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1/122023年小班幼儿户外活动方案(案例)及反思【参考5篇】为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。小班幼儿户外活动方案及反思【第一篇】时值中春,阳和初起,正是效外游玩、陶冶情操的好时节,为让所有干部职工走向美丽的大自然,共同观看花开成海的美景,营造和谐融洽、团结向上的工作氛围,xx局第xx届工会委员会将组织全体工会会员开展一次春游活动。现制定方案如下:20xx年x月x日下午5:30以前到处报到(4月××日伙食自行安排、住宿由办公室指定宾馆住宿),x月××日(星期)全天集中活动。待定。通过踏青效游,沐浴春光,让所有干部职工共同领略春润万物的魅力,激发干部职工的朝气和活力。通过开展各类竞赛活动或游戏节目,进一步丰富干部职工的业余生活,提高干部职工的团结协作精神。xx局第xx届工会委员会。2/12xx局全体干部职工,不允许带家属。文体活动、野炊。(一)分组情况将参加活动的'全体人员随机分为组,由xx局领导班子成员每人各带一组参加活动。(二)文体活动项目及负责人主持人:,以上xx项活动比赛规则及奖品设置由各项活动主持人现场说明。奖品、纪念品采购工作由、负责。(三)野炊活动及负责人总负责人:,协助负责人:xxx。第一组,联络员,负责准备塑料椅、土灶、锅、锅铲、碗筷等物品。第二组,联络员,负责准备菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨设备等物品。第三组,联络员,负责准备佐料、调料、米饭、酒水等物品。第四组,联络员,负责准备猪肉、牛肉、鸡肉、各类蔬菜等物品。第五组,联络员,负责准备若干垃圾袋,负责活动结束后回收产生的垃圾,保持环境卫生。(一)所有参加活动人员x月xx日上午8:00于集中出发,乘车统一联系公交车乘座,不允许任何人开私家车参加活动。3/12(二)到达活动现场后,自由踏青领略春景半小时,10:30开始以组为单位参加各类文体活动。文体活动结束后即进入自助野炊烧烤环节。(三)下午7:00返程。(四)活动中,请各组安排专人照相,拍摄活动过程及集体照,待活动结束后将所摄照片命名后交工会委员会宣传委员存档。(一)各组需提前购买或准备好所需物品,尽量提前洗好菜。(二)活动期间所有人员应做到准时、守时,做到酒后不开车,开车不喝酒。(三)注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。(四)在活动过程中,要互帮互助,男职工应积极主动地承担比较繁重的任务。(五)野炊活动未尽事宜,另行通知,如遇雨天活动顺延。小班幼儿户外活动方案及反思【第二篇】1、掌握3以内数的形成,知道其意义;2、能较准确地按物取数和按数取物;3、培养幼儿思维的.敏捷性。准备没人雪花片和肖邦各三个,数字卡片每人一套,彩笔1支;练习单两张;一幅体现家庭居室的图片熟练掌握2、3的形成及其意义活动过程:4/12一、听音计数,巩固2、3的形成,如:教师敲一下铃,冰吻幼儿在敲击下零是2下铃?知道1天1是2,用雪花片表示出来。二、看图计数。培养幼儿按物体取数的能力并理解数的实际意义。观察图片上有什么?分别有几个?并用数字表示出来。三、幼儿在练习单上进行行练习,能较熟练地按物体取数和按数取物体。小班幼儿户外活动方案及反思【第三篇】折纸。折纸是我班班级特色活动。活动开展之初幼儿通过玩纸,发现了纸的特性。所以,在老师的帮助下,已自拟出活动常规及要求。活动中,幼儿通过动手操作己能准确掌握了边、角、中线等概念,同时学会了简单的对角折、对边折、四角向中心折等基本技能,此次活动是在对边折的基础上演变出双三角。1、掌握双三角的折法。2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。折纸活动《青蛙》活动前带幼儿观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池溏的展板一块,青蛙跳音乐片段。1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。师:青蛙的头和身体象一个什么形状?5/12幼:三角形。师:青蛙有几条腿。幼:青蛙有四条腿。师:青蛙的四条腿都是在身体两侧的`,两条在前,两条在后。师:它们分别是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?幼:前腿向前伸,后腿向后伸展。2、出示大范例,引导幼儿观察范例中前后腿的折法。师:老师观察青蛙后,用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙,你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的?幼:用上面一层向前折前腿,后腿是用第二层向下折出来的。3、教师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。a:引导幼儿先进行两次对边折。b:将大正方形纸变为小正方形,然后用左手将上面一层的正方形撑开,右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。c:背面同样。d:将上层两个小角向两个斜边的上方拉折,形成前腿。e、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折,形成后腿。鼓励幼儿大胆尝试,教师巡回指导,帮助幼儿掌握重点,6/12体验成功感。4、游戏《青蛙赛跑》a、将青蛙头向前,用嘴在尾部吹气,使青蛙向前移动。b、引导幼儿找身边的同伴进行比赛。5、引导幼儿将“青蛙”放在“池塘里”小青蛙玩累了,它该到池塘里喝水,休息了。咱们把它们放到池塘里,让它们休息。小朋友也要向青蛙一样,该喝水,休息了。6、喝水环节中,教师口头帮助幼儿复习青蛙的折法,盥洗后再引导幼儿进行讲评。7、活动自然结束。小朋友回家教父母折青蛙进行游戏,一方面复习,增进家庭亲情。一方面本次活动中,活动氛围轻松、和谐,幼儿参与性高,能大胆尝试。教师讲解细致、到位,幼儿能较好的操作。在开始部分,教师能启发幼儿用语言对青蛙外形进行总结,发展了幼儿语言表达能力及观察能力。结束部分幼儿不仅能体验到成功感,而且在游戏中增进了同伴间的友情,用青蛙喝水的方式引导幼儿喝水,符合小班年龄特点。活动讲评中能让幼儿尝试评价,发展了幼儿的分辨能力。总之,本次活动幼儿掌握了双三角的折法,还在多方面提高了能力。7/12小班幼儿户外活动方案及反思【第四篇】“一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上,结合球,让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学习更多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏规则进行游戏。