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参考资料,少熬夜!继续教育工作个人总结【推荐4篇】总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是网友为大家分享的继续教育工作个人总结【推荐4篇】,仅供参考,希望您喜欢下载。继续教育工作个人总结【第一篇】本学期,本人能严格执行继续教育学习计划,努力工作,现将一年来的工作总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我上的八年级物理教学中,每天认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。二、丰富专业知识,加强业务学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。2、积极参加学校继续教育学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《问题学生教育指南》、《教育技术培训教程》、《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》。3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。4参加海南省第五期少数民族和贫困地区顶岗支教学习。最后取得了培训教师的好评。三、不断在教学中学习、反思认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。四、取得的成绩我注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育,为学生的发展提供方便。提高自己的教育能力,学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学,从参考资料,少熬夜!教学实践中学,学习使我自强、让我发展。我在工作中务实求真,将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。“教书者先强己,育人者先律己”,作为一线教师,我在努力提高自己的政治思想素质同时,时刻注重引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料,尝试进行教学案例的分析,完成教学案例两篇。不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。并通过撰写多篇论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。五、存在问题及解决措施今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的`知识领域。所以要全方位的学习各种知识,以适应千变万化的世界。六、今后工作方向时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。继续教育工作个人总结【第二篇】继续教育是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。五年来,我积极参加继续教育培训学习,现把五年来的学习情况总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学活动。二、丰富专业知识,加强业务学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》、《新课标教学设计》、《校本研修面对面》、《新课程推进中的过程与反思》及各项教育法律法规。参考资料,少熬夜!3、通过观摩、讨论,认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。4、认真参加县级、校级教研活动,多听课,多学习。三、在实践中反思我每月坚持写教学随笔或教学案例,做到在反思中学习,反思中进步。四、多读书,读好书认真阅读学校订阅的.教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,汲取书中的养分,充实自己。总之,继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。继续教育工作个人总结【第三篇】本人在20xx年里,参加了中小学教师继续教育学习,在期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。实现了从“教学型”教师向“研究型”教师的转变。一、思想认识的提高:在继续教育学习中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主。通过继续教育学习,使我更加坚定了教书育人的信心和决心。二、具体收获:1、学习了与,积极参与培训、自主学习、专项活动、自我反省、对照检查、撰写心得等形式,认真开展师德教育活动,从而使自己具备良好的思想政治素质和职业素养,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生。2、学习了与,以实施素质教育为核心,以关注全体学生发展为主题,紧密结合基础教育课程改革实施过程中的问题进行总结与反思。通过继续教育学习,进一步提高对基础教育课程改革的认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立终身学习思想和与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观。并将新理念运用到教育教学实践中,实现了个人教育教学观念的转变。3、面对新课改,教师应做好教学上的准备认真研读课程标准;熟悉了解教材内容;抛掉旧大纲对知识点的要求;学会整合不同版本教材;了解课改学生;了解教学内容;熟悉新教学方式;做好心理、知识、能力的准备。4、了解到加强合作学习激励学生主动参与,合作学习是发挥学生集体智慧,让学生共同参与、交流信息、互相学习、相互促进、主动求知共同提高的一种学习方式。课堂教学中教师应充分发挥小组群体的活动功能,给显示较多的讨论分析机会,使学生在知识方面相互补充,在学习方法上相互借鉴,善于合作。如在检索分数应用题部分,一道题有许许多多的解法,参考资料,少熬夜!在教学中我鼓励学生用多种方法解答,比一比那一组的方法更多,更简便。从而激励学生的学习积极主动的.学习机智。总之在课堂教学中,每节课都体现出一位教师各自的教学策略,也就是各自的教学风格,一节成功的刻能体现出多钟教学策略。我想每一位教师,包括我自己,通过教育科研,通过实践,在教学艺术上多会产生一次次的飞跃,真正成为科研行的教师。继续教育工作个人总结【第四篇】继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过教师继续教育培训,能很好地指导我们把教育理论切实地运用到教育实践中去,发现问题、探索问题、在反思中不断提升自身对教育的认识、理解以及教育教学能力。现将我继续教育情况总结如下:首先,提高认识,树立现代学生观。我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。认真备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学活动。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。我逐渐明白,教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。其次,我认真学习了《新时期师德修养》、《校本研修面对面》、《新课程推进中的问题与反思》和学科(数学)专业课程,这些学习内容,集中培训时,我专心学习,从没有缺勤;在自学时,认真学习每一章节,认真书写学习笔记,写下心得。再次,丰富专业知识,加强业务学习。加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的'学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。积极参加各部门、各层次的培训活动,记好笔记。参加各类观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。加强合作学习,教师之间相互学习,取长补短,共同成长。最后,认真做好总结与反思工作。反思是教师发现问题,分析问题的过程。参加完每次培训活动,或观摩、听课活动,以及自己的公开课后,我都及时地进行反思与总结,总结自己的收获,发现自己的不足,积极寻找对策,进行修正、自我提升。通过本学期的继续教育学习,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏参考资料,少熬夜!
本文标题:继续教育工作个人总结【推荐4篇】
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