您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 书香节活动方案(案例)【精编4篇】
好文档,供参考1/13书香节活动方案(案例)【精编4篇】【题记】这篇精编的文档“书香节活动方案(案例)【精编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!放假安排通知【第一篇】校属各部门(单位):根据国务院办公厅《关于20xx年部分节假日安排的`通知》(国办发明电〔20xx〕18号)精神,结合工作实际,现将我校20xx年元旦及寒假放假有关事宜通知如下:一、元旦1月1日放假1天,与周末连休。二、寒假(一)放假时间:20xx年1月11日学生放假离校。各教学系(部)做好阅卷装订工作,并于1月18日下午6:00前将各科成绩和期末考试总结送交教务处后,方可放假(详见院教函〔20xx〕35号)。党政部门、教辅及附属单位根据工作实际,可适当安排职工轮休。(二)下学期开学时间:20xx年2月27日(正月二十)教师报到,2月27日至28日学生报到,2月29日(星期一)新学期好文档,供参考2/13开课。三、有关要求(一)期末考试工作按教务处院教函〔20xx〕35号文件执行。(二)集中开展师生安全教育。各部门(单位)要围绕冬季防火、假日防盗、交通出行、社会兼职等集中开展安全教育活动,进一步增强每一位师生员工的安全意识和防范能力。教学系(部)要组织师生举办一次主题班会活动,切实做好学生雨雪天气安全出行、假期离返校等交通安全教育,以及利用假期参加社会实践活动安全教育和引导工作。(三)进一步加强安全排查工作。各部门(单位)要认真组织一次安全自查,切实消除隐患,确保校园安全稳定。后勤处要对相关设施进行改造、检测、修缮,全力做好水暖电气的正常供应,保证学校教职工欢度佳节。(四)各部门(单位)要利用假期,对照20xx年度工作要点,查缺补漏,做好假期及20xx年度工作打算。寒假期间要安排人员值班,完成假期日常值守及相关工作,确保信息畅通。四、期末考试期间及寒假期间校车运行安排(详见附件)特此通知xxx院长办公室20xx年12月15日好文档,供参考3/13学校敬老节活动方案【第二篇】活动主题:关爱老人温暖社会活动时间:20xx年xx月xx日下午活动地点:xxxx敬老院活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。活动口号:关爱老人奉献爱心活动人员:油田一小四年级一班全体学生活动流程:一:准备工作:1、联系敬老院:王之浩妈妈2、去敬老院洽谈:赵老师、綦主席、韩家铖爸爸、方杨婧雯妈妈、李博研妈妈、张传祥妈妈3、物品准备:(1)制作横幅(油田一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(王之浩、方杨婧雯的妈妈)(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(王之浩、方杨婧雯的妈妈)4、节目排练:总负责:赵瑛老师节目负责人:快板刘苏瑶的妈妈好文档,供参考4/13健排舞、爵士舞那宇萱、孙清扬的妈妈小合唱余博辉、杨云浩的妈妈小提琴连奏刘苏瑶的妈妈配乐诗朗诵张雨昂、刘梦欣的妈妈葫芦丝演奏许家宝的妈妈舞蹈《飞得更高》綦妙儿、丁硕的妈妈萨克斯、单簧管合奏庞博、郑博艺的妈妈5、摄像照相:摄像孟令昊的妈妈照相于珊懿的爸爸、郑瑞卿的妈妈6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布二、活动过程:节目演出:1、21号下午两点半,家长把孩子送到昆吾园门口集合;2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;5、节目演出;6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。走近老人:1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;2、帮老人打扫房间卫生;3、给老人捶背;好文档,供参考5/134、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。活动结束:5:00,家长在敬老院门口接走孩子。三、注意事项:1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生。自古以来,尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵魂得到洗涤。x月x日(农历九月初九),既是中国传统的重阳节,又是中国新增订的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统好文档,供参考6/13美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,xx义工和实验小学的学生来到院桥敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。30多位xx义工利用周末时间,与老人聊天、拉家常;帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁;请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等;实验小学的学生,为老人们表演节目,老人们开心得像个小孩。同学们一到,敬老院里就响起“爷爷好!”“奶奶好!”的问候声,亲切的称呼让老人们心花怒放,笑逐颜开。义工们按次序地给老人们赠送了苹果、香梨、重阳糕等慰问品。慰问品虽然少,一片真情全代表。老人们手捧礼品,眼含热泪,不住道谢。他们感谢社会对他们的关爱,更要感谢党的好政策、好领导,要感谢这个伟大的时代,因为只有在这样的伟大时代,他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。赠完礼品之后,同学们为老人们表演了自编的文艺节目。古筝演奏、书法对联、快板、舞蹈、小品、手语。老人们看得津津有味,会心之处笑声掌声不断。“越剧我最喜爱听了,打小就喜欢,可现在住在敬老院里,自己腿脚不方便,平时只能好文档,供参考7/13通过收听机解解戏瘾,唱得很好听,跟磁带上播放的一样好听。”