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2023年高三地理教师工作计划通用5篇为了提升自我要求,使工作有序推进,因此我们工作当中也需要写工作计划。工作计划可以提升我们的工作效率。怎么写出有确定性的工作计划,让您提升对工作的掌控感?我们特意为大家收集分享的“2023年高三地理教师工作计划通用5篇”,不妨参考一下。希望您喜欢!2023年高三地理教师工作计划【第一篇】一、教学目标:根据学校领导对教学和教研工作的总体要求,本学期本学科组以提高教育教学质量为核心,创新教学、教研形式,努力提高课堂教学工作的有效性和实效性,从教学设计、课堂教学、教学落实到课后反思,开展组内观摩研讨,以达到共同提高之目的。加强高三年级高考备考的科学性、有效性、针对性,切实提高教学质量,促进老师教育教学素质的稳步提升。关系到本届毕业生的前途,所以本学期教学工作绝不能懈怠,必须尽全力保质保量完成,确保20XX届高考取得圆满成功。为此特制定本期工作计划。二、指导思想:以学校的“爱人、树人、立人”的办学理念为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念。同时根据学校“多思自主、多维评价、多元发展”的教学理念,进一步深化课堂教学改革以广东高考说明地理科考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。具体教学过程中,以普通高中地理课程标准为指导,创建优质地理课堂教学模式,根据地理学科和教学的特点,全面发挥地理教育的功能,二、教学内容分析:高三地理教学内容的安排,要符合中学教学计划的要求,注意地理知识本身的科学性和系统性,由浅入深,由易到难,从感性到理性,循序渐进,符合学生的认识规律,并且要照顾到同其他学科的配合。初中地理的内容,主要是地球、地图的初步知识,中国地理和世界地理的基础知识。高一必修课以系统地理知识为基本内容,以人地关系为线索,阐明地球的宇宙环境,构成地理环境的大气圈、水圈、岩石圈和生物圈,以及资源、能源、农业、工业、人口、城市、人类与环境的基础知识和基本原理,使学生了解和认识地理环境的基本面貌和特征;人类应如何合理利用环境和保护环境,趋利避害,使地理环境向着更有利于人类生活和生产的方向发展。高二地理主要介绍部分人文地理基础知识,如人口地理、城市形态和地域结构、文化地理、旅游地理及政治地理等内容。高三地理选修课是在高一系统地理的基础上,着重讲授环境保护和海洋地理的相关内容,初中和高中地理必修三以区域地理知识为基本内容,有利于学生树立区域可持续发展的观念。三、教学计划安排表:周次/日期教学任务分解及教学进度1:暑假补课月考试卷分析2:、第7讲——大气的受热过程及气温空间的分布和时间变化2、第7讲——热力环流(2课时)3、第7讲——大气的水平运动及等压线的判读与应用4、讲练3:、教师节及中秋放假2、第8讲——三圈环流(气压带和风带的形成)(2课时)3、第8讲——北半球冬、夏气压中心及气压带、风带对气候的影响4:、讲练2、第9讲——锋与天气及冷锋与暖锋的判断3、第9讲——低压、高压与天气及气旋与反气旋4、讲练5:、第10讲——全球气候的变化与对策及气候类型的分析方法2、第10讲——主要气候类型(及自然带)分布与特点3、讲练4、第11讲——水循环及水资源的合理利用,讲练5、第11讲——河流的主要补给类型及在我国的分布,讲练6:、国庆节放假2、第12讲——大洋环流模式图和主要洋流分布及其对地理环境的影响3、第12讲——图表结合对比寒、暖流特征及讲练4、月考7:、评卷(2课时)2、第13讲——地质作用及其对地表形态的影响3、第13讲——岩石圈物质循环和河流地貌对聚落的影响4、讲练8:、第14讲——褶皱山及相关练习2、第14讲——断块山、火山及山地对交通运输的影响3、讲练4、第15讲——地理环境的整体性和差异性(2课时)9:、讲练2、期中复习10:期中考试11:、评卷分析(2课时)2、第16讲——人口的数量变化和合理容量(2课时)3、第17讲——人口的空间变化(1课时)12:、第18讲——城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能(2课时)2、第19讲——城市化(2课时)3、第20讲——农业的区位选择13:、第21讲——世界主要农业的地域类型(2课时)2、第22讲——工业的区位选择3、第23讲——工业地域的形成及传统工业区与新工业区(2课时)14:、第24讲——交通运输方式和布局2、第25讲——交通运输方式和布局变化的影响3、第26讲——人类与地理环境的协调发展月考15:、评卷2、第27讲——地理环境对区域发展的影响3、第28讲——地理信息技术在区域地理簧经研究中的应用4、第29讲——荒漠化的防治(2课时)16:、第30讲——森林的开发和保护(2课时)2、第31讲——能源资源的开发(2课时)3、第32讲——流域的综合开发17:、第32讲——流域的综合开发2、第33讲——区域农业发展(2课时)3、第34讲——区域工业化与城市化(2课时)18:、第35讲——资源的跨区域调配(2课时)2、第36讲——产业转移(2课时)19:期末考试复习20:期末考试四、主要措施1.认真研究高考趋势,整理汇编校本资料、学案,帮助学生打好基础,必须从本校学生实际情况出发,突出基础知识和基本技能,突出学生学得好、有兴趣的内容,打好基础。大胆剔除难点,从浅入深,提高学生应试的信心和兴趣,讲练结合,掌握考纲要求。同时,为了更好的研究新的教学理念和教学方法,必须将原始资料保存,以待日后不断的反思、完善,以及成果检验,逐步形成有效的、符合荔城中学学情的教学策略和方法。2.积极参加校内校外的听课评课,提高教师个人专业素养在不断的探索中必然会遇到许许多多的困难和疑惑,要团结全组老师,发挥团队精神和集体智慧,不断地探讨、反思、总结,因此必须加强集体备课和研讨。不仅要积极互听互评,更要积极参加校外教研活动以及兄弟学校的公开周活动,多向有经验的同行学习,不断提高个人专业素养。3.