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生物试题一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.华南虎细胞生命活动的控制中心是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核【答案】D【解析】【分析】细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。【详解】A.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,A不符合题意。B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,B不符合题意。C.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C不符合题意。D.细胞核含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,是细胞生命活动的控制中心,D符合题意。故选D。2.“观察玉米种子的结构”实验需要使用的材料用具是()A.放大镜B.酒精灯C.温度计D.生理盐水【答案】A【解析】【分析】一、实验目的:(1)认识种子的结构。(2)学习观察种子结构的方法。二、材料用具:浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子(一粒玉米的果皮很薄,与种皮紧贴在一起,因此严格地说是果实),刀片,放大镜,滴管,稀碘酒。三、实验方法步骤(1)观察菜豆种子的结构:①取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。②剥去种子最外面的一层薄皮——种皮,分开合拢着的两片子叶。③用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们的形状和位置。(2)观察玉米种子的结构:①取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。②对照教材图示进行观察。用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。③在剖面上滴一滴碘酒,再用放大镜仔细观察被碘酒染成蓝色的胚乳以的及未被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶,看看它们的形状和位置。【详解】结合分析可知,“观察玉米种子的结构”实验需要使用的材料用具是“放大镜”,不需要的是:酒精灯、温度计、生理盐水。故选A。3.细胞的形态多样,下图中表示洋葱鳞片叶表皮细胞的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】本题考查生物课本中常见的细胞种类。【详解】选项中A是口腔上皮细胞,B是肌肉细胞,C是神经细胞,D是洋葱鳞片叶表皮细胞。故选D。4.男性自青春期开始生成精子。产生精子的器官是()A.附睾B.睾丸C.前列腺D.输精管【答案】B【解析】【分析】男性的生殖系统包括:内生殖器:睾丸、附睾、输精管、精囊腺;外生殖器有:阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。【详解】A.附睾主要是贮存和运送精子,A不符合题意。B.睾丸是男性主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素,B符合题意。C.前列腺的分泌物是精液的主要组成部分,但不能产生精子,C不符合题意。D.输精管主要是输送精子,D不符合题意。故选B。5.下列疾病中,因激素分泌过多导致的是()A.白化病B.坏血病C.巨人症D.肺结核【答案】C【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患的病。【详解】A.白化病是遗传病,不是激素分泌异常引起的疾病,A不符合题意。B.坏血病是缺乏维生素C引起的,不是激素分泌异常引起的疾病,B不符合题意。C.生长激素是由垂体分泌的,生长激素的作用是调节人体的生长发育。幼年时分泌过少会得侏儒症,分泌过多会得巨人症,C符合题意。D.肺结核是结核杆菌引起的传染病,不是激素分泌异常引起的疾病,D不符合题意。故选C。6.小鼠的卵细胞含有20条染色体,其体细胞染色体数目是()A.80条B.40条C.20条D.10条【答案】B【解析】【分析】通常,生物体的生殖细胞(精子、卵细胞)中的染色体是体细胞的一半。【详解】在体细胞中,染色体通常是成对存在,染色体上的基因也是成对存在。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。因此,生物体的生殖细胞(精子、卵细胞)中的染色体是体细胞的一半。所以,小鼠的卵细胞含有20条染色体,其体细胞染色体数目是40条。故选B。7.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列对蛙的相关叙述正确的是()A.发育起点是蝌蚪B.发育过程是变态发育C.终生在水中生活D.受精方式是体内受精【答案】B【解析】【分析】青蛙属于两栖动物,蛙的发育的四个阶段:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。【详解】A.D.雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,再由受精卵发育成蝌蚪、幼蛙及成蛙,AD不符合题意。B.C.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃。因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,属于变态发育,B符合题意,C不符合题意。故选B。8.我国特有的珍稀植物望天树,其种子有果皮包被,属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物【答案】D【解析】【分析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,用孢子繁殖。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,用孢子繁殖。裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面;被子植物的种子有果皮包被,被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。【详解】AB.藻类植物和苔藓植物用孢子繁殖,不形成种子,AB不符合题意。C.裸子植物的种子没有果皮包被,C不符合题意。D.被子植物的种子有果皮包被,D符合题意。故选D。9.蚯蚓能疏松土壤,取食落叶、生活垃圾等,并将其中的有机物分解为无机物,增加土壤肥力。