小学趣味运动会方案_趣味运动会方案策划【最新4篇】

1/18小学趣味运动会方案_趣味运动会方案策划【最新4篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划【第一篇】8人一组，幼儿提着篮子从起点出发，到达目的地，拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划【第二篇】2/18为了纪念“五四”运动**周年和建团**周年，团县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会，具体实施方案如下：20xx年5月4日13点：县政府大院团体项目：1、手足情深；2、滚雪球；3、协力过河个人项目：1、小李飞镖；2、抛绣球；3、螃蟹夹球1、参与队伍组成：团体项目：以单位为队，也可自行组队参加，每队由5人组成（女青年2名以上），需有队名和领队1人。个人项目：以1人或2人为单位参与，主要以现场报名为主，团队成员同时也可参加个人项目。2、活动对象为单位或个人，但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参与，在个人项目中每人不可重复参加同一项目。3、参加人员凭入场券参加比赛。4、请各团队将报名表填写完成，由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.（联系电话：552xxxx）。5、报名截止日期：20xx年5月3日。1、团体项目：每个项目评出前三名。2、个人项目：参与选手能到达活动项目相关要求的都有奖品；3、抽奖：按入场券上编号进行抽奖，设一等奖1名，二3/18等奖3名，三等奖5名。1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。3、严格遵守活动的各项规定，服从活动的统一指挥。4、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决5、遵守比赛时间，按时检录、参与。检录不到者以弃权处理。1、团体项目的奖品统一由领队领取；2、个人项目的过关奖当场领取；3、抽奖后，所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。1、手足情深（全队人员）比赛规则：1比赛赛距：场地长约10米；2比赛赛制：参与者以全队排成一列，每人仅用左脚支撑。后一人左手搭前一人肩，右手托住前一人右脚，多队并排一齐站在起跑线上，不可出现摔倒和放手的现象（出现以上现象，应原地调整好队伍，方可继续比赛）。以最后完成用时最少的队为胜。2、滚雪球（全队人员）1比赛赛距：场地长约10米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。2比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。3比赛规则：1每队以纵队形式排在起点线上，发令后，4/18各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后回到起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止；2回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑；3跑动中不限制队伍的排法，但务必是手拉手，不得脱手；4全队人员全部超过起点才算全部到达。3、协力过河（全队人员）比赛道具：5个砖块；比赛距离：10米；比赛规则：每队以纵队形式从起点出发，全队队员利用5块砖移动到对面，中途务必利用一人脚踩的砖块移动，每次只能移动一块砖块前进，在行进过程中，若身体任何部位接触地面，视作犯规一次，将耗去10秒的时间。在途中砖块离开手或脚（掉砖），砖块将不能再次使用。以各队人员全部抵达终点的时间快慢判定名次。1、小李飞镖比赛道具：飞镖3枚比赛规则：1投掷人距投掷点相距2.44米，标心距地面1.73米。2每人仅限投掷3镖，可试投1镖。33镖总数男同志在23环以上者，女同志在18环以上者获奖。2、抛绣球（男女各一名）比赛道具：筐或篮一个，小球若干个（塑料球10个，乒乓球10个）5/18比赛规则：1接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径0.5米）内，不得单足出圈，用篓子接球；2接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩。接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；3抛球限时一分钟，先抛塑料球，然后抛乒乓球。接球者篓内塑料球到达6个以上方可投掷乒乓球，未到达者散失比赛资格。参与者篓内球总数到达15个以上者则获奖。3、螃蟹夹球（2人）比赛道具：篮球4个比赛距离：10米比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球越过障碍物（s形路线）到终点，限时一分钟。比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球或用其他部位碰球皆视为犯规，须回到起点重新夹球。游戏结束后夹球总个数到达4个者获奖。小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划【第三篇】我运动我健康我快乐20xx年x月xx日上午08：00--11：00中心孩子园内1、培养孩子对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。6/183、让孩子感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。1、安全第一，保证每一个孩子的安全。2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。1、孩子园环境及会场布置2、音响（运动员进行曲）3、游戏道具、奖品总裁判：黄xx（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）副总裁判：李xx（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）活动主持人：刘xx（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）音响设备：沈xx（负责音响设备及所有音乐的播放）会场布置：程x陈怡然（负责会场的环境布置）门卫安全：郑xx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入孩子园。）记录员：李xx裁判员：程xx各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）7/18场地次序维护：黄xx屈xx沈xx1、运动会开幕式1主持人宣布——亲子趣味运动会开幕2园长致开幕词2、师幼舞动健康（节目表演）（1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》（2)舞蹈《春晓》3舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。一、比赛时间：20xx年x月30日上午（星期五）二、比赛地点：中心孩子园活动场地三、比赛项目：（规则见后）四、比赛办法：1．比赛时间安排：20xx年x月30日上午2．本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。8/18运球走（中班）材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）投篮高手（中班）目标：学会投准发展孩子的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）袋鼠接力（中班）游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，孩子站在口袋中手举9/18小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将孩子手中的小红旗交到另一个孩子手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。游戏规则：1、起跳前不能超过线。2、家长双手提着袋口不能丢。球球乐（中班）游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，孩子上跑道后自己的家长才可站到终点线。游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由孩子将框送回去，交给由下一个孩子继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。规则：10/181、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。2、必须一个球一个球的扔。3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）甜蜜满口香（小班）游戏规则：家长与孩子并排站于场地一端起始线后。比赛开始，孩子从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（道具小一班准备）企鹅家家乐（小班）活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，孩子的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一11/18小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班准备）材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。抢占阵地（小班）游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（道具小二班准备）吹气球（小班）游戏规则：从起点出发，孩子手拿气球，爬到终点，孩子将手中的.气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）游戏名称：送红旗（大班）人数：家长12名，孩子12名游戏准备：红旗六面。游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，12/18分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。25米“搭桥过河”（大班）1活动对象：一个家长与孩子组成一组2活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