学校党支部2023年工作总结范文范例【通用4篇】

1/17学校党支部2023年工作总结范文范例【通用4篇】【参考指引】此例优秀文档“学校党支部2023年工作总结范文范例【通用4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学校党支部2022年工作总结【第一篇】20年，学校办公室在学校党委、行政领导下，以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨，围绕学校中心工作，强化服务意识，提升服务水平，有力推进了学校各项工作的开展。一、牢固树立服务意识，努力提高服务质量校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习，努力提升自身综合素质，强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识，积极倡导奉献和团队精神，在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来，校办围绕学校中心工作，认真协调各处室、各部门和年级的关系，无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件，能及时进行协调处理，从未造成不良影响;群众的来信来访，处理及时到位，教职工中无越级上访现象。二、做好文明创建工作，切实加强党建工作一是以科学发展观为指导，以创建“省级最佳文明单位”2/17和“省级示范高中”为目标，制定规划，切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下，积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动，加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为全面完成教育教学任务，建设和谐校园，做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动，开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。三、开展廉政宣传活动，做好预警防控工作今年5月，在学校党委领导下，开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动，在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。3/178月下旬，学校党委启动腐败风险预警防控工作，于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下，先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。四、开展政风行风评议，认真执行五务公开在学校党委领导下，制定行评工作实施方案，做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议举报电话，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度学校党支部2022年工作总结【第二篇】我支部在上级党委正确领导下,深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党4/17支部战斗堡垒作用。坚持以科学发展观、社会主义核心价值观为指导，从学校实际出发，积极深入开展“两学一做”学习教育实践活动，提高了广大教职工尤其是党员领导干部的政治思想素质和职业道德水平，进一步纯正了校风、教风、学风，现将一年来工作总结如下：一、开展学习，提高思想认识，加强党员队伍建设。学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。1、严格按照上级党委部署，积极开展“两学一做”学习教育活动，提高思想政治素质。支部发挥主体作用，加强党员党章党规学习，学习党的十九大精神，学习《中国共产党纪律处分条例》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等，并跟进学习习近平总书记的最新重要讲话精神，学习中央、省、市、县委以及局党委的各项会议精神、决策部署等。通过学习，树牢“四个意识”、增强“四个自信”的政治自觉，转化为坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉，转化为指导实践、推动工作的行动自觉。2、落实党内组织生活制度。全面落实“三会一课”制度，做到支部党员大会开展达8次，支委会8次。召开各种专题会议，开展“廉洁勤政，担当作为”、“解放思想，争先领跑”大家说专题活动研讨交流会;开展组织生活会等。5/173、加强学生思想政治教育和养成教育。学校党支部带领学校政教处、教务处等有关部门积极开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动，积极开展“和谐校园”、“文明班级”等创建活动，坚持“国旗下讲话”活动，狠抓“社会主义核心价值观等文明礼仪教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及国防教育等各项工作。4、是加强干部作风建设和廉政建设。支部组织开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。按照要求进行了党风廉政建设责任分解，支部书记陈校长分别和三位副校长签订党风廉政建设责任书。二、加强党组织建设，增强战斗力，凝聚力。1、严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实上级党委的工作要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。2、严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强教职工和党员微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，6/17切实履行意识形态主体责任、一岗双责。3、严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。4、做好党员发展工作。积极宣传党的有关精神和政策，在教师中发现思想积极、政治素质过硬的教师，鼓励他们积极加入党组织。三、加强作风建设,全面推进党风廉政认真落实党建自查工作,组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,深入开展反腐倡廉教育,进一步抓好领导干部廉洁自律工作。加强中国特色社会主义理论体系和党性党风党纪教育,引导党员教师做到讲党性、重品行、做表率。提高党员干部拒腐防变的意识和能力。进一步强化责任担当,认真落实廉洁自律的各项规定,加强对党员干部的日常监督管理,增强规矩意识,严守纪律底线,坚守杜绝违规违纪问题的发生。四、查找不足，克服存在问题我们的工作也存在一些缺点和不足，主要表现在：1、党员学习教育的形式多样化方面做的还不够丰富，学习教育的效果有待进一步提高;2、党组织建设的整体工作规划和工作目标不明确。3、对党员的培养和管理不到位。今后我们将继续贯彻教育局党委指示精神，为沁水教育事7/17业的发展添砖加瓦，为办人民满意的教育而不懈奋斗，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，做出我们新的更大的贡献。我们将不忘初心，与时俱进，开拓创新，相信在全体党员示范带领下，在全体师生努力下，我们的教育事业会不断取得新发展和进步!学校党支部2022年工作总结【第三篇】过去的一学年，我校党支部在县教育局党委的领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻十九届二中、三中全会精神。组织学习传达落实各级教育大会精神。进一步更新思想观念，认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，不断推进“两学一做”制度化、常态化;深入推进“不忘初心、牢记使命”专题教育活动，扎实推进党支部标准化建设。以创建学习标准化党支部为载体，充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;有效开展“四四五”、“双五十坚持”等活动，着力提升学校整体办学水平。现从以下方面将党支部一年来的工作总结如下：一、注重一个“实”字，狠抓学习型党支部建设以创建学习型党支部为载体，加强党员教师以及教师的政治学习，以每周二下午的政治学习为契机，深入学习十九大精神、《党章》、习近平新时代中国特色社会主义思想、《宪法》、8/17以及党内法规条例、教育局党委下发的有关文件等，营造了终身学习、团队学习的学习氛围。1.继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。每周二下午进行党员集中学习，每次的学习有具体内容，并安排专人主讲或解读。2.学习形式多样化。形式上由集中学习与个人自学相结合，2019年重点组织全体教职工进行习近平新时代中国特色社会主义思想和《党章》等内容学习，要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会。3.加强师德建设，强化教书育人。注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教育大会精神”、“赵耀东烈士”、以及校内优秀教师典型事例等先进事迹，通过开展“优秀党员”、“师德标兵”“市、县优秀教师”等评选活动，要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争当爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。二、着眼一个“新”字，狠抓学校内涵发展一是让思想引领学校的内涵发展。确立了“以德立校、依法治校、教研兴校”的办学思路;确立了“建设区域特色小学”的办学目标，以此提升学校的品味，促进学校的发展。二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度，细化职9/17责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法，使得精细化管理有章可循。如修定了《临洮县第三实验小学管理制度》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法，坚持“细化职责，落实责任，考评促进”的方针，从而形成了“事事有人管，人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程，而且是校园内全方位的精神文明建设。走进实验三小就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑，宣传栏、萤火文化、红色文化等无不激励着学生。每个教室都布置有学习园地、图书角等，营造了浓厚的文化氛围，收到了润物细无声、无声胜有声的效果。三、突出一个“能”字，狠抓队伍的自身建设1.干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子专业化的有效举措来抓。在党支部的培养下，实验三小形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的中层队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起中层就是为师生服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁10/17作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。2.狠抓教师队伍建设，