2020年青岛市中考地理试题真题含答案

2020年青岛市初中学业水平考试地理试题（考试时间：90分钟；满分：80分）说明：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共36题。第Ⅰ卷为选择题，共30个小题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，共6个大题，50分。2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。第Ⅰ卷（选择题共30分）一、单项选择题（本题30个小题，每小题1分，共30分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。6月9日，习近平总书记来到贺兰山下，视察了位于宁夏平原的稻渔空间乡村生态观光园，了解当地特色农业的情况。读图一贺兰山示意图和图二稻渔空间景观图，完成下列小题。1.贺兰山是我国重要的地理分界线，它是（）A.季风区和非季风区的分界线B.地势第二和第三级阶梯分界线C.南方地区和北方地区分界线D.黄土高原和青藏高原的分界线2.此地发展稻渔空间，所需水源主要来自（）A.高山冰雪融水B.河流水C.地下水D.大气降水青岛气候宜人，景色优美，旅游资源丰富，是全国著名的旅游胜地。读下图，完成下面小题。3.图中的四处景观，属于自然景观的是（）A.①B.②C.③D.④4.假期，几位同学相约到青岛市博物馆参观。他们利用手机中的电子地图，查询了博物馆的位置，以及到达的路线。这一过程依次利用了电子地图的功能是（）A.路线规划--定位--搜索B.定位--搜索--路线规划C.搜索--路线规划--定位D.搜索--定位--路线规划春风十里，不如校园有你。我们经历了冬的严寒、春的温暖，在5月20日迎来了盼望已久的复学时刻。读地球的公转示意图，完成下面小题。5.复学时，地球运动在公转轨道上的位置大致是（）A.甲乙之间B.乙丙之间C.丙丁之间D.丁甲之间6.下列现象由地球公转产生的是（）A.白昼黑夜交替B.地方时间不同C.太阳东升西落D.春夏秋冬四季读青岛市某地等高线地形图，完成下面小题。7.丙地所在的山体部位是（）A.陡崖B.山谷C.鞍部D.山脊8.关于该区域的判断，正确的是（）A.甲位于乙的西北方向B.乙的海拔高度小于400米C.丁的坡度比丙的坡度陡D.地势西北高，东南低信息时代人们查阅天气信息的方式多种多样。下图是某日小明通过手机查询的青岛市最近五日的天气信息截屏。据此完成下面小题。9.从“今天”到周四的五天中，气温日较差的最大值是（）A.6℃B.9℃C.10℃D.5℃10.小明是天文观测爱好者，图中日期最适合夜间观星的是（）A.周一B.周二C.周三D.周四某电视台“走进非洲”摄制组曾分北、西、南三路穿越非洲大陆，最后相聚在乞力马扎罗山麓。下图是穿越非洲大陆三条路线示意图。据此完成下面小题。11.三路摄制组在非洲大陆上可能拍摄到的相同景观是（）A.热带季雨林B.亚热带常绿硬叶林C.热带草原D.亚热带常绿阔叶林12.西线摄制组经过一条干流两次穿越赤道的大河，该河流是（）A.刚果河B.尼罗河C.多瑙河D.湄公河下图示意某条河流的一种水文特征形成条件，据此完成下面小题。13.该河流有可能流经的国家是（）A.埃及B.意大利C.越南D.俄罗斯14.河流的水文特征①是（）A.流量大B.凌汛现象C.含沙量大D.水位变化小读澳大利亚人口和城市分布图，完成下面小题。15.澳大利亚的人口和城市集中分布在（）A.北部沿海地区B.中部内陆地区C.西部高原地区D.东南沿海地区16.影响人口和城市分布的主要自然因素是（）①河流②交通③气候④地形⑤开发历史长A.①②③B.②③⑤C.①③④D.③④⑤读沿东、西经90°附近南极洲地形剖面图，完成下面小题。17.东方站位于阿蒙森-斯科特站的方向是（）A.正北B.正东C.正西D.正南18.不扣除冰层，南极洲主要地形类型是（）A.平原B.山地C.高原D.丘陵气象学上以该年第一次出现连续5天日平均气温都在22℃以上（含22℃），则这5天的第一天作为该地夏季的开始。