下列相关叙述错误的是()A.蚯蚓是线形动物B.蚯蚓能影响其生活环境C.蚯蚓属于分解者D.蚯蚓身体由许多体节构成【答案】A【解析】【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。【详解】A.蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物,A不符合题意。B.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力,体现了生物对环境的影响,B符合题意。C.蚯蚓取食落叶、生活垃圾等,并将其中的有机物分解为无机物,增加土壤肥力,属于分解者,C符合题意。D.蚯蚓身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物,D符合题意。故选A。10.图为人体泌尿系统结构示意图,形成尿液的器官是()的A.①B.②C.③D.④【答案】A【解析】【分析】图示为泌尿系统的示意图,其中①是肾脏,②是输尿管,③是膀胱,④是尿道。【详解】A.①是肾脏,肾脏是形成尿液的器官,A符合题意。B.②是输尿管,主要功能是输送尿液,B不符合题意。C.③是膀胱,主要功能是暂时储存尿液,C不符合题意。D.④是尿道,主要功能是排出尿液,D不符合题意。故选A。11.下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述,正确的是()①数目很多②总表面积很小③壁由多层细胞组成④外部缠绕丰富的毛细血管A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【分析】肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所,肺泡是进行气体交换的主要部位。肺泡数量多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液之间的气体交换。【详解】结合分析可知:肺泡的数目很多,增大了气体交换的面积,利于气体交换,①正确,②错误;肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞组成,③错误。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,④正确。故选B。12.果蝇的性别决定与人类相同,雄性果蝇体细胞的性染色体是X和Y染色体。果蝇的1个精子含有的性染色体是()A.2条XB.2条YC.X或YD.X和Y【答案】C【解析】【分析】果蝇的性别决定与人类相同。男性体细胞中的染色体为:22对常染色体+1对性染色体(XY),产生的精子(生殖细胞)有两种:22条+X或22条+Y;女性体细胞中的染色体为:22对常染色体+1对性染色体(XX),产生的卵细胞(生殖细胞)只有一种:22条+X。【详解】果蝇的性别决定与人类相同,男性体细胞的性染色体是X和Y。在形成精子的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子。故精子中的染色体是体细胞的一半。所以男性产生的精子内染色体组成可表示为22条+X或22条+Y。即含有的性染色体是X或Y。故选C。13.戴口罩是防控疫情的有效措施。戴口罩时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.舒张、收缩B.收缩、舒张C.收缩、收缩D.舒张、舒张【答案】B【解析】【分析】一般情况下,两块肌肉的配合过程中,一块收缩,一块舒张。例如:自然状态下,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。【详解】戴口罩时,上肢处于屈肘状态,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B符合题意。故选B。14.从行为的获得途径看,与“蜘蛛结网”相同的是()A.小狗算数B.老马识途C.蜜蜂采蜜D.海狮顶球【答案】C【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。蜘蛛结网是先天性行为。【详解】A.小狗算数,是在人的不断训练下,小狗通过学习得来的行为,属于学习行为,A不符合题意。B.老马识途是指老马认识走过的道路,比喻有经验的人对事情比较熟悉,属于学习行为,B不符合题意。C.蜜蜂采蜜,是一种本能行为,是为了采集食物,获取自身生活的营养,属于先天性行为,C符合题意。D.海狮顶球的驯兽员的不断训练,海狮通过学习获得的行为,属于学习行为,D不符合题意。故选C。15.我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉,高达83.2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用【答案】C【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了,但这不是一种浪费,因为:①蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分;还促进了水和无机盐的向上运输;②蒸腾作用还能降低植物体表面的温度,避免叶片被灼烧;③蒸腾作用还能增加大气湿度,增加降水,降低大气温度,调节气候。【详解】A.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。与植物运输水分无直接关系,A不符合题意。B.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来的这个过程叫做呼吸作用,与植物运输水分无直接关系,B不符合题意。C.蒸腾作用是根吸水的动力,促使根从土壤中吸收水分,还促进了水和无机盐的向上运输,C符合题意。D.吸收作用主要是指生物对水分及营养物质的吸收,与植物运输水分无直接关系,D不符合题意。故选C。16.春秋时期我国已运用传统发酵技术酿酒。酿酒时产生酒精的微生物是()A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.大肠杆菌【答案】B【解析】【分析】酵母菌是常见的单细胞真菌。在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水;在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精,因此人们利用酵母菌来酿酒。【详解】A.醋酸菌能产生醋酸,常用于制醋,A不符合题意。B.酿酒要酵母菌,酵母菌在无氧的条件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B符合题意。C.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜
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