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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 精品解析:吉林省2020年中考语文试题(解析版)
吉林省2020年初中毕业生学业水平考试语文试题语文试题共8页,包括三道大题,共26道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时,请按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。一、积累与运用(15分)1.请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,________________。”(《论语·子罕》)(2)雪下了一夜。早上出门,看到雪落枝头,到处玉树琼花,不禁脱口而出:“忽如一夜春风来,___________。”(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)刘禹锡在《陋室铭》中,写出居室主人交往人物博学儒雅的语句是:________________,________________。(4)晏殊在《浣溪沙》中,借助“花”和“燕等意象感叹美景易逝,时光流转的语句是________________,________________。【答案】(1).不舍昼夜(2).千树万树梨花开(3).谈笑有鸿儒(4).往来无白丁(5).无可奈何花落去(6).似曾相识燕归来【解析】【详解】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:昼夜、梨花、鸿儒、燕归来。【点睛】2.书法是我国传统文化和艺术修养的重要组成部分。请欣赏明代书法家祝枝山的书法作品(局部),依据图片中方框内的句子回答问题(1)关于书法字体,判断正确的一项是()A.篆书B.隶书C.楷书D.行书(2)将“受命之日寝不安席食不甘味”正确、工整、规范地抄写下来。(3)若将此句含义用成语表达,正确的一项是()A.寝食不安B.夜长梦多C.食不果腹D.废寝忘食(4)在我们学过的《出师表》中,与此句意思相近的一项是()A.五月渡泸,深入不毛B.受命以来,夙夜忧叹C.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯D.咨诹善道,察纳雅言【答案】(1)C(2)受命之日寝不安席食不甘味.要求:抄写要求准确、工整、规范。(3)A(4)B【解析】【详解】(1)本题考查文化常识。篆书特点:篆书笔法瘦劲挺拔,曲线较多,直线较少。起笔有方笔、圆笔,也有尖笔,收笔“悬针”较多。隶书特点:隶书多呈宽扁型,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”“一波三磔”。楷书特点:楷书的笔画与笔画之间有内在的呼应关系,既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然。结构上要强调笔画与部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范,字与字排列在一起时大小要匀称、行款整齐。行书特点:是介于楷书、草书之间的一种字体,是楷书的草化或草书的楷化。行书的结构形态,一般与楷书相距不远,虽然在笔画上有增有减,但不像草书那样变得不易识别。祝枝山的书法作品在笔画上是横平竖直的,字的形状呈现方块状,大小匀称,并且没有连笔,没有笔画的增减,故判断是楷书,选C。(2)答题要点:抄写语句时要注意不能写错字,不能写到方框外面,笔画要横平竖直,不能连笔。注意“寝”的正确书写。(3)本题考查成语意思。A.寝食不安:意思是睡不好觉,吃不好饭,十分忧虑担心的样子;B.夜长梦多:意思是比喻时间一拖长,情况可能发生不利的变化;C.食不果腹:意思是吃不饱肚子,形容生活艰难;D.废寝忘食:意思是顾不得睡觉,忘记了吃饭,形容专心努力;结合“寝不安席食不甘味”可知,选A。(4)本题考查文言翻译。A.五月渡泸,深入不毛:因此五月渡泸南征,深入不毛之地;B.受命以来,夙夜忧叹:接受遗命以来,我日夜忧虑叹息;C.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯:只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身;D.咨诹善道,察纳雅言:询问(治国的)良策,考察并采纳正确的言论;结合翻译可知,选B。【点睛】3.阅读语段,按要求完成题目。容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了①撞开了的那么一股劲②(刘成章《安塞腰鼓》)(1)给下列加点的字注音。①束.缚()②羁.绊()(2)在语段横线处应填入标点符号,正确的一项是()A.①逗号②句号B.①破折号②问号C.①省略号②省略号D.①顿号②叹号(3)下列句子与语段没有..相同修辞的一项是()A.街衢睡了而路灯醒着,泥土睡了而树根醒着,鸟雀睡了而翅膀醒着。(洛夫《雪落无声》)B.懂得和树交谈,听树呢喃的人,就了解真理。赫·黑塞《热爱自然的声音》C.如果我有一根钓竿,我就钓那些花,我就钓那些水中的云影,我就钓那些失去了的闲情。(张晓风《一钵金》D.是的,在人群中寻觅诗意,其实是一种对真诚的渴望,渴望真诚的友情,渴望爱和被爱,渴望真诚的呼唤能得到真诚的回报。(赵丽宏《诗意》)【答案】(1).(1)shù(2).jī(3).(2)D(4).(3)B【解析】【详解】(1)束(shù)缚:捆绑,使受到约束限制。羁(jī)绊:意思为被身边的物事缠住手脚。(2)“挣脱了”“冲破了”“撞开了”三个词语是并列关系,都用顿号隔开;整句话情感比较浓烈,句尾用感叹号,表达赞叹。故选D。(3)三个“容不得”,故可知原文语段运用了排比修辞。A.拟人,排比,三个“醒着”既是拟人,也是排比;B.拟人,“呢喃”把树拟人化;C.排比,三个“我就钓那些”是排比;D.排比,三个“渴望”是排比;故选B。【点睛】4.下面句子中,画线部分存在语言表达方面的不足,请指出并加以改正。