统一思想、统一进度,集体备课,准确定位,舍难求本备课组必须统一思想,统一进度,集体备课,杜绝单打独斗,在不断的研讨中理清思路,找准学生和老师的定位,提高教学效率和质量。要做到:每个星期一次集体备课,一次作业反馈、一次学情分析、一次反思总结,及时调整教学进度和难度。4.从严要求学生,细心关爱学生,与学生建立良好的互动关系良好的师生关系有效教学开展的基础,在严格执行作业检查、教学效果检查的同时,也要热心的关爱学生,与学生沟通,了解学生的困难和困惑,从学生实际需要出发,不断反思自己的教学方法是否合适。同时要多开展形式多样,内容新颖的教学活动,丰富课堂,活跃课堂,与学生建立良好的互动关系。2023年高三地理教师工作计划【第二篇】本学期是至关重要的一个学期,关系到20xx年高考的成败,关系到又xx届毕业生的前途,所以本期本组工作不能懈怠,必须尽全力保质保量完成,确保20xx届高考圆满成功。为此特制定本期工作计划。一、指导思想:以考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。二、时间安排:1,一轮结束:2月底。2,二轮时间:3月初——4月20日左右。3,三轮时间:4月下旬——5月底。4,自由复习:6月1日——考试前。三、具体模式:1,二轮以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试”相结合,每一个专题又系统的知识直接归纳,一套训练题,一至两套试题(所选复习资料试题量偏少),不定期进行单科综合和文综综合测试。即做到“三个一”:一个专题、一套练习、一套测试(最少)。2,三轮复习以综合训练为主,重在解题方法、解题技巧的养成,心理素养的培养,削减非智力因素的错误和失分,培养良好健康的应考心理。3,考前个别诊断辅导,针对个别成绩好,答题有小瑕疵,心理不稳定的学生在考前适时进行辅导,以心理辅导为主,过程中进行知识提醒。4,考前总动员,集中进行地理解题方法指导。2023年高三地理教师工作计划【第三篇】本学期是至关重要的一个学期,关系到20xx年高考的成败,关系到又一届毕业生的前途,所以本期本组工作不能懈怠,必须尽全力保质保量完成,确保20xx届高考圆满成功。为此特制定本期工作计划。一、指导思想:以考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习的”、“专题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主,重在抓知识间的联系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发展。二、时间安排:1,一轮结束:2月底。2,二轮时间:3月初——4月20日左右。3,三轮时间:4月下旬——5月底。4,自由复习的:6月1日——考试前。三、具体模式:1,二轮以“专题复习的”、“专题训练”和“专题测试”相结合,每一个专题又系统的知识直接归纳,一套训练题,一至两套试题(所选复习的资料试题量偏少),不定期进行单科综合和文综综合测试。即做到“三个一”:一个专题、一套练习的、一套测试(最少)。2,三轮复习的以综合训练为主,重在解题方法、解题技巧的养成,心理素养的培养,削减非智力因素的错误和失分,培养良好健康的应考心理。3,考前个别诊断辅导,针对个别成绩好,答题有小瑕疵,心理不稳定的学生在考前适时进行辅导,以心理辅导为主,过程中进行知识提醒。4,考前总动员,集中进行地理解题方法指导。2023年高三地理教师工作计划【第四篇】xx高三地理教师下学期工作计划范文xx高三地理教师下学期工作计划范文1一、指导思想遵循教育要面向现代化,面向世界,面向未来的战略思想,贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针,以全面推进素质教育为宗旨,全面提高教学质量。二、教学目的(一)、知识要求1、理解地球、地图的相关知识。2、掌握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。3、掌握世界地理及相关分区地理的内容。(二)智能训练要求1、培养学生运用图像分析说明问题的能力和勇于探索,动手实践的能力。2、培养学生自学能力,教会学生正确的学习方法。(三)思想教育要求1、帮助学生树立科学的宇宙观。2、培养学生的辩证唯物主义世界观和方法论。3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。三、主要工作1、拜师学艺,取长补短按照学校要求,新教师与老教师结对子,坚持互相听课,取长补短。听完课后,及时评课,发现问题,及时解决。2、集体备课,持之以恒坚持每周一第八节集体备课,共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导,对于备课中发现的问题集体讨论,形成浓厚的教研氛围。3、参加教研,积极踊跃积极参加学校组织的教研活动,认真听取每一位同组教师的汇报课,示范课,努力探索地理教学的新路子,新方法。4、研究教法,及时总结在教学工作中,及时总结自己的经验教训,不断改进自己的教学方法,以利于今后教学。5、教给学法,培养能力教师要在课堂教学中逐渐渗透学习方法,使学生逐步养成自学能力。四、重点难点1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。五、教学措施1、加强教学的直观性,多利用多媒体技术,使得教学内容形象直观,培养学生学习兴趣。2、适当补充课外地理内容。3、加强双向教学,培养学生自学能力让学生参与教学活动,变被动接受为主动探索。4、加强辅导,保证差生跟得上,尖子生吃得饱。5、精讲多练,向45分钟要质量。6、虚心学习,多听课,向老教师拜师学艺。7、集体备课,互相探讨。xx高三地理教师下学期工作计划范文2本学期是至关重要的一个学期,关系到xx高考的成败,关系到又一届毕业生的前途,所以本期本组工作不能懈怠,必须尽全力保质保量完成,确保20xx届高考圆满成功。为此特制定本期工作计划。一、指导
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