学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案（实例）（通用5篇）

学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案（实例）（通用5篇）节日是生活中值得纪念的重要日子，国庆节马上就要到了。为了确保活动能顺利进行，不出差错，肯定是需要我们提前准备1篇优质的活动方案，学校国庆节活动方案如何书写呢？下面是三一刀客网友为大家分享的“学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案（实例）（通用5篇）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案篇【第一篇】一、指导思想认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机，以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系，从身边的生活中发现环境问题，力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值，增强责任心和使命感，学做小主人，学会绿色生活。二、活动主题祖国、环保和我。三、活动时间国庆节当天。四、活动过程（一）主题活动周开幕式：邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。（二）天天环保，从以下小事做起：1、随手关闭水龙头。2、不用、少用一次性筷子。3、不乱扔废弃物。4、买菜、购物多用布袋。5、吃完口香糖后包好、放好。6、参加一次环境保护义务宣传活动。7、每年种植或认领一棵树。8、庭院室内养花种草。9、节约纸张、回收废纸。10、不吃野生动物。五、活动对象低年级的全体学生。学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案篇【第二篇】为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦，中国梦”庆国祝活动。一、活动主题：我的梦，中国梦二、活动时间：9月27日下午三、活动对象：全班学生和正副主任四、活动内容：集合列队，整理队伍。小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。(一)全体立正。(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼)(三)唱队歌。(四)中队长讲话，宣布活动开始。(五)活动过程1.副班主任开篇语2.国旗知识知多少。(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多美丽》(2)认识国徽(3)欣赏国歌3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感，以诗歌振奋学生爱国情。4.画一画，我的未来梦每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。五、副班主任总结：对活动的小结。(略)学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案篇【第三篇】活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：一、主题：品鉴经典传承文明二、主办：院团委、学生会承办：社团部三、活动对象：学院全体在校生四、时间：（一）淘汰赛：20xx年x月x日（二）决赛：待定五、地点：xx校区六、参赛方式：（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于x月x日前统一将报名表交至社团部xx同学处。（三）此次竞赛共分两轮：1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。七、有关要求：（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。八、联系人：xx九、策划书：xx学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案篇【第四篇】一、活动目的以国庆小长假为契机，以爱祖国爱家乡爱生活为主题，以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。二、活动时间十月一日至十月十八日三、活动内容(一)营造氛围喜迎国庆月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。2.以红领巾广播站为媒介，进行以国庆为主题的系列宣传报道。3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。(二)签名寄语倾吐心声9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。(三)诗歌颂祖国经典润童心1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展诗歌颂祖国经典润童心校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。(四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。②10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的.可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。2.三、四年级活动安排及要求(1)三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写1篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少5篇优秀习作、五张秋收实践照片。②以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。3.五、六年级活动安排及要求(1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写1篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少5篇优秀作品。(2)开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟变化，写1篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少5篇优秀作品。(3)开展亲子实践和创意小制作活动。①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写1篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少5篇优秀习作、五张秋收实践照片。②以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。(四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。学校十月国庆节诗歌朗诵活动策划方案篇【第五篇】活动目的：带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日，在组织、参与活动中体验国庆节的喜悦与自豪之情，以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。地点：多媒体教室参加人员：四年级全体师生活动前准备工作：1、第一组：师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光（剪辑成10分钟左右的短片，可以请教家长、老师帮忙）。2、第四组：学生制作以国庆为主题的手抄报作品。（活动前张贴在教室的墙壁四周）3、第二组：排练舞蹈《五星红旗》（课件、音乐互相配合）下面的学生用手里的小国旗呼应配合。4、第三组：教室布置的一些准备工作（课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、）5、全体：共同学习《国家》手语歌曲。6、道具：大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副7、主持人两名同学（男、女生各一名）8、电脑操作人员一名活动安排：主持词：（略）第一项：观看视频材料。第二项：舞蹈表演《五星红旗》第三项：共同表演手语歌曲《国家》第四项：表决心播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词活动总结：同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日，表达了对祖国妈妈的热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，大家纷纷表决心要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升，充分发挥了团队合作精神，充分显示了集体的力量。