克服重重困难后,出现在我们面前的将是无限绚烂的无比璀璨的未来。①不足:______________________________________________________②改正:_______________________________________________________【答案】(1).不足:①画线词语意思相近;②词语堆砌、累赘;③意思重复;④不够简明。(答出任意一点即可)(2).改正:①克服重重困难后,出现在我们面前的将是无限绚烂的未来。②克服重重困难后,出现在我们面前的将是无比璀璨的未来。③画线部分保留其中一个。④将“无限绚烂的”删除。⑤将“无比璀璨的”删除。(答出任意一点即可)【解析】【详解】考查改病句。病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。此处可凭语感审读,“无限绚烂”“无比璀璨”意思相近,都是形容无比耀眼灿烂,用来修饰“未来”一词,当定语,属定语赘余。有成分赘余语病的,删去其一即可。二、阅读(47分)(一)文言文阅读(15分)(甲)(10分)阅读下面文章,完成8—12题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也。5.本文作者是________(朝代)的________家,“唐宋八大家”之一。6.解释下列加点的词语。(1)醉翁之意.不在酒(2)佳木秀.而繁阴(3)负者歌于途.(4)树林阴翳.7.依据图示,完成以下任务。(1)“环滁皆山也”中的“环”和“皆”写出滁州地域环境怎样的特点?(2)远望琅琊山,特点鲜明,请概括成四字短语填写在方格中。8.阅读本文,请结合文中相关语句概括,这是一座怎样的亭子?例:从“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也”可见,这是一座“友情(谊)之亭”。9.文中写景、写滁人与写太守有什么关系?【答案】5.(1).宋或北宋(2).文学家或政治家或史学家6.(1)意趣,情趣(2)茂盛(3)道路或路途(4)遮盖或遮蔽7.(1)滁州周围群山环抱;环绕滁州的都是山;滁州四围多山;亦可答“滁州处于盆地中”或“滁州处于山地中央”。(意思对即可)(2)蔚然深秀8.示例:①从“峰回路转,有亭翼然临于泉上者”可见,这是一座“造型奇巧之亭”;②从“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”两句,可见这是一座“山水情趣之亭”;③从“太守与客来饮于此”可见,这是一座“太守之亭”;④从“饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也”可见,这是一座“醉翁之亭”;⑤从“峰回路转,有亭翼然临于泉上者”可见,这是一座“环境优美之亭”;⑥从“宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也”可见,这是一座“宴饮之亭”(或“欢乐之亭”);⑦从“醉能同其乐”可见,这是一座“与民同乐之亭”。(意思对即可)9.写滁州风景优美,是为写太守与百姓出游作铺垫,写滁州百姓出游是为写太守作铺垫,说明此地政治清明,百姓生活安定和乐,这是太守励精图治、治理有方的结果,表达太守与民同乐的情怀。(意思对即可)【解析】【5题详解】本题考查文学常识。《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章。欧阳修(1007年8月1日-1072年9月22日),字永叔,号醉翁,晚号六一居士汉族,出生于绵州(今四川绵阳),籍贯江西庐陵(今江西省吉安市永丰县)人,北宋政治家、文学家、史学家。欧阳修于宋仁宗天圣八年(1030年)以进士及第,历仕仁宗、英宗、神宗三朝,官至翰林学士、枢密副使、参知政事。死后累赠太师、楚国公,谥号“文忠”,故世称欧阳文忠公。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖,与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”,并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。【6题详解】本题考查文言实词。(1)醉翁之意不在酒:醉翁的意趣不在酒上。意,意趣,情趣。(2)佳木秀而繁阴:美丽的树木枝繁叶茂而形成一片浓荫。秀,茂盛。(3)负者歌于途:背着东西的人在路上歌唱。道,道路,路途。(4)树林阴翳:树林茂密荫蔽。翳,遮盖或遮蔽。【7题详解】本题考查内容分析。(1)环滁皆山也:滁州城的四面都是山。环,环绕。皆,都。这两个字写出了滁州的地域特点:周围群山环抱的;环绕滁州的都是山;滁州四围多山;“滁州处于盆地中”或“滁州处于山地中央”。(2)望之蔚然而深秀者,琅琊也:远远看去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅琊山啊。故可知从“远望”角度看琅琊山,其特点是:蔚然深秀。【8题详解】本题考查语言表达。答题要点:仿照示例,结合原文语句,对亭子进行介绍、评价或者感悟。句式:从+原文语句+可见,这是一座“某某之亭”。示范:从“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”可见,这是一座“赏景之亭”。【9题详解】本题考查内容分析。(1)文章第一二段写醉翁亭的位置和滁州美丽的风景,第三段写滁州人出游时的场面:非常的热闹、和谐、快乐。第四段写宴会散去,滁州人跟随太守归去。(2)结合“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”可知,正是因为滁州风景优美,所以太守和滁州人才出游赏景,所以写滁州风景优美,是为写太守与百姓出游作铺垫。(3)结合“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”可知,滁州百姓愿意并且能够跟随太守出游,享受出游的乐
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