;正规;战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反;围剿;失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼;打倒日本帝国主义;;中国共产党万岁;英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻;逆行;冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。党史学习教育党课教案【第二篇】第一,要把笃学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想作为补足理想信念之钙的;压舱石;,始终做到初心不改、使命不移。总书记深刻指出,共产党人的初心,不仅来自对人民的朴素感情、对真理的执着追求,更建立在马克思主义的科学理论之上。习近平新时代中国特色社会主义思想承载着中国共产党人的初心使命,充满着;革命理想高于天;的豪迈情怀。我认为,只有对习近平新时代中国特色社会主义思想真正做到真信笃行、知行合一,才能坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,才能支撑住、坚守好共产党人的初心和使命。今后,将把不忘初心、牢记使命作为必修课、常修课,修枝剪叶,补钙壮骨,始终做到初心如磐、使命在肩。同时,抓好党员干部的学习教育,不断丰富中心组学习、读书班学习、研讨交流学习、党校培训学习等载体,做到常学常新、常悟常进,矢志不渝做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。第二,要把坚决做到;两个维护;作为把稳正确政治方向、保持战略定力的;航标灯;,坚定不移推动中央重大决策部署落地落实开花结果。;两个维护;是推动新时代中国特色社会主义不断发展前进的根本政治保证。革命、建设年代,毛主席的方向就是中国共产党人的方向;今天,习近平总书记的方向,就是新时代中国共产党人的方向,就是新时代中国人民前进的正确方向。从地区经济社会建设发展的实践也可以看出,只要按照总书记的指示办,按照党中央的要求干,就没有爬不过的山、迈不过的坎。面对当今世界百年未有之大变局,面对错综复杂的国内外风险挑战,更需要我们把坚定不移做到;两个维护;,体现在不折不扣贯彻落实中央重大决策部署的具体行动上。具体来说,就是要把总书记重要指示精神,作为做好各项工作的;主心骨;;定盘星;,将新发展理念一体坚持、统筹推进,保持战略定力,按照既定目标坚定前行,确保总书记的殷殷嘱托和党中央擘画的宏伟蓝图变为生动实践。第三,要把如期全面建成小康社会作为履职尽责、担当作为的;主阵地;,当好引领率先实现经济社会有力发展的;施工队长;;突击队员;。总书记指出,当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。在即将实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会的关键时刻,总书记再次;响鼓重锤;地强调干部担当作为,我认为是有着深刻用意的。当前我们全面建成小康社会已经有了很好的基础,经济增速连续十多个季度稳定在XX%至XX%之间,规上工业增加值连续XX个月保持高速增长,已经在地区建设发展中率先突围,形成了先发优势。同时也要看到,越是接近山顶,越是艰难时候;越是胜利在望,越看担当作为。前期,我们召开了全会,明确了全年的目标任务,审议了推动高质量发展的实施意见。下一步,我们将拿出;守土有责;的真担当和;守土有方;的真本领,全力以赴打好;三大攻坚战;,加快推进新旧动能转换,全面提升开放合作新优势,真正把制度优势转化为治理效能,坚决打赢全面建成小康社会攻坚战、决胜战。第四,要把人民群众满意不满意作为检验高质量发展成效的;试金石;,在新长征路上奋力跑出属于我们这一棒的最好成绩。总书记的重要讲话,通篇体现了人民至上的理念,强调,不忘初心、牢记使命,说到底是为什么人、靠什么人的问题;与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。我们历来高度重视民生工作,前期,在减税降费减少地方财力的情况下,我们在民生领域的投入有增不减,交出了一份有温度的民生答卷。下一步,我们将制定出台更加精准、更切合实际的民生举措,加快推进各项普惠性、基础性、兜底性民生工程,让高质量发展成色更足、亮点更多,在新长征路上,跑出人民群众认可、经得起历史检验的好成绩。党史学习教育党课教案【第三篇】大家好!习近平总书记深刻指出:;历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。;红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把;人民;镌刻在了自己的旗帜上。;为人民服务;,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:;共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为标准。;;与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。;可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:;我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。;党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年*失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反;围剿;作战中,由于王明;左;倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓;正规;战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反;围剿;失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼;打倒日本帝国主义;;中国共产党万岁;英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻;逆行;冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。谢谢大家!党史学习教育党课教案【第四篇】镜者,鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴,以便更好地规范自己的行为。而党史正是这样一面明镜,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量,也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔,我们总能收获很多很多,体会到了今天我们幸福生活的来之不易。通过观看党史的纪录片,我认识到了我们祖国有着灿烂的
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