读气象意义上的全国最新季节分布示意图（2020年5月12日），完成下面小题。19.此时，我国东部地区三季并存，说明我国（）A.纬度跨度大B.地形复杂多样C.海陆差异显著D.干湿状况差异大20.此时，A地仍处于冬季，主要原因是（）A.地势高B.纬度高C.距海远D.寒潮影响“绿水青山就是金山银山”。三江平原湿地开发经历了从“北大荒到北大仓，再从北大仓又回到北大荒”两个迥然不同的发展阶段。下图示意三江平原的变迁。据此完成下面小题。21.三江平原湿地开发，由“北大荒到北大仓”，主要解决的问题是（）A.水资源不足B.森林资源不足C.粮食不足D.矿产资源不足22.“北大仓又回到北大荒”，主要采取的措施是（）A.草地改良B.封沙禁牧C.坡耕地改梯田D.退耕还湿读“我国四城市人口与面积比较表”（2011年），完成下面小题。项目城市香港澳门北京上海人口数（万人）710.855.252018.62347.46陆地面积（平方千米）1104.3229.716410.546360.523.四城市人口密度最高的是（）A.香港B.澳门C.北京D.上海24.香港和澳门面积狭小，为了获得更多的陆地空间，两地扩大土地面积的主要方式是（）A.开垦荒地B.围湖造田C.填海造陆D.平整土地华北平原某地的农事安排：秋季播种小麦；次年，春季施肥浇水，夏季收获小麦、播种玉米，秋季收获玉米、再播种小麦。下表示意该地的气象数据。据此完成下面小题。项目季节春季夏季秋季冬季日均最高气温（℃）1328258日均最低气温（℃）31815-1平均降水量（mm）9337216663平均风速（m/s）3.41.522.825.此地的作物熟制是（）A.一年一熟B.一年两熟C.一年三熟D.两年三熟26.此地小麦生长可能受旱灾影响最严重的季节是（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季青岛某中学合唱队在“演唱一支歌曲”的汇报演出中，合唱一首台湾民歌，歌词如卡片所示。据此完成下面小题。27.歌曲赞美了台湾丰富的物产，歌词中与台湾相关的美誉是（）①东方甜岛②橡胶王国③海上米仓④水果之乡⑤森林之海A.①③⑤B.①②⑤C.③④⑤D.①②④28.坐观光小火车登阿里山（主峰海拔2480米），可依次欣赏从热带到寒温带不同的植被类型。这种自然景观差异显著的影响因素是（）A.纬度位置B.海陆分布C.地形地势D.人类活动青岛汉缆股份有限公司是一家国家高新技术企业。公司讲求质量信誉，创立品牌，广招创新型专业人才，重视技术创新与产品研发。其产品已达到国际线缆行业先进水平，畅销欧美国际市场。据此完成下面小题。29.汉缆产品畅销欧美国际市场，主要得益于（）A.产量大B.价格低C.品种多D.质量优30.汉缆由“中国制造”到“中国智造”依靠的是（）A.政策支持B.人才科技C.资源丰富D.交通便利第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、综合题（共6个大题，共50分）31.归纳某大洲的地形、气候和河流的特点，并分析其相互关系，是学习大洲自然特征的一种方法。下面是某同学按此方法学习北美洲的记录卡，请同步完成学习任务。（1）图一中显示北美洲西部为高大的山系，大致是_______________走向；中部是广阔的_____________；东部为低缓的山地和高原，因此地势特征是______________。（2）图二中显示北美洲气候类型复杂多样，分布面积最大的气候类型是________________。（3）西部的气候类型在太平洋沿岸呈南北狭长分布，分析原因。（4）受气候影响，密西西比河的汛期在_________季。受地形影响，该河流干流的流向大致是______________，该河流水系形状如下图中的_________图。A.B.C.D.32.根据老师提供的孟买气温和降水量图（图一）、南亚农作物分布图（图二），南亚主要风向、降水量分布图（图三），某学习小组开展了主题为“热带季风气候对南亚农业生产的影响”的学习活动，请帮助该小组完成下列问题。