已经入住敬老院6年的73岁老人张大爷对义工“南极鸟”的表演非常赞赏。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛,连满院飘香的菜花香气也浓了许多……慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候,老人们紧紧握着他们的手,满怀深情地与话别,感激之情溢于言表。书香节活动方案【第三篇】一、指导思想读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的'快乐。二、活动目的:1.以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。2.通过读书节活动,开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。3.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书好文档,供参考8/13的乐趣,领悟读书的真谛,真正使师生体验到:我阅读,我快乐!三、活动时间:20xx年11月16日至12月29日。四、活动主题:让阅读成为习惯,使书香充满校园。五、活动内容:1.晨诵时间诵读经典诗词精选16则(适合本年级同学诵读的,教研组内商定统一题目)。2.结合教育推荐书目,班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。3.一二年级绘本故事阅读,三至六年级整本书阅读,全校“亲子诵读”比赛。六、活动安排:活动分五个阶段,具体安排如下:第一阶段:准备期(11月13日—15日)1、各语文教研组商定本年组经典诵读篇目,各班利用周四、周五晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。2、各班主任根据学生的年龄特点,确定本届读书节每生至少读一本有意义的课外书籍,并帮助学生做好阅读书籍的推荐。3、每位教师至少读一本书籍。第二阶段:启动期(11月16日)好文档,供参考9/13“让阅读成为习惯,使书香充满校园”读书节主题启动仪式,教导处通过专题会议和校园广播发出读书倡议,班主任传达本届读书节活动方案,制定提出本班的读书方案及相关要求,号召同学们积极行动起来,各班级黑板报凸显出浓浓的读书氛围。第三阶段:实施期(11月16日---12月26日)1、每周四、周五早晨7:50--8:00,为各班诵经典诗词时间。晨诵时间,语文老师要按时到班级指导孩子诵读,注意配合多媒体,充分调动孩子诵读兴趣,诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。每节课前班主任要安排好孩子组织诵读。教导处将对各班日常诵读情况予以检查评价。2.班主任引导孩子每天坚持课外阅读推荐书籍,经常督促评价。3.各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌、散文。每班推荐一组亲子参加全校性朗读表演。但内容必须积极向上,时间不超过4分钟。4、学校在一、三楼走廊和二楼方厅设“书香一角”和“知识港湾”“宝宝书廊”,课间供学生阅读。教导处经常检查使用率并拍照上传学校工作群。更希望在校园的每一个角落都有学生读书的身影。好文档,供参考10/135、每节科任课最后10—20分均为学生读书时间,任课教师认真组织。第四阶段:展示期(12月27—28日)1、低年级每生制作一份书签2、中年级每生写1篇读后感3、中年级每生根据读书内容制作一期手抄报(A4纸)4、每班举办一次以读书为主题的班会活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事、亲子诵读展示等。5、每班推荐一组学生和家长参加学校的亲子诵读活动。6、各班级设立展台,展示内容可包括:(一、二年:读书卡、成语配画、书签。三、四年:读书手抄报、读后感、简报等。五年:诗配画,读书剪报、摘抄精华,读书笔记等。)展示要实实在在呈现班里的每个孩子是否背诵达标,班主任要精心设计,力求形式多样、富有创意,。7、每班上传五张读书活动照片到教导处。8、每位老师上交一份读书心得。9、根据各班级读书效果、展示效果评出各年级的书香班级;每班认真组织评出5位“阅读小明星”和5位“小书虫”。在教师中选出5名阅读明星。第五阶段:总结期(12月29日)公布各项活动评比成绩。集体表彰“书香班级”、“阅读明星”“阅读小明星”、“小书虫”、“优秀书签”“优秀好文档,供参考11/13读书手抄报”、“优秀读后感”。书香节活动方案【第四篇】一、活动目的1、“用阅读引领成长”,让班级回归阅读的本真,打造一个充满浓郁文化气息的“书香班级”,让师生共同亲近书籍,在阅读中实现与大师的对话2、拓宽学生的知识面,通过开展“和好书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!3、丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,全面提高学生的科学素养,开发学生智力,启迪学生创新。二、活动时间:三、活动主题:“与好书为伴,建书香校园”四、活动对象:五、活动小组:组长:班主任副组长:成员:以学习组为单位六、活动内容及形式:好文档,供参考12/13第一阶段:组织发动(9月-10月)(一)营造“经典诵读的书香”人文环境1、建立并规范读书角、读书活动成果展示栏2、如期组织学生到图书室借阅图书,配合完善图书的出借、登记、归还等工作。3、实行“三读”(早读、午读、晚读),设置“课外阅读课”,“读书主题班会”大力开展“大阅读”活动。4、以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。第二阶段:组织实施(11月-12月中旬)1、加强每周一次的“书香”交流,时间为每周三晨会课“书香园”,以“名人名言”、“好书推荐”、“美文共享”、“书海拾贝”等板块开展2、建立完善“读书成长册”,开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。3、开展《我与老师同读一本书》的交流活动:
本文标题:书香节活动方案(案例)【精编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11209274 .html