幼儿园管理规章制度的案例 幼儿园管理规章制度的重要性【汇集5篇】

1/17幼儿园管理规章制度的案例幼儿园管理规章制度的重要性【汇集5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写较为完美的范文呢？下面我给大家分享的“幼儿园管理规章制度的案例幼儿园管理规章制度的重要性【汇集5篇】”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。幼儿园管理规章制度的案例幼儿园管理规章制度的重要性【第一篇】1、根据《纲要》及我园发展目标，制定教研规划，提交教师讨论通过后实施;2、设立教学园长，保教主任，教研组长三级管理模式，确保教研渠道畅通;3、每周五中午集中教研，由专人负责记录每次教研活动的实况;4、教研活动实行签到，要求参与人员认真遵守时间，不迟到不早退，不做与教研无关的事项;5、营造愉悦，开放的教研气氛，吸引教师主动参与教研;6、教师按要求格式记录教研内容，并及时做好反思小结，记录全面，字迹工整;2/177、在活动中大胆表述自己的意见观点，形成有效互动;8、根据议题灵活采用多种教研模式，如小组集中讨论，同领域教师弧形听课等;9、每位教师每学期至少提供两个教研议题，推荐一片好文章及读书心得;10、结合幼儿园发展目标及个人专长制定个人发展规划;11、每学期组织教师进行教育实践观摩，交流等案例教研;12、每学期教师需提供1与幼儿园科研课题有关的教育教学论文或总结、课件等。幼儿园管理规章制度的案例幼儿园管理规章制度的重要性【第二篇】一、坚守岗位，做好保卫工作。二、按时开、关幼儿园大门，注意幼儿入、离园的安全，防止幼儿走失。三、做好家长和其他来访者德接待工作。四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续。二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院)，如急诊必须持有急诊章的假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计。3/17三、有特殊情况需请事假的需提前请假，经领导准假后方可离开工作岗位，紧急情况需电话通知。四、无故缺席者，一律按旷工处理。五、病事假一星期内由班级自行解决，安排好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商安排。六、迟到早退者，由门卫考勤。七、节假日如外出，需提前告知领导并按时返回，如逾期不回，按旷工处理。八、法定公假，应事先打招呼，安排好工作办好移交手续方可离岗。九、未履行请假手续，自行不到岗，则以旷工论处。为了鼓励教职工自觉遵守规章制度，认真履行岗位职责，为幼儿园多做工作，做好工作，设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。每月出满勤者，奖励80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，旷工一天全扣，婚丧产假，每天扣3元，函授考试等公假每天扣3元，迟到早迟、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。按市规定标准人数计算，凡幼儿出勤率达80%发超额奖，每班超1名幼儿，在班教师每人每月奖4元，特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课4/17发表文章者，按获奖等级发给一定数额的奖金，文娱节目设特别奖，为参赛项目作出贡献的配班教师和后勤服务人员，可发给适当比例的奖励。1.国家级每人每次每1等奖160元，二等奖140元，三等奖120元2.省级每人每次每1等奖120元，二等奖100元，三等奖80元3.市级每人每次每1等奖80元，二等奖60元，三等奖40元4.区级每人每次每1等奖40元，二等奖30元，三等奖20元5.园级每人每次每1等奖30元，二等奖20元，三等奖10元在杂志上发表文章后，幼儿园再付同额稿费一份。根据考核项目，每月进行一次过程考核，采取打分制，根据所得的分数给予等额奖励，因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖。对全年安全无责任事故的工作人员，奖励100元，班组长奖励200元，部门负责人奖励300元，园长拿部门负责人的`平均奖。每周对各班进行卫生检查，每月累计公布。每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比，根据评比结果评出一、二、三等奖，分别奖励90元、60元、30元。5/17幼儿园管理规章制度的案例幼儿园管理规章制度的重要性【第三篇】一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定。三、负责组织全园职工的政治、业务学习，努力提高职工的政治素质，解决好教职工的后顾之忧，为幼儿园幼儿健康成长多作贡献。四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。六、负责聘任、调配园内工作人员，负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。八、负责全园财务收支的审批。一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。6/17三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。六、负责制定招生方案，组织实施和审批。七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园(所)条件。