活动一：读气候资料图，说明气候类型的特征（1）南亚大部分地区属热带季风气候，读图一，可以看出孟买各月平均气温中最低是________℃左右，降水量在200毫米以上的月份是____________。气候的显著特点是：全年高温，_________。活动二：读农作物分布图，识别主要的农作物（2）读图二，南亚地区主要的粮食作物有__________，主要的经济作物有____________。活动三：结合农作物的生长习性，分析气候对农业生产的影响学习案例：黄麻喜低洼的土地和潮湿的气候，据图二、三可以看出黄麻分布在南亚降水量较多的东北部地区。（3）参照以上学习案例，结合资料卡中的信息，判读图沃尔中小麦、水稻的分布区，将其图例补充到图二中对应的方格内。（4）南亚地区种植水稻，一般在“雨季播种，旱季收获”，这与图三中__________方向的季风密切相关，分析该季风对农业生产的有利影响。33.用比较法学习具有相似之处的不同区域，是学习区域地理的常用方法。干旱是沙特阿拉伯和我国新疆维吾尔自治区的突出地理特征。图一是沙特阿拉伯示意图，图二是我国新疆维吾尔自治区示意图，结合图三、四、五完成下列问题。比较一：水资源（1）读图一和图二，可以看出两区域都沙漠广布，沙特阿拉伯河流稀少，新疆多内流河，其中图二中甲河的名称是___________。（2）读图三和图四，比较两地降水的相同点和气温的不同点。比较二：石油资源（3）沙特阿拉伯石油的产量和出口量都居世界前列，读图一看出，石油主要通过_________和_________的运输方式输往国外。新疆维吾尔自治区是我国西部主要的油气生产基地和能源外调省区，主要通过图二中乙____________工程输往我国东部地区。比较三：灌溉农业（4）沙特阿拉伯两面靠海，可以采取__________和抽取地下水的方式解决缺水问题。在农业生产中，为克服水资源短缺，该国家采用的节水技术是________________。（5）坎儿井是新疆古老的引水工程，读图五说明采用地下渠道引水的原因。34.学会阅读图文资料，提取有效信息，是地理学习的基本技能之一。参照提示卡的案例，结合长江经济带空间格局图（下图）和材料二，说明长江在长江经济带发展中的作用。材料一：长江经济带空间格局图材料二：长江流域，年径流量约1万亿立方米，居全国江河之冠，现有水面面积已接近全国淡水总面积的1/2；林木蓄积量占全国的1/4，经济林居全国首位；拥有矿产品种110多种，在全国已探明的130多种矿产中占80%。长江流域幅员辽阔，历史悠久，拥有许多历史文化名城和著名游览胜地。（1）长江经济带“一轴”是以长江黄金水道为依托，体现出长江对长江经济带发挥的主要作用是_______________。（2）图中水电站甲是_________，长江流域丰富的水能资源主要集中在长江的_________河段。（3）沪瑞和沪蓉南北两大运输通道交汇处的城市乙是___________。据图可以看出，长江经济带中的城市分布密集，形成三大城市群，这些城市多分布在_____________。（4）参照提示卡，阅读材料二，归纳长江流域还有哪些资源丰富。（至少两种）35.通过主题研究，简要分析和评价人类在地理环境中的活动，是地理学习的重要方法之一。请结合实例及图文材料，探究几个国家在森林资源开发和保护方面的经验和教训。探究一：读图，了解某地区或国家森林资源的分布特点（1）读图一，巴西北部有世界上最大的平原，有世界上流量最大、流域面积最广的河流，该河流域分布着世界上最大的____________（植被）。（2）读图二，日本领土狭长，从南到北分布着亚热带、温带、亚寒带等树种，影响日本南北树种差异明显的主要因素是_____________。探究二：结合实例，说明森林资源开发利用出现的问题资料一：巴西国家太空研究所指出：卫星数据显示，2019年亚马孙热带雨林火灾数量激增，比2018年同期增加逾八成。数据统计，亚马孙雨林火灾主要是人类行为造成。每年7、8月人们清理农田和牧场，就会进行火烧行为，以去除地表多余的植被。（3）据资料一和图一说明亚马孙热带雨林破坏的主要人为原因是____。（选两项）A．开采矿山B．烧荒耕作C．修建公路D．过度放牧探究三：结合实例，寻找森林保护的措施资料二