五年级班主任年度工作计划通用5篇

五年级班主任年度工作计划通用5篇在上级领导的指示下，我们现在可以开始着手编制下一阶段的工作计划了。有了工作计划，我们的工作将更具目标性，更加有条理。编辑花费大量时间筛选资料，撰写出了此篇“五年级班主任年度工作计划通用5篇”，希望大家参考下载后能够喜欢！五年级班主任年度工作计划篇【第一篇】做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。五年级的学生都是十几岁的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。为了更多的了解学生的心理活动，我每星期布置1篇周记，字数不限，内容不限，但必须是自己心理的真实想法和感受。每篇周记我都自己阅读，并且写好批语。既不给学生增加负担，有能了解学生。看到学生仔细阅读我的批语，我感到非常地满足。黑板报是宣传的最有效、最直接的途径.我把板报交给学生，组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生，教会他们发扬各自长处，合理安排布局，把板报办好。我们知道，一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决出现的矛盾.更多的时候，我利用班会要求学生讲故事，讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中，使学生得到教育。尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的，我们需要培养学生有正确的尊师观念，如：上课积极发言，开动脑筋，作业认真完成，不懂就问，格式正确，布局设计合理，关心班级卫生，爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清晰，及时回答问题。我还喜欢学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯注意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必须遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮助班级，帮助老师的能力，于是各尽所能，学生找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业,有时还能批改其中的一部分，使学习井然有序。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的办法。自己管理自己，发挥能力是我们班的班风。五年级学生，独立自主的能力强了，如果什么都为他们准备好，什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。我知道，孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的时候，发现会因为我的一句赞美而表现出色。相比较一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。五年级班主任年度工作计划篇【第二篇】小学五年级上期班主任工作计划开县白桥镇上桥中心小学文俊新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析本期五年级共有学生45人，其中男生25人，女生20人。学生多数来自上桥、文龙、月霞几个村，他们在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，没有品德特殊的学生。具体情况分析：品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。干部状况通过一段时间的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够五年级班主任年度工作计划篇【第三篇】拟定人：～@～8月写作网t-weight:normal五年级班主任工作美白产品排行榜-----------------------------------------------------------------本学期我任五年级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能快活充实；同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作美白产品排行榜：德高为范。教师为人有其“育人”的特别功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威信，人格的气力，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精力状态和举动表现，积极的影响和教导学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。二、待生要诚一、自身做示范对学生真诚、坦诚和真诚，核心一个“爱”字，爱是教导的基础，没有爱就没有教导，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，真诚赞助，在深爱着全部学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.三、公平待生对人公平,公平是做人的公德,也是为师的美德.看待学生首先看的要公,不夸张,不缩小,中庸之道.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼力去看待,勉励他们放下累赘轻装前进.四、基础工作要点1、向学生进行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目标。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。2、勉励学生勇敢创新，勇于摸索，为祖国造就创新性人才。3、向学生进行举动习惯养成教导，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、积极参加学校组织的各项运动，使学生在运动中受到教导。5、健全班委会，明确分工，进步学生的管理能力。五、重要措施1、规范早读，午休，自习课的纪律。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教导。4、充分利用班会向学生进行思想教导。5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。6、力争在升旗，做早操和学校的'各种大型运动中表现突出。7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，爱好我，懂得我。六、本学期班级重要工作内容如表周序1具体工作安排2组织学生报到，懂得学生假期运动情况，排位，选班委，进行教导。“教师节”尊师重教教导，组织学生积极参加“教师节”专题广播。对学生进行安全教导和文明礼节教导，开展责任劳动。345对学生进行举动规范教导，并严格上课纪律请求。开展爱国主义教导，办“国庆”专刊、演讲比赛。召开主题为“日常举动规范教导”的班会。67进行环保意识的造就,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。作文大全9对学生进行“安全与法纪教导”的主题班会。8开展学生心理健康教导的辅导，并参加小学部作文比赛。10考风考纪教导、期中测验、参加首届艺术节。1112期中小结，召开家长会。与外校联欢，举办手拉手运动。开展爱国爱厂爱校教导，参加厂庆运动。1314筹备和参加学校的书法和绘画展览。15对学生进行理想教导，并对学生的日常举动进行考核和讨论。[]院学生会组织部本学期工作计划[原创]大一下学期团支部工作计划五年级班主任年度工作计划篇【第四篇】针对我们班差生面比较广的现象，这个学期有如下打算：营造浓厚的学习氛围1利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。教师确定每周积累的主题，并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上，打预备铃之后，由学习委员带领大家一起读成语，或互相交流自己积累的成语。2用下午第三节课的时间有针对性的对学生进行阅读训练。教师确定每月的阅读主题，并利用一、两课的时间教授阅读方法，引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进行阅读。3每周写两次日记：写自己的.心里话，既给学生练笔也及时了解学生的思想动向。严格的进行管理2学习积极性方面：要求学生上课认真听课，积极举手发言，课堂上认真听课的学生每人加一颗学习星，积极举手的学生每人加两颗学习星。3学习态度方面：要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一颗学习星，自己和自己比有进步的学生每人加一课学习星。字迹潦草的，不认真的要把当天的作业重写，同时，扣掉一颗学习星。五年级班主任年度工作计划篇【第五篇】六年级班主任工作计划前进小学张云霞本班人数52人，目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重，基础差的同学比较多。一、工作重点：1．确立班集体的奋斗目标。形成良好的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯；能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成；法制、安全、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题；积极参加各种活动并力争取得一定的成绩，树立集体主义观念和集体荣誉感。2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用，经过家访和资料调查，并根据学生的自愿要求成立班干部，并在实际中考察锻炼他们的能力。3.关键抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。4.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。表扬积极进取的同学，成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。二、管理措施：(一)、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“下棋