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个人能力提升情况怎么写【热选4篇】【学习指导】这篇学习资料“个人能力提升情况怎么写【热选4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。个人能力提升情况怎么写【第一篇】在我院组织的;中层管理素质提升;培训班上,-老师精彩的讲演,课堂全体参训人员的积极参与,培训内容的科学性和实用性,都令我感触很多,但最明显的是让我再一次体会到管理的重要性,下面谈一下我的一些学习感想。一、我院目前状况:-老师分别从健康管理、解决问题、优质服务和用人艺术、转变观念以及执行力等六个方面的讲解,结合我院目前状况、存在的问题、社会环境等让我深刻的认识到了我们的不足之处。首先,我院在优质服务、特色服务、特需服务方面还没有完全建立起自己的品牌。在方便,实惠、优质、安全、满意等和老百姓息息相关人方面还有一定差距;在对外的宣传承诺方面没有及时协调统一,不能够达内外一致、前后一致,距离上级领导的要求还有一定差距。在优质服务、特色服务、特需服务等方面还要进一步加大步伐建设。其次,一个完整和核心的、系统的管理理念还没有真正形成。我院开展优质服务只是刚刚开始,距离;管理就是服务;这个目标还有差距,我们只有关注患者的需要,多从细节当中体现出发自内心的真情和关爱,才能体现出我们的优质服务,才能真正的感动患者,才能打造出我们自己的品牌。再次,当前的社会环境存在一定的影响。物质生活的提升速度远远的超过了精神生活的发展,造成员工精神生活匮乏,忘记了自己身为医务人员的神圣使命和社会责任,在这方面我们要以开展优质服务为契机,建立自己的医院文化,丰富员工的业余生活,引导全体员工在心中树立起正确的价值观。只有让患者满意了、感动了,我们的医院才能得更好更快的发展,只有医院的发展才能体现出我们的人生价值,同时也才能更好的满足我们的物质生活。二、建设学习型医院、提高员工素质、发掘员工潜力首先,要让要所有员工看到院领导推动全员学习的信心和决心,我院每周五的业务学习时间要充分的利用起来,决不能为学习而学习,学习的目的是提高,学习的结果是使用,检验学习效果的唯一途径就是纳入考核,看其在岗位上发挥的作用是否得以提高,另外要注意学习的计划必须符合科室工作和员工队伍的现状。可以让业务相关科室组织在一起进行沟通和学习交流,找出差距、互补不足。只要我们看到了差距,才能脚踏实地,有的放矢,不断提高。其次,建立能上能下、平等竞争的机制。这是使我院员工素质得以持续提高的重要外部环境,能上能下的制度是迫使现有岗位的员工素质不断提高的外在压力,平等竞争使得只要员工的素质提高到某一岗位、某一层次的水准,就可以通过公开、公正的平等竞争获得这一岗位,使得员工的素质提高得到了用武之地。一旦这样的一种选人、用人机制得以建立和良性运行,医院员工整体素质将会持续提高。那么一个充满生机与活力的学习型医院就会循序渐进的形成。再次,发掘员工的潜力,加强人才梯队建设。要不断引进大有潜力的员工,进行主动培养,避免出现人才断层。医院要根据实际情况对员工进行多方面考察和沟通,了解员工的发展方向,自身的优势和劣势,需要得到什么样的提升及培训等,拟定培养计划,并把此项工作纳入科室负责人的考核里,限定期限、定向培养。对被培养人要定期进行评估和沟通,了解培训情况和心理动向。三、绩效考核要清楚的认识到绩效考核的目的不是扣分、扣钱,而是要在考核过程中发现存在的问题,及时进行沟通,帮助其提高认识,使其在工作和管理得以改进,进一步提高我们的医疗服务质量。目前,我院的绩效考核办法还不完善,现在仅仅做到了结果绩效考核,基础绩效和过程绩效还没有完全纳入考核中去。基础绩效考核的核心是科室负责人对本科室员工的素质和能力的培训、培养及组织学习能力;过程绩效是科室负责人根据岗位责任对员工下达任务后,根据任务完成情况、时间、方法、步骤进行的评价考核。这两项绩效考核要根据情况,分别制定计划和目标,使其融入到我院现有的绩效考核中,以建立起科学的绩效考核体系。四、市场营销医院的营销是一个连续的系统过程,最终不是由一个部门能够单独完成的,需要医院各部门间紧密的联系配合。医院营销和其他企业营销是一样的,企业卖的是产品,我们卖的是特殊的产品——健康。医院营销既是一种手段,也是一种理念,应该贯穿医院各个环节管理过程当中,也就是全院营销。我们要一改以前的营销模式,利用各种手段和方法开展市场营销。目前我院主要采取的营销手段和方法主要有以下几种:转诊、义诊、电话回访、优惠卡、学术会等。我们还可以利用各多的营销手段和方法,如:和社区、学校、单位联系,利用节假日进行健康讲座;加强网络建设,开展在线咨询和就诊预约;建立全员营销激励机制和客户(治愈患者)营销激励机制;利用法定假日、纪念日、院庆等进行节日营销。同时营销模式的转变需要一个过程,不可操之过急,必须要以优质服务和医疗质量为基础。五、科学管理,要管理好一个部门,要讲究方式与方法,因为管理的本质是科学也是艺术。管理的定义是;有效的运用各种资源,以适切的方法,使组织活动更加富有成效;。它包含有太多内容。有效要讲效率,也要讲效果,就是既要把事情做好,也要把事情做快、做对。各种资源都是管理的对象,在医院包括:人力资源、良好的就医环境、仪器设备、医疗技术、后勤保障等。管理的方法很多,要结合部门的实际工作,把管理工作科学化、规范化,标准化。总之,通过;管理能力提升;培训班的.学习,我体会到无论是医院还是科室的发展,都必须在管理上下功夫。如何把科室员工的个人事业追求和科室团队目标结合起来,如何结合医院的文化建设,在科室树立积极向上、爱岗敬业的科室文化,如何改进工作流程,提高工作效率,这些都需要在现有的条件下,通过管理学的方法,合理调配资源,发挥团队优势。通过管理学的方法,合理授权,明确职责,落实责任。通过管理学的方法,运用绩效考核的杠杆,奖勤奖优。科室要加强执行力,落实责任,勤检查,严格执行医院规章制度、法律法规和科室的各项制度。