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2023社会实践活动方案(案例)范例二则范文1:“迎新生校园行”义务维修活动方案一、活动概况:1、活动主题:“迎新生校园行”义务维修2、活动时间:xx年09月11日3、活动地点:六安职业技术学院4、主办单位:共青团六安职业技术学院委员会5、承办单位:社团联合会电子爱好者协会6、活动总负责人、策划书整理:谢大忠、丁志鹏、胡鹏7、活动监督人:周利、何娇娇7、活动后勤负责人:褚玉发、苏伟8、活动安全负责人:朱桂红、成仁虎10、活动主要实施人:电子爱好者协会全体成员11、活动赞助单位:12、活动对象:全院师生二、活动背景及目的:为了方便新生,更好的为全院师生服务,尽到我们协会的义务和职责,扩大社团联合会在新生中的影响力。社团联合会即将要招新成员,上一年社团联合会举行了好几十个大型的活动大二的都了解,但大一的还不了解,再多的宣传是不能更好的说服新生的,或许新生到协会会有疑虑:“我到底在社团联合会能不能学到知识、我真的能得到锻炼吗?这次活动就是最好的答案。”让大一新生看到,在协会不仅能学到一些知识,而且还能服务于全校师生!三:活动内容:1、前期准备a)组织协会成员进行思想交流,增强责任感b)宣传(校园广播、校园海报(pop)、进班级宣传)c)后勤(准备好活动当天所用的资料,图片、维修工具、电子元器件等,提前准备好活动当天桌、椅、电源的问题)。2、活动的开展:a)维修方式:设咨询台、维修台b)维修地点:大学生活动中心楼前c)维修时间:xx年9月27日d)维修的内容和范围:本次活动以服务同学为宗旨,可以解决台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘等方面的问题,并提供一部分台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4的报价。本次活动本协会特约维修店的专业人士来参加活动,在活动的当天可以为同学们免费维修台式、笔记本电脑、手机、mp3、mp4、u盘(小零件是不要钱的,只是成本较高的只收取成本费)。四:所需资源1、资金:赞助商赞助2、维修工具:风枪、落铁、焊锡、万用表、电子零配件3、人力:电子爱好者协会全体成员五:注意事项1、如果因天气原因,活动场所变动或推迟,具体情况另行通知。2、本次活动邀请维修和本协会的技术人员担任指导,无任何盈利目的。3、活动最终解释权归电子爱好者协会所有。六:后期工作召开全体成员大会并对活动进行讨论、总结。院团委社团联合会电子爱好者协会xx年9月8日关于“校园义务维修”的通知电子爱好者将于本周六上午八点在大学生活动中心举行“校园义务维修”,服务范围:全院师生;维修电子种类:手机、mp3、mp4、电脑、u盘、电视机等。全程服务不收取任何手工费,电子爱好者忠心的为全院师生服务。院团委社团联合会电子爱好者协会xx年09月08日安全预案一:活动的安全将按照《全国高等院校在校生学生手册》的相关安全规定。二:电力方面出现故障将报到学院后勤处,由专业电工进行排除故障;不得擅自动手处理。三:对电源线和插座由专人看管不得让非专业人员和学生接触四:活动现场上的电源一定要设有保护电路以免触电六:现场次序的维护人员由电子爱好者协会和社团督察部进行管理。七:活动参加人员应认真履行安全方面的规定。院团委、社团联合会电子爱好者协会全体范文2:社会实践活动方案一、指导思想和意义1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的.有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义:1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。二、社会实践的组织形式:1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程参考如下:a、编组、选题;b、聘指导教师;c制定活动方案;d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)g撰写社会实践调查报告(范例附后)三、注意事项:1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容:1、社会参观活动。2参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。2、社会调研活动。1)关于生活用水状况调查研究2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查3)市区白色污染调查研究4)市区交通安全问题研究5)市民交通意识及对策6)市区道路状况及改进意见7)旅游资源状况调查8)小学生的休闲生活调查研究9)小学生的消费观念与行为研究10)小学生的饮食与营养问题研究11)小学生学习习惯的调查与研究12)我市中小学零用钱数量的调查社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。四、社会实践活动具体安排XX年7月4日下发《社会实践活动方案(3)》,布置暑假社会实践工作。XX年7月5日——7月9日学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。XX年7月10日—8月23日开展社会实践活动XX年9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料:1、社会实践活动记录表;2、社会实践活动调查报告;3、活动照片、录像、录音等资料。4、暑假社会实践活动记录XX年9月初社会实践活动总结、表彰1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会。3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。4、举办“走向社区,走向实践”学生社会实践总结表彰大会。5、优秀论文汇编成册,并在校园网上交流。
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