九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查，副园(所)长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级7/17主管部门规定;2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划，组织实施并做出总结;3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行各项规章制度;4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩;5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益;7、定期召开园务工作会议，加强民主管理和监督;8、管理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件;9、加强对财务人员的管理，合理安排使用经费;10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合;幼儿园教师对本班工作全面负责：1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。8/174、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。1、重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。4、在医务人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。5、在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。7、配合教师制作玩教具。1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。2、钻研烹调技术，根据幼儿年龄特点，制作营养丰富、可口多样饮食，保证幼儿摄取足够的营养和热量。9/173、严格执行卫生标准，保证饮食质量，在烹调过程中防止污染，严防幼儿食物中毒。4、严格遵守开饭时间，做好饭菜、汤点等食品的保管工作。5、协助管理员保管好食物、蔬菜，注意节约、卫生;安全使用餐具、炊具。6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见，不断改进工作，提高伙食质量。7、坚持勤俭节约的方针，节约使用煤、水、电及各种物品。1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。2、贯彻“预防为主”的方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的预防工作。3、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对病情较重的及时送医院治疗。4、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。5、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、10/17指导安全工作。幼儿园管理规章制度的案例幼儿园管理规章制度的重要性【第四篇】1.加强自身修养，讲究仪表礼节，处处为人师表，时时树立良好形象。2.上班时，穿戴整洁、大方，仪态端庄，举止得体。男教职工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。3.使用礼貌用语，不讲教育忌语，说话注意身份，注意场合，严禁粗言恶语伤害他人，伤害学生。坚持使用普通话进行教学、发言。4.校园内正面遇到本校教职工，应微笑点头示意或互致问候;遇到学生行礼问好时，要热情答礼;遇到参观、视察来访等外来人员时，要以礼相待，正面相见时要微笑点头示意，坐姿遇到领导、客人询问时要起立招呼，形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送，体现本校教职工应有的仪态。5.保持校园和办公室宁静，说话声音轻，走路脚步轻，做事动作轻，不随意干扰他人工作、学习和休息。随时保持办公室的整洁。6.参加会议、学习、讲座、活动时，不迟到早退，不无故缺席，不随便进出。开会、听讲座时，必须随带笔记本进行摘记。报告、讲座、发言或演出结束后，要热情鼓掌。参加学校11/17任何礼仪活动，应从各方面表现出自己的修养，不粗俗失礼。7.接听电话，要注意使用规范化的礼貌用语。“您好，南沙幼儿园”、“请稍等”、“需要我转告吗”、“对不起”、“再见”等语言应自然流利。语气要亲切温和，切忌生硬、粗俗或不耐烦。8.尊重他人、尊重学生，诚恳待人，礼貌待人。严禁体罚和变相体罚或讽刺谩骂挖苦学生;不议论，不传播流言蜚语，说话要对人对己负责。9.与人发生争执时，要冷静，有耐心，坚持以理服人，即使对言语粗暴的人，也应冷静处理，有礼貌地对待。10.不准私自挪用公用物品和他人物品，严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。借领财物要严格办理手续。11.不得以散漫的仪容参加各种会议活动和接待来校客人。对衣冠不整、不讲礼仪风度者，有义务相互提出，自觉维护学校公众形象。幼儿园管理规章制度的案例幼儿园管理规章制度的重要性【第五篇】一是对教职工的行为起到制约作用，规章制度是管理的关键环节，保证正常的保教工作秩序，通过规章制度的建立和执行，可以使每名教职员工明确什么时间做什么，哪些事情该做，哪些事情是不该做的，做到有章可循、有法可依，各类人员各负其责，各司其职。12/17二是对统一教职工的思想认识，培养其组织纪律性、养成良好行为习惯和形成道德风尚，形成良好的园风、园纪有积极保障作用，也有助于增强教职工的责任感，培养良好的工作作风。合理的规章制度对于建立优良的幼儿园文化具有重要的意义。三是有利于将教职工的积极性