作为医院中层,承上启下,作用大,任务重,院领导高度重视提升中层干部的管理水平,多次组织相关的理论培训,对我们寄予了殷切的希望。个人能力提升情况怎么写【第二篇】随着本学期的结束,20__年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20__年工作小结如下:一、政治思想:本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。二、教育教学:1、专业成长。严格做好;五认真;常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。一年半来,撰写日志178篇,点击53000余次,加精20篇,被评为首届ME博客;十佳博客;;认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为宜兴市小学数学学科教学能手(已发公示通知,正式文件尚未下发)。2、教学管理。认真组织好教师业务学习,20__年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展;同课异构;课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用;有效教学;实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,20__年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料,同时配合做好其他迎检工作。三、继续教育:积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,20__年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了20__年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。四、20__年目标:1、创建学校教师教育教学博客群;2、组建学校骨干教师专业成长共同体;(个人设想)3、发表、获奖省级论文各1篇;4、顺利通过校长高研班结业论文答辩。个人能力提升情况怎么写【第三篇】时间总是保持着同样的速度前进,但我们却必须以更快更积极的脚步却追赶,才能不被时间落下。作为xxx公司的一名员工,我也同样以这个想法作为对自身的要求,在工作中积极的追赶时间,让自己能在工作的每时每刻,都能反思自己,开拓自己,一步步在工作中做的更好,更出色!在20xx年来,随着公司的发展和前进,工作对我们的要求也越发的严格。一年来,跟随着领导的要求,以及自身在工作中的反思和强化,我对自己的情况做如下总结:一、工作的发展情况在20xx年,随着公司的发展计划,工作也渐渐的发生了变化。起初我并没有注重到这些在工作中的改变,只是觉得工作越发的繁琐,要求也更加的多。但在随着自身工作成绩的下跌以及其他同事们不断的提高的时候,我才猛然发现,并不是工作的要求变多了,而是我在工作中对自己的松懈,导致我没能跟上工作的进度。但还好,我及时的认识到了这一点,并在工作上积极的反思了自己的问题以及领导的教训,对自身的问题和情况进行了及时判断和改进。二、自我工作提升情况思想方面:在认识到自身的懈怠之后,我首先就在思想上改进了自己。通过在思想上对自身当时情况的反思,我充分的认识到自身的懈怠和思想问题。这是在是工作中满足现状的情况。但是,在受到了后来的刺激之后,我在这方面开始了积极改进,并在工作中重新认识工作,认识公司的目标。并通过为自己制定要求和目标的方式,在思想双严格的约束了自己。如今在思想烦恼过面,我已经有了稳定的认识,并决心要为公司的发展以及自身的成长不断的成长下去。工作方面:在工作上,自从我发现自身成绩大幅下降的时候我就意识到自己错在了哪里。尽管领导对我们的工作方式给出了很多新的建议,但我却没遇认真去听,在工作中依旧我行我素。结果导致了自身能力的落后,也导致了问题的诞生。为次,在后来的改进上,我在工作方式上对自己进行了一次大更新,并结合思想,积极的向领导和前辈们讨论、学习,渐渐赶上了大家的进度。但仅仅如此也只是缓解了一时之急。但在后来,我进一步的在工作中加强了自我的要求,让自己在工作上学会自学,学会自我的强化和完善,在工作中能紧跟公司的不计划,为自己的制定个人的计划和目标,让自己能在工作中紧跟公司的步伐,更好的完成公司和领导交代的任务。如今,一年过去,我不仅提高了个人的能力,还让自己养成了自学和自我反思的良好的习惯,相信在今后我一定能有更出色的进步,更好的完成任务。个人能力提升情况怎么写【第四篇】我于20__年毕业于—师范音乐大专班,毕业后任教—小学至今已有九个年头。20__年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从20__年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自20__年开始我报名参加了—大学的小学教育自学考试本科班,于20__年取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到;教书育人;、;文以载道;的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从团体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。二、精心施教,构成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目
本文标题:个人能力提升情况怎么写【热选4篇】
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