选取材料:皮球活动目标:1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。活动准备:皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易拉罐15个、球杆、球门、音乐预设玩法:你抛我接、夹球跳、头顶传球辅助材料:报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈一、导入1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、yes、变四队)8/122.热身活动3小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?二、基本部分1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游戏,看看谁的`玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)2.刚才小朋友们都玩的十分棒,这天老师想请小朋友互相配合一齐用球进行各种游戏,请小朋友们想一想能够怎样玩呢?3.那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)三、游戏环节1.这天老师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。3.小朋友你们表现的很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮9/12球玩游戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”游戏。四、结束部分1.这天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以老师还特意准备了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)2.刚才老师发现拿报纸的这一组小朋友玩得个性棒,我们一齐来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则,请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。五、延伸活动1.教师小结,请小朋友说一说这天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球、你抛我接、夹球跳、头顶传球、套球、滚球、拍球等活动)2.这天小朋友们太辛苦了,我们一齐来放松放松我们的小身体吧!教师带孩子在行进中放松身体结束课堂活动。小班幼儿户外活动方案及反思【第五篇】华庄农业园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方。因为那里有吸引孩子们的小动物,那里有孩子们可以10/12随手采摘的水果。在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!1、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触。激发爱护动物的情感和保护环境的意识。2、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的.快乐。3、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流。4、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力。20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天气不好顺延)活动地点:乌镇华庄农业园区活动参与人员:2位老师、自愿参加的家长和幼儿活动费用:预计一大一小90元,两大一小155元。线路安排:丰子恺艺术幼儿园――华庄农业园区活动形式:自驾游1、幼儿经验准备:学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘。2、家长准备:照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等。3、教师准备:游戏材料的准备、家长联系方式。一、星期六早上8:30在丰子恺艺术幼儿园门口集合。二、游玩华庄农业园区11/121、9:30――10:45幼儿集体表演和亲子游戏。(1)大脚小脚对对碰:准备:绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快。(2)推小车:准备:幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点。(3)小蜗牛爬爬爬:准备:人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗。2、11:00――12:00中餐3、12:10――13:00父母带领宝宝“寻找春天”4、13:20――15:00“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行放飞。“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍。“劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动。5、15:15华庄门口集合,拍合影。6、15:30返回,活动结束。注意事项:1、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则。2、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一套衣服。3、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围。12/124、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝。5、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品。6、请家长们随身保管您的贵重物品。7、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快乐的成长!活动主要负责人:家委会成员及班内老师。
本文标题:2023年小班幼儿户外活动方案(案例)及反思【参考5篇】
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