五一校园活动策划方案（实例）_最美校园活动策划方案（实例）【4篇】

1/10五一校园活动策划方案（实例）_最美校园活动策划方案（实例）【4篇】为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友精心分享的“五一校园活动策划方案（实例）_最美校园活动策划方案（实例）【4篇】”，欢迎参考下载与收藏。五一校园活动策划方案最美校园活动策划方案【第一篇】为了全面贯彻落实党的教育方针，大力促进农村教育的发展，尽快提高农村学校的义务教育水平，缩小城乡和校际之间的义务教育差距，促进基础教育事业的均衡发展，努力完成市教育局下达的结对子任务，特制定此方案。组长：唐亚楼副组长：姜德龙、戴春富、张志辉成员：张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中1、学校成立手拉手联谊工作领导小组，加强联谊工作的组织和领导。2、开展多种形式的教育教学经验交流和送教下乡活动。协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座，巡回听课，2/10开展大型经验交流会，学校每学期开展一次送课下乡活动，每次送课下乡要保证时间；通过集体备课、上示范课、同科目教师之间结对帮扶等形式，提高双方学校教师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的水平，促进教育教学质量的提高。3、开展教师体验生活进校园活动。每学期抽出部分教师到农村对口学校体验教学工作、学习和生活，让我校教师体会到农村学校和私立学校教师工作的辛苦，从而珍惜现在的工作岗位，更加努力地做好本职工作。4、关心和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活，组织我校学生义务捐物活动，为他们捐助一些学习用品。鼓励他们努力学习，从小树立远大理想。5、充分利用教育网、远程教育等手段，与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。1、时间：20xx年4月中旬。2、地点：安达五中。3、参加人员：教育局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员。4、活动内容：与结对子学校校长联系，具体商讨本次活动内容、方案并制定具体措施。五一校园活动策划方案最美校园活动策划方案【第二篇】xx学院迎新晚会。xx与国同庆，迎新共度华诞。3/10通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习，生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。x月x日x点。小礼堂/食堂三楼。xx学院20xx级大一全体新生。2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。xx学院有才艺的学生。2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。学院学生会所有工作人员。节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。1.在xx楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出；2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力；3.邀请主持人（两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）；4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）；5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单；4/106.实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备；7.由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道；8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等；9.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。1、现场布置：1生活部负责打扫现场卫生；2宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置；3体育部负责话筒等音响设备；4相机由秘书部负责截取与保管。2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品（小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令）。5/101、由实践部、体育部负责物品的回收与归还；2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力；3、生活部负责会后打扫工作。a、自身宣传：1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。（注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂）b、商家宣传（有赞助商的情况下）：1、赞助商享有本次活动的冠名权。2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。3、主持人在晚会现场对其鸣谢。4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。五一校园活动策划方案最美校园活动策划方案【第三篇】为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。财会学院学生会6/10策划承办：财会学院体育部挑战极限，挑战自我财会学院全体学生均可报名参加各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名1、报名宣传阶段：4月4日---4月8日宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。2、时间：4月10日（星期四）下午13：40（如有变动另行通知）3、场地：f楼后的空地（草坪）上，和平广场此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。7/101.一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）2.双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。（涉及器材：横幅若干）3.锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。4.四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。（涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个）5.五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）决战项目：8/10滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）塑料吸管二盒：2元奖状6张：6元一次性杯子四包：6元旧横幅若干塑料线若干足球：2个网球:12个财会学院学生会体育部xx-3-31五一校园活动策划方案最美校园活动策划方案【第四篇】元宵节即将到来，为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备，通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。1.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;2.培养学生创新精神、探究意识，协作精神;3.让学生获得情感的体验;4.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;9/105.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;6.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;1.了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。第一阶段：了解“元宵节”学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段：1.学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，10/10猜对者发给小奖品。